1、幼儿园小班家长参考计划 一 情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育妨碍最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即便当他开场接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生妨碍。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与教师接触,对幼儿园的一切都显得那么的生疏,关于科学育儿的知识也是知知甚少,关于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种方式的活动,有目的,有打算,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时理解家长的需要,想家长所想,为家
2、长解除后顾之忧,为家园共育制造积极有利地条件。 二 家长工作目的 1通过交流,家访,理解到幼儿在家的生活适应,行为适应及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。2通过开展各种各样方式的活动,如家教知识讲座,家长征询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,倡导素养教育,协助家长树立符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联络活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长理解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应材料的积累工作。 4结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。 三 详细措施 1有针对性的进展家访,理解幼儿的家庭范围和幼儿的生活适应,个性特点。 2办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。 3召开家长会,定期发放调查表。 4进展幼儿保健征询活动,让家长理解预防疾病的知识。 5进展家长学校讲座,加强家园的联络。 6向家长宣传冬季育儿的保健知识。 7开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8发放家长对幼儿园工作质量征询题的调查表,做好家长材料的积累工作。 9征求家长意见,做好反应工作。