1、我尝到了失败的滋味作文600字 篇一:我尝到了失败的滋味 我尝到了失败的滋味 终于迎来了期中考,我不禁兴奋起来。想着期中考成功后的情景,我得意洋洋。尤其是英语,是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了,拿它个总分值,犹如探囊取物,不成征询题。 上课了,试卷发下来啦,我扫了一下标题,内心想:这么简单,还用我大动脑筋吗?小kiss而已,20分钟就能够处理,正确率因此百分之一百。 因此我三下五除二,字迹,挥洒自如,一气呵成。好快、好理想啊!果然,不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷,搞定!我环顾一下四周,见有的同学咬着笔头,有的同学目瞪口呆;有的同学明晰头冒冷汗,双眉紧锁。唯有我挥手完卷,东张西
2、望。(除了徐乐楚)交卷了,放学了,我离开了教室,走出了。 回到家,我躺在床上,想着明天教英语的汤教师会用如何样热烈的语言在课堂上表扬我。因此,我笑嘻嘻地甜甜睡去。 第二天,我来到学校。下午第一节一下课,我被汤教师叫去发试卷。我想,本人应该考得特别好。但是,发到我的试卷时,我惊呆了,映入我眼睛的竟然是96分这,这是如何一回事?这叉,应该打上的吗?这成绩,是我考出来的吗?可当我把试卷拿到本人手中细心心细地看了后,才觉察我所做错的,竟然不是我不明白的,全是我没有看清标题、没有读明白意思盲目下笔的错误;我错在不细心、不认真! 它让我深深记住,学习是老老实实的事情,来不得半点随意和马虎;而且学无止境,任
3、何骄傲和自满是制定要失败的!这次期中考,我确实尝到了失败的滋味。篇二:我尝到了失败的滋味 我尝到了失败的滋味 操场上传来咚咚的声音,还有教练的责备声,我尝到了失败的滋味。糟了,我又迟到了,教练一定会骂我的。如何办?我不敢进去。咦!这里有个小洞,我透过小洞第一眼就看到了教练,他正在大声骂一位女同学,由于那位女同学没把排球传过去。我特别害怕,想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿,趁教练不留意溜进去,就如此吧。 一分钟、两分钟.,老天,教练总算走开了,我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面,把本人的球拿出来开场练。没过一分钟,教练像发疯似的大叫一声:过来,你如何来这么晚,你跑步了吗?立即给我跑
4、!我吓得撒腿就跑,内心特别不好受,大清早就骂得我抬不起头。 五圈终于跑完了,我累得满头大汗,我把球拿起来就要走的时候,教练用平和的语调对我说:好好练,你发球不好,一定要把球垫稳.他没有说下去,只是挥挥手让我去练发球。我莫明其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球,他今天看起来特别严肃。我不知怎的,思想总是不集中,练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见,只好躲在一旁垫球。过了一会儿,教练离开了操场,不知干什么去了,我们趁教练走的这段时间谈笑起来。你一句我在句把整个操场弄得喧哗起来。 教练来了,中学生我尝到了失败的滋味。不知谁说了一句,把我们吓得立即练起球来。果然,教练来了,手里还拿着一个本子。
5、完了,测验了,如何办?假设我发不好球会被淘汰的。我内心一急,又认真地练起球来。男生过来发球。太好了,男生先发。趁这时,我在一旁练起发球来。没过多久,男生发完了,成绩还不错。到我们女生了,我紧张起来,教练说过越紧张越发不好,我想尽一切方法想让本人放松下来,可确实是没方法,心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。第二组。教练念到我的名字,我更加紧张起来。第一个,没过。我气得自责起来。第二个,没过。如何搞的?这么简单的球就发不过去。第三个,没过。呀,完了。第四个,又没过。我看教练有点不欢乐了,我内心也特别难受,加油,不能让教练无望呀。第五个,过啦,过啦,哎哟,出界了。真糟,共十个球丢了五个,下五个如何办?
6、我紧张、害怕。六个、七个、八个.没有一个合格的球。我无望了。教练望了望我只说了一句话:下一组。 我也不管地下脏不脏就坐了下来,看着下一组发球。她们也不如何样。可她们有的发五个,有的发四个、三个,最少的也发了一个。可这对我来说就已经是总分值了。我伤心得一句话也说不出来,只是看着蓝天。 不知过了多少分钟,教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出来,内心老想着电视上的球赛,多剧烈的场面呀. 我如今的情绪落入深深的谷底。失败的滋味可真难受。女生选中了六名,淘汰了五名,我觉得我是最伤心的人,我不断渴望去市里参加竞赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿,我的眼睛模糊了。 操场上仍然能听见咚咚的声
7、音,可对我来说已没有意义了。 教练走过来想对我说什么似的,可又没说,他走了,我忍不住的眼泪终于流出来了,而且越流越多。篇三:广州市总分值作文-我尝到了失败的滋味 我尝到了失败的滋味 成功是通过一点一滴的积累得来的,绝没有人能够一步登天。题记 紧张激动 学古筝已经有5、6年的时间了,尽管竞赛参加过特别多,但是却从来没有参加上全国性的大型竞赛。这次教师给了我一次时机,使我有些激动,但更多的仍然紧张。 刻苦烦躁 第一次参加如此的竞赛,不管是本人、家长仍然教师都特别注重。因此就加强本人的练习。间隔竞赛还有两三个月,每天都要坚持一个多小时的练习。本来刚开场还特别卖力,可没过多久就烦躁了。毕竟如此的日子是
8、特别单调的,而且也把我玩乐的时间给占用了。 坚持战胜 尽管如此,但为了这次的竞赛,我不得不坚持下去。否那么不仅是我无望,相信教师一定会更无望。因此我抱着这个信念调整好本人的状态,每天都认真练习。两个月特别快过去了,离竞赛的日子也只有一个晚上了。 紧张完满 第二天早晨,我早早的起床了。预备提早到赛场练习一下指法,免得手指活动不开,导致弹错音。 竞赛开场了,看着我前面的人越来越少,我的心跳也越来越快。该轮到我了,上场前妈妈鼓舞我,让我别紧张。我努力地放松心情,走进了赛场。3分钟后我得演奏完毕了。抬头看看评委们的表情,好似对我的表现还比拟满意,我松了一口气,微笑着走了出去。 果然不出我所料,我进入了第2轮竞赛。 欢乐担忧 进入复赛大家都特别欢乐,但是在欢乐之余仍然要练习曲子。因此又开场了单调的练习,但绝没有开场的烦躁了。学会了操纵本人的情绪,练得也更认真了。在这同时我也有些担忧,害怕本人会被淘汰。 骄傲失落 到了复赛的那天,我以平常心去对待这场竞赛,本人认为发挥的还不错。但是由于天外有天,人外有人,我仍然被淘汰了。我尝到了失败的滋味。 心情转变 尽管当时有些失落,但细心想想,事实上也没什么。由于我努力过了,失败也没有什么可遗憾的。