幼儿园小小班工作参考计划范文.doc

幼儿园小小班工作参考计划范文新的学期就要开始了，为您整理了幼儿园小小班工作计划，望给大家带来协助！幼儿园小小班工作计划(一)新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群爽朗可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年，我体验了好多好多。学会了如何去理解幼儿，如何去关心保护幼儿。尤其是小班幼儿，这学期我带着这份渴望，这份热情，拟定了如下教学计划：我班有幼儿30名，男孩15名，女孩15名。这些幼儿中，多数幼儿在家不断由爸妈或爷爷奶奶带着，因此幼儿的情绪不是特别稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的颈项不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪特别激动。在和幼儿的接触和交谈中，我们觉察有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，自理才能较差;有些幼儿行为适应不太好，喜欢去抓别人，喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清，听不明白他在说什么，;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌?面对这些征询题，需要我们去关心每个幼儿，协助每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。这也是家长所期望的。小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不明白什么时候该做什么，应该如何样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活适应上面，按照小班幼儿的年龄特点和开展情况，运用多种方式培养幼儿的生活才能和学习才能。如开展穿鞋小能手活动、争做小教师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动，在鼓舞、表扬、评比中使幼儿不断地进步，更好地开展。(一)在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习适应。良好的生活学习适应是符合幼儿的年龄特点，适宜幼儿身心开展的前提。本学期，从以下几个方面进展施行：1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节，如户外活动、上课、休息、排队等。2、通过各种竞赛培养幼儿良好的适应。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生整洁常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁，不乱扔纸屑等。正确洗手，正确使用毛巾、入厕。5、平安常规：不带危险品进幼儿园，不追逐，不推挤，学习一些自我保护方法。(二)创设适宜于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境，开展幼儿的交往才能和群体认识。小班幼儿以自我为中心，群体认识比较淡薄，有的幼儿还缺乏一定的交往才能。因此培养他们的这种群体认识和互相合作交往才能是特别必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的，一个良好的活动环境也有助于小孩活动才能、想象才能的发挥。这学期我们精心设置、安排，为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境，让幼儿玩得愉快，在玩中学习，在玩中得到开展，让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼，培养幼儿的交往才能，提高幼儿的合作认识，养成较好的礼貌、行为适应，有一定的自我操纵才能。鼓舞幼儿主动参与，提高动脑动手才能。但凡小孩本人能够做的，应当让他本人做。但凡小孩本人能想的，应当让他本人想。我们设计了动手区，是请小朋友平时本人去玩的;手工区、绘画区里是小朋友本人动手画的画，我们还请幼儿来当值日生、小教师，协助教师一起做一些力所能及的事情，发挥幼儿的主体性和积极性，提高幼儿的动手才能。家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经历和一些先进的信息，也请家长来谈谈本人的经历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通讯息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访谈，个别的交流、谈话不仅能增进互相之间的理解，也使家长和教师更容易沟通，更能明晰的理解本人小孩的优点和缺乏之处。3、家长座谈会，每月向家长汇报小孩的进步和存在的征询题，家长也及时地反响幼儿在家的表现，使我们彼此更加地理解，能更好地教育好小孩。幼儿园小小班工作计划(二)新的学期刚刚开始，为了提高本人的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟情势，适应时代的要求。三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，防止意外事故发生。四、个人分析注重幼儿德智体美全面开展，富有创新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵照教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。五、学期目的师德礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以开展的目光对待幼儿、评价幼儿，注重幼儿制造思维和制造才能的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲切家园联络，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里，接着亲切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物;引导幼儿不挑食，有良好的进餐适应，多喝水，防止传染病的发生;认真做好消毒工作，填写晨检记录和平安笔记，及时与家长获得联络。六、养成教育本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有特别大的进步。平安为幼儿创设一个绝对平安的环境，经常的进展自查工作，及时的对幼儿进展平安教育，作好平安笔记，加强幼儿自我保护的认识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，保护好每一位幼儿的人身平安。作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，本人还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他教师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的材料，人活到老学到老，如此是绝对有百益而无一害的。