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政教处范文“勤俭节约人人行”实践活动方案.doc

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资源描述
政教处范文之“节俭节约人人行”实践活动方案   一、指导思想:   3月至4月是学雷锋活动月。为了学习雷锋精神,发扬倡导节俭节约之风,协助学生树立节俭节约认识和节能减排、低碳生活观念,结合学校开展的“弘扬雷锋精神,爱心捐款助困”活动的开展,经研究决定在全校学生中广泛开展 “节俭节约人人行”实践活动实践行动。教育和引导广大青青年学生结实树立资源危机认识、节俭节约认识和节能、环保认识,不断加强厉行节约、文明行为的自觉性,努力为建立节约型社会奉献力量。   二、活动目的:   1、培养学生中华民族传统美德,树立节俭节约思想,养成学生节约一滴水、一粒粮、一度电、一张纸的良好生活适应。   2、通过活动,养成良好的卫生适应,不断加强节能、环保的思想认识。   3、在爱心捐款助困的根底上,“人人节约一张纸,搜集一个瓶”,向贫困生奉献爱心。   三、活动主题:   节俭节约人人行   四、活动内容:   人人节约一张纸,搜集一个瓶,回收助困。   五、活动时间:   3月15日——4月15日   六、活动过程:   1、以班级为单位,把学生搜集的废纸、塑料瓶每周末下午到指定地点上交、检斤。   2、本次活动日期为一个月,3月22日、3月29日、4月5日、4月22日分别为废旧物品集中上交日。   3、各班废旧物品所得收入由学校统一治理,为扶贫专款,专项用于全校特困生集中一次性使用。   4、待活动完毕后,学校将按各班上交的数量及价值按年组评选出突出奉献班集体奖前三名,突出奉献个人奖24名(班级评选并向学校推荐),班集体发给奖状并按加分标准加4、3、2分,个人奖发给证书。   七、活动要求:   1、要求班主任高度注重此项活动,按照方案要求抓好落实,要求活动突出实效性。   2、广大团员、干部、全体同学要深入理解开展此项活动的意义,积极参与,人人行动。
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