小法制教育工作参考计划.doc

小法制教育工作参考计划一、指导思想：以中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深化贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好五五普法宣传工作，对学生开展多种方式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，加强全体师生的法制观念和法律认识，提高法律素养，加强依法维护本身合法权益的才能，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。二、成立法治工作领导小组：组长：罗云利（党支部书记兼校长）副组长：何晶（党支部副书记兼工会主席）勤力（春城派出所所长、学校法制副校长）孔祥军（春城派出所民警、学校法制辅导员）何巨人（关工委主任、学校关爱团）组员：崔寿燕(后勤主任)王庆华（教诲主任）张微微（大队辅导员）各班班主任。三、工作要求及措施：1、保证课堂教育，坚持集中教育，三年级以上学生每学年达20课时，以上的法制教育，坚持每学期12次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，明白得有关法律法规并组织学生进展讨论，引导学生、结合实际，依照所学法律知识，剖析发生在我们周围的不良现象，加强师生法制观念。同时将法制教育有机地浸透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。2、进一步完善治理、标准办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，注重整个老师队伍的普法工作，使广大老师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。3、分层对学生施行法制系化教育分层次对学生施行法制教育，真正把法制教育详细化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为标准，对学生进展浅显易明白的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步理解国旗法、国徽法、义务教育法、未成年人保护法、治安治理处分条例、国防法、道路交通治理条例等，中高段学生还应理解我国法制建立内容和依法治国的根本方针。4、积极开展方式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，获得法制教育的效果，稳固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿，板报定期出法制教育专栏。5、强化对后进生的帮教工作注重做好学业成绩还临时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好操纵流失工作，保障教学工作的正常开展。老师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，深信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们老师的教学方法是否也能够丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展一帮一活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为标准教育严密结合起来通过学校的法制教育，以加强学生遵纪守法认识，自觉恪守小学生守则、小学生日常行为标准为根本目的。通过对小学生守则、小学生日常行为标准的学习和领会，使学生自然养成良好的行为适应。在学校开展做标准生、争标准小队、创标准班级，要求学生做到静、净、轻。7、加强学校治安综合治理，确保学校平安稳定。维护学校及周边地区治安秩序，制造良好的学习教育环境，是关系到青青年学生健康成长的严重咨询题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进展专项整治活动，对学校内部的治安及平安隐患进展全面的排查，重点排查学校内部平安和治安治理制度是否健全，治理是否标准，措施是否得力，教育是否落实，设备是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进展全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。