1、校园辩论赛策划书校园辩论赛筹划书(一)活动目的:1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达才能和交际水平活动背景:1,辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功2,当今竞争剧烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神3,提高大学生随机应变的才能和辩论水平直截了当面向群体及参与机构:1,共青团*师范学院委员会2,*师范学院*文学社3,广大在校学生活动主要内容:一征辩论题1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深化到广大学生中,理解当代大学生所关注的共同话题2,面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣二宣传1,尽量把宣传
2、工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的时机2,通过宣传板让广大学生大致理解本次活动的动机,内容等方面的材料,让有意参与的同学有充分的心理预备三部署详细的活动内容1,本次活动要汲取办往常活动的经历教训,尽量减少不必要的烦恼2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,因此,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营建激情飞扬的竞论气氛4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获5,找好适宜的评委,在做到公平,公正的同时,让选手明白他们
3、的优势与缺乏详细事宜:第一,抽签事宜第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(详细竞赛顺序详见赛程表)第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场竞赛的正反方。第三条、每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。第二:竞赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的方式,考虑到法律辩论的实际,拟采纳如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。第二阶段补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟
4、,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别咨询一个咨询题。正方答复完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别咨询一个咨询题。双方的三位辩手的答复累计时间不得超过一分三十秒。双方咨询题都提咨询完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。咨询题的提咨询顺序不限,能够随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提咨询,但是必须确保每位辩手都要被提咨询一个咨询题,不得咨询对方的三辩咨询题。在辩手答复以下咨询题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。第四阶段自由辩论:首先由正方
5、提咨询,双方累计时间各五分钟。一咨询一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论完毕之后,由观众向双方各提两个咨询题。观众咨询题由评委团决定是否能够向场上辩论双方提咨询。第五阶段总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五:评判标准能够综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。第六:扣分情况1、当主席宣布时间已到时,辩手仍接着发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提咨询或回避咨询题,打断对方说话,阻止对方答复或长时间答复以下咨询题。3、攻辩时,辩方反咨询攻方咨询题,攻方回辩论方咨询题。4、一辩或四辩在做攻辩小结
6、或总结陈词时脱离实际或背稿。5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。6、自由辩时一方队员连续发言。7、自由辩论时对重要咨询题回避两次以上或关于对方已经明确答复的咨询题仍然不放。8、观众提咨询后未经评判审定和主席示意辩手擅自答复以下咨询题。第七,竞赛标题论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定、选题应该是实践中特别有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、第八,竞赛评委和主持人竞赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深教师作为评委、第九,竞赛效劳为评委和辩手提供必要细致的竞赛应有的效劳,比方相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证竞赛的完满顺利进展
7、。第十,竞赛程序(由主持人完成)1、宣布辩题2、宣布竞赛规则3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则,评委及点评嘉宾6、竞赛开场7、观众自由提咨询(暂定)8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)9、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事10、宣布竞赛结果11、辩论赛完毕二、竞赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提咨询不超过10秒每次答复不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提咨询不超过10秒每次答复不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提咨询不超过1
8、0秒每次答复不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提咨询不超过10秒每次答复不超过20秒7正方一辩进展攻辩小结1分钟8反方一辩进展攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方开场)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提咨询一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复11观众向正方提咨询一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复12观众向反方提咨询一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复13观众向正方提咨询一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准:(一)团体分,共100分1、按辩论阶段评分,计80分陈词:1
9、0分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。2、综合印象分,计20分语言风度:5分。团体配合、临场反响:15分3、扣分标准,幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违背竞赛规则的情况,按以下幅度适当扣分。陈词:05分。攻辩010分(二)辩手个人得分,每场总计100分。每场竞赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达:20分整体认识:20分逻辑推理:20分辩驳才能:20分综合印象:20分胜负推断1、团体得分为推断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审根据。2、每场竞赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。校园辩论赛筹划书(二)秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生
10、活一个月有余。一个月的时间里在感受*人文底蕴、寻找*人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是*人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的时机,为了“辩论”作为一种文化在*的传播和开展,我们特倾情奉献第二届*学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开场预备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开场,估计连续一个月的时间。一、赛会组织机构主办单位:*学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:*学院组织部、学建部、记者站媒体支持:学生都市网筹划组组长:筹备组副组长:筹备组成员
11、:参谋组成员:二、赛会主旨新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在*的传播和开展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素养,展示大学生的杰出的精神风貌,展现*学院风采,为校园文化建立奉献一份本人的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。三、活动目的、促进“辩论”文化在*的传播和开展,引发学生对热点咨询题的考虑,促进思辩精神在*的传承和发扬,为校园文化建立和大学生精神文化构建努力,、加强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的才能,共同进步。、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成
12、才、成长、学习、生活、社会热点等咨询题有正确的态度。、通过辩论,加强知识储藏,用理论武装本人,练就本领,肩负强国富民的历史使命。、展示大学生精神相貌,对学院内外展现*学院风采。、选拔参加校辩论赛的辩手。三、赛会时间安排:(详见附件六)11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日:预赛11月11日:半决赛四、辩题主题思想:待定五、参赛对象团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)挑战赛:05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场竞赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中
13、不得换人。(大学生主题演讲竞赛筹划书)挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场竞赛之间不得换人。七、赛会人员组成组委会:评判团:1、表演赛由本院教师组成,揭幕战请辅导员教师参加。2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进展点评。3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。4、季军争夺赛邀请各院辅导员教师,决赛邀请校团委、学工处教师及专业教师。承办班级:12级两个班级(待定)主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名校园辩论赛筹划书(三)一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活泼校园气氛开辟思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养开掘辩论人才
14、,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他才能,团结的组织和团结协作才能二、活动主旨:活泼文化生活,锻炼口才,锻炼反响才能三、参赛对象:*学院学生会学习部全体成员四、主办单位:*学院学生会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员细心阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场竞赛开场前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进展。3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出本人的最高水平。4、恪守竞赛纪律及竞赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联络。
15、竞赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣传工作,煽动更多人投身到竞赛当中3、选择主持人(预备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)4、选择相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作纯熟),选择负责签到和计分的干事 。5、申请活动使用的课室。6、向评委发出邀请,并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。7、再次通过网络、短信、打及其他方式通知参与人员时间及地点,设计好海报煽动非参赛人员观赛。8、预备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍教师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。9、所有部长及干事最少提早半个小时到达赛场,调试话筒,预备音响,同时保证
16、赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。竞赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“*”正方,观点是“*”。反方,观点是“*”2、由正方开场,各个参赛队员依次进展自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛开场6、主持人宣布竞赛完毕7、竞赛完毕,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛完毕八、竞赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。2、攻辩阶段:先由正方二辩发咨询,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。先由反方二辩发咨询,可指定正方任意选
17、手作答,时间为3分钟。先由正方三辩发咨询,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。先由反方三辩发咨询,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。3、攻辩小结:双方二辩或者三辩进展攻辩小结,时间为1分30秒4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进展自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟6、辩论完毕7、评判团代表评分评委邀请:1、初赛:2、复赛和决赛:教师+各协会的会长3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品亚军一队:团体荣誉证书+奖品季军两队:团体荣誉证书+奖品2、最正确辩手每场一名:颁发个人荣誉证书4、胜负推断:1、每场竞赛的胜负推断,决赛
18、前,根据评委所打团体分总和来推断。决赛根据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和经费预算:1、海报制造2、矿泉水3、荣誉证书及奖品4、打印相关材料的费用合计校园辩论赛筹划书(四)一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队二、竞赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30三、竞赛地点:05102教室四、辩题:正方:青青年“网瘾”的主要责任在本身(原材化)反方:青青年“网瘾”的主要责任在父母(土木)五、所需物品及工作人员(一)化生学院负责部分1、评判表、结果表秘书处2、会场布置(协助会场布置)-学习部3、竞赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)学习部4、海报宣传部5、制
19、造PPT及现场拍照信息部6、组织本院观众观看竞赛组织部(二)材料学院负责部分1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个辩手,加盖两系院公章)、签到表的制造(嘉宾、评委、本系院辩手)秘书处2、会场布置(板报设计及协助会场布置)生活部、宣传部、学习部3、签到桌一张生活部4、海报宣传部5、制造PPT及现场拍照信息部6、礼仪一名外联部7、竞赛服装学习部8、组织本院观众观看竞赛组织部(三)土木工程学院负责部分1、签到表的制造(本系院辩手),三角牌2、会场布置3、主席一名、礼仪一名4、水,竞赛提示牌及竞赛规则5、宣传海报6、预备队员照片及相关信息,协助制造PPT7、现场拍照及音响调试8、教室(05102
20、)和小蜜蜂(2个)的落实学习部六、预备工作1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)2、三方各自负责上述物品预备七、现场部分1、主要负责部门:两系院学生会学习部2、计时人员:两系院各出2名3、音响调试:土木分团委学生会信息部4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责5、签四处:两系院各一名6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪八、奖项设置双方各选出一名辩手(奖状,材化)九、预算(材化系)1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元2、卡纸两张:1.4元3、其他费用:10.6元总计:15元十、现场工作部门安排(1)会场布置总负责:宣传部参与:生活部、宣传部及学习部成员(2)竞赛过程总负责:学习部签四处:秘书处音响(调试)及拍照:信息部计时人员:学习部负责提供机动(应急)人员:待定(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)