主题班会教案节约粮食 从我做起主题班会.doc

主题班会教案之节约粮食 从我做起主题班会
　　一、活动目的：

　　运用摆事实、讲道理的方法，使学生明白得每一粒粮食的来之不易。结合宣讲粮食浪费造成的严峻后果，种植庄稼的辛苦，非洲的饥饿，教育学生明白节约粮食的道理，教育学生要珍惜农民辛苦劳动的结果，教育学生要为社会尽本人一份微薄的力量，从小养成爱惜粮食的好品德。

　　二、活动预备：

　　1、要求学生理解粮食的消费过程，体会农民的辛苦。

　　2、要求学生上网查询或材料查询相关的浪费粮食的现象，以及如何节约粮食。

　　3、要求学生理解世界粮食现状以及饥饿情况。

　　4、课前布置黑板。

　　三、活动过程：

　　（一）理解粮食的消费

　　1、不愿做农民由于农民太辛苦太累，那我们通过理解粮食的消费过程来详细感知农民工作的辛苦和劳累。

　　①让学生以平日在家协助的亲身体验为根底，通过老师展示的详细的图片来详细理解粮食的消费过程，来更进一步的体验农民、父母耕种的辛苦与劳累。

　　粮食的消费过程：

　　播种：耕地     选种     播种

　　田间治理：浇水    施肥     锄草、除虫

　　收获：收割     脱粒     扬净     翻晒     入仓

　　2、通过理解以及回家的亲身体验，谈谈你对农民，对粮食的认识。

　　学生1：农民种庄稼太不容易了。

　　学生2：庄稼的种植真是太复杂了，太苦恼了。

　　学生3：收获一粒庄稼真不容易啊。

　　3、面对父母如此劳累才得来的粮食，我们应该如何做？

　　（生：珍惜父母的劳动成果、珍惜粮食）

　　那我们在现实生活中是否真正做到了呢？

　　（二）看一看我们学校的粮食浪费情况

　　1、看图片，看一看我们同学在餐厅的就餐情况。

　　2、反省，说一说看了图片之后你有什么想说的？

　　学生1：我们同学太浪费粮食了。

　　学生2：我为本人的行为感到惭愧。

　　3、检讨本人或本人的家人在生活中还存在哪些浪费粮食的情况。

　　展示几张饭店浪费饭菜的图片

　　4、看到这些现象你想说些什么？

　　学生1：同学们如此浪费粮食太可惜了。

　　学生2：这种现象不应该发生在我们四周。

　　学生3：把粮食如此随随意便就扔掉，太浪费了。

　　（三）算一算

　　1、有人会说浪费点没啥，一粒米算什么？那我们就一起来算个帐吧。

　　我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（16425粒）我们全国13亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（4745亿粒）每100万粒大米重约25千克 ，那我们会节约多少千克大米？（11862500千克）一人每天平均吃300克米，可以吃几年？（108333年）人的平均寿命为75岁，够吃几辈子的？（1444辈子）

　　（四）理解一下

　　1、有人会说世界上有那么多得田地，有那么多的农民，有足够的粮食，不怕。事实上不然，让我们通过数字解读来理解一下世界粮食的现状吧。

　　?    全球食品价格上涨创1845年以来最高

　　?    全球大米库存降至1984年以来最低

　　?    全球粮价可能将维持10年高价

　　?    世界粮食储藏只够维持53天

　　?    粮食危机国已达37个

　　?    全球超过8亿人每天饿着肚子休息

　　?    冷战至今全球已闹5次粮荒

　　?    目前已有13个国家发生了粮食骚动

　　2、接下来，让我们通过图片来理解一下哪些忍饥挨饿的人，特别是非洲的闹饥饿的情况。

　　目前世界上饥饿最厉害的地点当属非洲，目前非洲大概有2500万的居民正在忍饥挨饿，每年都会有特别多人死于饥饿或与营养不良相关的疾病。人们靠各国的救济过日，但那毕竟有限，平日人们以吃树叶和杂草为生，瘦骨嶙峋，真正的皮包骨头。平时只能躺着、半坐，略微挪动一下都特别困难，甚至可以说他们在静静等待着死亡的到来。饿极了的人抢夺救济粮，抢夺通过的船只，随之而来的犯罪也增多。（索马里海盗）

　　3、通过看图片，看到这些忍饥挨饿的人们，你有什么感想？

　　学生1：这些人真是太悲伤了。

　　学生2：我们的生活真是太幸福了，我们应该珍惜。

　　学生3：我们应该尽本人的才能协助他们。

　　4、说一说你明白哪些关于节约粮食的名言警句

　　珍惜粮食确实是热爱生命。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　饮水要思源，吃饭当节约。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

　　一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

　　倒下的是剩饭，流走的是血汗。

　　粒米虽小君莫扔，节约节约留美名。

　　粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

　　食堂饭菜香，买饭多谦让。

　　米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

　　古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

　　节约荣耀，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

　　（五）我们同学在实际生活中应该如何样做到节约一粒米？

　　1、珍惜粮食，适量定餐，防止剩餐，减少浪费。

　　2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

　　4、看到浪费现象英勇地起来制止，尽力减少浪费。

　　5、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。

　　6、不偏食，不挑食。

　　7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，假设有剩余的要尽量带回家。

　　8、积极监视四周的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

　　（六）小结

　　同学本节主题班会的学习和讨论你有什么收获？

　　由学生畅谈本人在本节主题班会中所获得的。

　　（七）班主任做后序发言

　　同学们，你爱的父母吗？那就珍惜父母辛苦劳作得来的粮食。同学们，你是一个有爱心的人吗？那就请为处理世界饥饿征询题尽本人一分微薄的力量。 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自给自足。节约，是一种美德；节约，是一种制造；节约是中华民族的优良传统 。 今天，让我们继承这一优良的传统，节约粮食，从我做起。

　　（八）宣读《节约粮食建议书》。

　　节约粮食建议书

　　尊敬的老师、同学们，大家好：

　　当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘彷徨，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？

　　同学们，为了让贫困家庭早日远离饥饿，让我们接着发扬艰苦奋斗、节约节约的优良作风，以节约为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出建议：

　　1.珍惜粮食，适量定餐，防止剩餐，定餐必吃，减少浪费。。

　　2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　3. 吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。

　　4. 不偏食，不挑食。看到浪费，英勇制止。