1、学年第二学期班主任工作参考计划班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度认识德育工作打算的重要意义,它是激发本人努力工作的动力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定难以上去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。如此想,如此做,才能获得良好的德育效应。同时,应是班级德育工作打算的组织者。如此班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴。本学期我担任七年级五班班主任,以下是我本学期班主任工作打算。 一、指导思想: 以现代教育理念为指导,以学校工作计现代
2、信息技术建立,注重每个学生的全员开展;把培养学生的 良 好的质量涵养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻实新的课程理念为核心,实在将德育工作放在首位。 二、德育工作目的: 以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底,以师德教育为保证,以生活化、社会化为根本方式,着力提高学生的道德素养、个性心理质量,为学生的健康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、以身作则等方式,培养学生们集体荣誉感,养成团结友爱的良好行为;在日常的学习生活中逐步养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关怀集体、保护公物、保护环境的良好适应,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良妨碍的才能。培养学生具
3、有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。 三、德育工作详细打算: 为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作: 1、依照学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约; 2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 妨碍本班教学质量的关键要素是班级纪律,因而抓好班级的纪律是当前刻不容缓的事情。同时,抓好纪律关键在于教育好后进生。因而,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。对个别屡教不改的学生我会采取
4、身教的方式。至于中间的学生我会根本采纳鼓舞的方式,由于如今学生的自尊心非常强,非常注重师长的评价,同时依照我班的实际情况(大多数人喜爱听好话)我会时常鼓舞他们上课积极发言,积极发咨询,让他们体验时机,体验成功。这招我还在试用,不过也初见成效。3、严抓学生行为适应及常规养成; 强化对学生的常规教育和养成教育。以中学生守则、中学生日常行为标准为依照,采取实在有效的措施,做到要求明确,内容详细,训练有素,方法灵敏,擅长指导,使学生明确什么可为什么不可为,从而构成良好的个人行为适应。 、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。 把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。这个打算还只是孕育当中。做为新老师,跟家长谈话技巧这方面还得跟其他老老师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。 总而言之,新的学期新的方式,我会在班主任这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实,奉献本人最大的力量,真正做好班级治理工作。