教师试用期工作参考总结两篇（通用）.doc

老师试用期工作参考总结两篇（通用）老师见习工作综述老师见习工作总结(1)在学校领导的关怀和支持下，我的教学工作逐步走上了正轨，在教学成长的道路上，我一个接一个获得了可喜的进步。我的教学才能、学习才能和专业水平都有了明显提高。在今年的成长过程中，我收获了特别多，但仍然存在一些缺乏。过去一年所做的工作总结如下:作为人民老师，我如今过着繁忙而充实的工作生活，这让我收获颇丰。尽管作为一名新老师，在教学过程中难免会有碰撞和碰撞，但我担忧学生缺乏努力，或者我对本人缺乏教学经历，特别是班级治理经历感到困惑，我对学生把我的努力指导当成老师的自我主张感到恼火.这一切仍然要求我不断努力学习、研究和探究教学经历和班级治理经历，理解学生，认真备课，上好课，认真辅导，尽最大努力咨询心无愧。我希望尽快成为一名教学专家，直到成为教学骨干，获得宏大进步，获得珍贵经历。我在四年级、五年级和六年级担任美术老师，也是幼儿园班级的班主任。关于一个刚刚进入老师行列的新老师来说，我面临着许多未知和困惑。起初，我认为这是对我本人的一个宏大挑战。我尽了最大努力去习惯和探究它，同时，我也向老老师寻求经历。不断以来，我认为考虑到三个年级的美术教学对我来说太难了。六年级的学生被严峻分成两个年级。学习好的学生更加自觉和勤奋。另一方面，有更多的学生根底不好。他们对学习不感兴趣，而且懒惰。他们喜爱在课堂上聊天和玩把戏，这让我在三个年级的两边转来转去，两头忙。一方面，我要做好幼儿园班级治理，理顺琐碎的班级事务治理，处理好小孩的积极性和纪律性治理，并负责及时指导高年级的贫困生。有时候我觉得特别累。如今，我会用阿q的精神抚慰本人，调整本人:我希望我有分裂本人的技巧！我认为，面对这种情况，留意方法是特别重要的，时间和各种要素也应该充分考虑，尽管有些要素是无法掌握和操纵的。在总结教学工作时，我努力学习教材，写教案，认真备课。在学习教材方面，起初我并没有特别好地把握课程教学中的重点和难点，但是在老老师的协助下，通过对老师教材的反复学习和研究，我逐步对教学中的重点和难点有了一定的理解。在教学工作中，透彻理解和阅读教材是特别重要的。这不断是我的指导老师对我认确实教诲。只有充分理解和消化教材，才能保证和提高教学效果和质量。从教育的角度来看，艺术课程是一门对学生开展起着重要作用的课程。然而，由于种种缘故，人们对艺术课程注重不够。美术课在中小学课程中仍然处于弱势地位。对这一点的清晰理解将有助于我制定一个有用的艺术教学标准。理想的艺术课程应该尽量让每个学生积极参与艺术学习，促进每个学生在本人的根底上获得不同的开展水平，因而我想尽一切方法调动学生的积极性，倡导欢乐教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵照这一教育理念，我不断在努力工作。在课堂教学中，应留意灵敏选择教学方法，围绕教学目的开展教学活动，培养学生课前预习和课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评，反思中反思，反思中改良”的原则，我将认真听取其他听课老师提出的珍贵意见和建议，认真反思和改良。我也相信，只有我擅长教反思，我才能成长得更快。范文在班主任的个人工作计划中，我感到特别辛苦，由于我缺乏班级治理的经历，也是幼儿的班主任，这要感激学校领导和老师的协助和指导。然而，当面对一群小家伙时，我有时会感到特别无助。许多复杂的事情等待着我去担忧，许多复杂的工作等待着我去实践，许多小的阶级冲突等待着我去处理。为了班级的有效治理，在向其他老师学习的过程中，我学会了做一名好的班主任，要有决心、耐心和爱心，这三颗心对班级中落后学生的转化极其重要。当我负责一个班级的时候，我最大的感受是我深深体会到了“爱”和“责任”的力量。关于小小孩来说，他们中的一些人刚刚进入学校，可能不习惯不熟悉的大群体。我应该给他们更多的指导和鼓舞。在这里，我特别要感激何秦文老师的鼓舞和协助。她毫无保存地把她十多年的班级治理经历传授给了我，让我明白了班级治理中班级教学日常治理的重要性。因而，我经常依照她的经历和实践来抓学生的日常工作。在她的课堂教学中，我发觉她对课堂教学的日常治理做得特别好，尤其是她的肢体语言、手势、简单的动作、表情和表情，都传达了某种信息。学生们也能立即理解她发出的各种信号。能够看出，她早年对常规的严格恪守使学生们养成了自觉的习惯。她也成了我最钦佩的好老师。事实上，我被她的例子所鼓舞。在班上，面对可爱的面孔，我心中充满了喜悦和挣扎，提示本人必须照顾好这些精灵。所谓的好习惯应该从小培养。自然，我特别注重对他们良好行为习惯的培养和教育。我希望他们能欢乐地成长，我也觉得我和他们一样在一起成长。在这一年的工作中，我觉得本人有特别多缺点，如协调才能有待提高，教学治理不够严格，规划认识不强，与家长的关系不够亲密，治理技能和艺术缺乏。在为期一年的新老师培训课程中，我确实成长了特别多，学到了特别多专业内外的知识，也认识到了我的一些缺点。俗话说:“假如你有什么东西，就去改变它；“假如你一无所有，鼓舞它！”既然我看到了本人的缺点，我会积极改正。在将来的工作中，我会更多地调整本人的思维，更多地反思本人，在教学后做更多的反思，做好计划，多向老老师学习，少走弯路，多角度多方法地对待咨询题，如此我才能真正地快速成长。老师见习工作总结(二)大学最终离开了我，但对我来说，离开无忧无虑的学习生活，进入对我人生全面负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。通过一段时间的相关知识培训，该公司终于在9月走上了正轨。开学第一个月的试用期是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在校长、助理、班主任和其他像我一样和气可亲、可爱的同事们的协助和宽容下，我将能够成功地脱茧。当我成为一只蝴蝶时，我将需要依托我将来的不断努力。以下是本月自我保护和教育、师德、自我开展和提高三个方面的总结。首先，在保护教育方面。1.在幼儿保育领域，积极配合幼儿园的保健医生和班主任，精心照顾幼儿园儿童的日常生活，做好班级的各种卫生消毒工作，确保老师和儿童能够生活在洁净亮堂的地点。2.在教育教学中，新老师面临的最大咨询题是他们不熟悉教材，不理解重点和难点，也没有教好的经历。在这方面，在我工作的开场，我总是对各种课程感到无助和不安。俗话说，“万事开头难”。因而，每次我认真备课，查阅材料，写好教案。此外，我谦虚向老老师学习，并努力尽快从他们那儿积累一些珍贵的教学经历。这些大大加强了我个人处理和处理课堂上各种咨询题的才能。为了提高他们的教学水平，他们经常在网上找到一些优秀的教案和课件来学习。他们还争取时机去听其他老师的课，学习别人的长处，理解教学艺术。3.就教学理论而言。在业余时间，我会尽力充实本人，学习更多的理论知识，并充分利用所有家庭的优势。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中反复验证和开展了这一理论。此外，在提高教育教学实践才能方面，我努力学习，谦虚请教别人，及时学习别人的优秀经历，鼓舞本人勇于创新。其次，在师德方面。人们不断认为，作为一名优秀的老师，师德应该放在极其重要的位置，由于这是老师的根底。早在1000年前，对老师职业道德就有如此高的要求。今天的老师职业道德包括职业承诺、奉献精神、责任感、对小孩的爱、童心等。老师应该用关怀、关注、理解和欣赏来激发学生的头脑。我认为作为一名幼儿园老师，我们应该首先向每个小孩传播爱心，树立良好的老师形象，最大限度地培养和激发小孩的学习主动性，及时发觉小孩的亮点，及时给予确信和协助，学会宽容小孩，让小孩的心理得到最大的满足。其次，我们应该对小孩有耐心，向他们展示指导精神。充分开展每个小孩的个性，平等对待每个小孩，努力为每个小孩提供最好的教育，为每个小孩的成功做最充分的预备。让每个小孩的身心健康成长，让每个小孩每天都感受良好，让每个小孩都成功。因而，在如此的认知中，我不断敦促本人尽力熏陶情操，加强涵养，提高专业水平。此外，我们应该学会关注儿童的五大方面，即:关注学生的全面开展和多元智能，关注学生的“新开发区”和可持续开展，关注学生开展的情感和需求，关注学生的个性化学习和开展形式，关注学生开展的自我期望和动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，我今后将接着加强师德建立，努力在这方面获得更大进步。第三，在自我开展和提高方面。为了提高我的专业水平，我要求本人不断学习各种与教育相关的知识和理论，努力将理论与实践相结合，贯彻因材施教的原则，让每个小孩都能以更多的个性成长。作为一名幼儿英语老师，我们应该不断提高我们的英语专业水平，提高我们的英语口语才能，并为幼儿制造一个最大限度地学习英语的良好环境。最后，通过一个月的努力学习，我特别清晰“一个爱书的人必须写作，一个爱艺术的人必须有技巧”的事实。终身学习应该成为我们教育者的根本要求。因而，当过去的知识不能满足将来开展的需要时，我会与时俱进，努力学习，充实本人，努力成为一条历史悠久、永远新鲜的河流。以习惯社会对老师素养要求更高的大趋势。在今后的教育教学工作中，我会更加严格地要求本人，努力工作，发挥本人的优势，改正本人的缺点，开展和进步，把本人的力量奉献给更美妙的明天！