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借物喻人的作文300字.doc

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资源描述

1、借物喻人的作文300字 篇一:4篇作文 论责任 “天下兴亡匹夫有责”,这是公民之责;“你们撤离,我掩护”,这是军人之责;“别害怕,我来救你”,这是医生之责。“这事儿,谁负责?”是你吗?不管作为自然人仍然社会人,我们每天都要负责任,为什么我们要负责任?这可不是一个简单的话题。 有人说:责任是权利的前提。这话只说对了一半。确实是有如此的情况:外部门的、外单位的、外国的事情,通常离我们的本职责任要远一些,正常情况下也能够不管不征询,但是当外部门的工作牵涉整个公司的利益,外单位的举动阻碍全国的情势,外国的事态阻碍全世界的安危,这时候我们还能独善其身吗?还有一个反证是:父母在抚养子女时会计算他们今后的权

2、利和收益吗? 有人说:人生确实是一种责任。古人常说的“忠孝节义”确实是为人之责,今天我们能够对应地翻译成公民之责、子女之责、家庭之责、朋友之责。除此之外,“当你遇到不想做而又不得不做的事情的时候,你便明白得了什么是责任。”比方上班、服兵役、干体力活儿这些,都是我们的个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任,它们都有着共同的特征:责任是一种约束;责任是前进的路标。我们有时候会指责某人“不负责任”,事实上,他正在负责完成那个“不负责任”的角色的所有表演。 至今记得林觉民的与妻书,缠绵悱恻而又豪气万丈。那句“吾至爱汝,即此一念,使吾勇于赴死地”让无数读者为之动容。林觉民认识到本人肩

3、上担负着家庭的责任,但他更明晰本人承担的国家的责任。古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探究着真理,这便是一种力量,一种源自遵守责任的力量。楚国的屈原,汉代的苏武,宋代的岳飞,清代的林那么徐,无不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。因而,责任是有层次的,责任更是一种信念,一种执著于真理的信念。 人类繁衍生息如一场接力赛,前辈在连续生命的同时,也传递给了我们与时俱进的责任。因而,我说:责任是自然的规律!责任是我们人生的意义!作为肩负21世纪振兴中华重担的我们,请从每一件小事做起,责无旁贷地承担起我们生命的意义,我们的责任。 论自立(兼论子女教育)

4、 作为一个四岁男孩的妈妈,我看完狐狸的故事感触特别深,那种固执的驱逐事实上也是最深的爱,是对自然规律的尊重和对生命的责任。 真爱,确实是教小孩自立。如今的独生子女特别多,爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷甚至还有阿姨,一大帮人围着一个小孩转,饭来张口,予取予求,如此精心呵护出来的小孩往往自立才能差,长辈的溺爱反成了祸患!而动物世界里,由于对自然规律的尊重,各种动物依托自立,连续着庞大的种族:野牛犊必须在出生后几个小时内站起来,跟随母亲一起奔跑才能躲避闻到气味前来的狮子或猎豹;小海龟必须在钻出蛋壳后立即爬到大海里去才能躲避海鸥、狐狸等掠食者的杀戮。面对小孩今后的挑战,我们父母,预备了什么?帮他做好一切预备

5、,让她专心读书,然后帮他买房,实在买不起也得想方法帮她交个首付,难道,大家都在如此做时,这确实是中国家长的爱? 由于不自立,许多小孩上初中还不会本人系鞋带;考上大学后要家长陪读,协助洗衣服、刷碗!如此的爱,即便试卷上全是100分,父母的答卷却远未及格!自立不是非得要两岁小孩刷碗,三岁小孩本人做饭。自立,是一种性格,是一种才能,一种适应,这种特质在小时候可能只是协助小小孩应付幼儿园的生活或者本人系鞋带、穿衣服,长大成人之后就成了他们立业成功的基石,受惠终身的财富。 因其宝贵,因而困难。这种自立不是来自一堂课,一顿训斥或者一顿棍棒,而是来自父母身体力行的实践,旷日持久的耳濡目染。父母自立,那么小孩

6、有可能自立。父母假设是不管,放任自流,那么小小孩能自立者实属万幸,更多的那么是见好学好、见坏学坏的随波逐流去了。如此的父母,实际上是不配做父母的。 自立,是人生的支点。我们都希望通过最少的付出获取最大的报答,希望有贵人相助,一飞冲天,然而,假设我们不能自立,再大的报答也可能难以独享,即便能一飞冲天,也难免和别人飞天之后再一同重重地摔回地面,由于,我们缺乏一个支点,自持的支点。 自立,是人生最大的财富。“予子千金,不如教子以艺”这句话说明古人特别早就明白了“人生最大的财富不是花不完的金银财宝,而是能制造无尽财富的才能。”这个道理。为什么我们今天还要犯这种大包大揽的错误呢? 大人在社会上要自立,小

7、小孩终究也是要长大的,因而,因而也要自立。也许,家长们会说:还早,还早。在我看来,我们早应该像训练小牛犊和小海龟一样,快!快!快!快自立! 四周的引诱 四周的美食,悄悄改变我们本来匀称、健美的身材;四周的华服,悄悄掏空我们的钱包;四周的金钱,悄悄把人引向贪心的深渊;而那些失去监视的权力,悄悄把一批又一批意志脆弱的官员送进了班房。因而,专家们提出要健康饮食,要理智消费,要生财有道,要廉洁奉公,这一切,皆源于那个被人称为“魔鬼”的引诱。 在凡尘俗世中,有特别多的引诱正在向我们招手,有宽阔温馨的别墅和奢华轿车,有大摞花花绿绿的钞票,有前呼后拥的排场。是的,看上去特别诱人,但是且慢,有谁明白哪些拥有今

8、天这般富贵与显赫的人,在发迹前奋力打拼的辛苦?互相倾轧的残酷?难道我们温馨团聚的小家不幸福?加了棉垫子的自行车后座不浪漫?浸了汗水带着体温的钞票不欣慰?安静和谐的生活不自由? 引诱,不管你能否抵抗,它总在那儿。关于勇者来说,它们能够是路标,提示本人奋斗的时间和努力的程度;引诱是事物开展的动力,由于引诱,小草点绿了大地;由于引诱,人类登上了月球步入了太空;由于引诱,我们才对生活充满激情,我们人类社会才会不断开展。 关于弱者,它们可能是圈套,用或厚或薄的糖衣,将人引向深渊。有人抵挡不住金钱、美色、权力、虚荣甚至一些畸形变态的引诱,导致身陷囹圄、妻离子散、穷困潦倒甚至命丧黄泉。 由于希望得到不属于本

9、人的东西,便产生了苦恼。面对引诱,何不英勇地正视本人,何不在本人的“所有”中享受?蜜蜂也许会被雄鹰能搏击蓝天自由飞行而引诱,可它却忘不了本人有传播花粉使大自然五彩斑斓、果实累累的功绩;沙砾也许会被玉石的荣耀夺目、价值连城所引诱,它忘却不了本人能够铺垫基石成就万丈高楼;丑小鸭也许会被白天鹅雪白无暇、漂亮高贵所引诱,可在长大之前,它只能是一道平凡的风景。面对引诱,爱我所有,你会觉察,本人特别富有。 四周的引诱特别多,小到晚餐是否还要再添半碗米饭,周末是否再买一双鞋子,大到别人送上门来的现金,或者那些大概能够瞒天过海的天衣无缝的小动作。面对引诱,请让科学引路,不胡吃海塞糟蹋本人的身体;请让正义把关,

10、不贪心取巧玷污本人的人格。 抵挡引诱,做一个健康的人,正直的人,沉着的人! 积极心态 积极人生 不明白大家有没有如此的感受,积极的心态和消极的心态做同一件事确有不同的结果。社会给我们的压力特别大,要想不断保持积极心态实在太难,假设过于消极大家就会特别容易自卑,烦躁,抱怨,不满。有没有什么方法让我们保持长久的积极心态呢? 有的人,一生积极向上,一辈子健康欢乐;有的人,总是自怨自艾,一辈子郁郁寡欢。假设你不满意本人的环境,想力求改变,那么首先应该改变本人的心态;积极的心态能让一个人充满自信、受人喜爱、知足常乐、倍感幸福,更重要的是它还能让人改变自我、改变世界。心有多大,舞台就有多大。只要有明确的目

11、的、坚决的信念,再加以积极的心态去制造、去追求,你总是能如愿以偿、实现梦想,而这正是一切成功的根本和起点。 因而,积极的心态并不否认消极要素的存在,相反,它教会人们在对待事物时,能充分考虑到生活中既有好的一面,也有坏的一面,这是不以意志为转移的客观事实。同时,它让人不会因而沉溺其中,面对失败、挫折、误解、意外不会自甘堕落、无所作为,他们擅长放弃鸡毛蒜皮的小事,以免被那些小事误导而偏离主要目的和重要事项;他们总能及时地调整情绪、心存高远,以乐观、向上、愉悦和创新的态度走出窘境,面向今后。 人们需要保持着内心积极的力量,从始至终、永不放弃。特别是在人生中不如意、不顺心、不欢乐的阶段,更是需要拥有充

12、足的心灵资源来支撑度过。假设确实觉得最近比拟倒霉,那么,请切断和你过去失败经历的所有关系,消除你脑海中和积极心态背道而驰的所有不良要素。你本人要理解打倒你的不是挫折,而是你面对挫折时所抱的心态,训练本人在每一次不如意中,都能觉察和挫折等值的积极面。参考别人的例子,提示本人任何不利情况,都是能够克服的。尽管爱迪生只接过三个月的正规教育,但他却是最伟大的制造家。尽管海伦凯勒失去了视觉和说话才能,但她却鼓舞了数万人。明确目的的力量必定胜过任何限制。 为了保持积极心态,你还能够完全地盘点一次你的财产,你会觉察你所拥有的最有价值的财产确实是健全的思想,有了它你就能够本人决定本人的命运。找出你一生中最希望

13、得到的东西,并立即着手去得到它,去追寻你的目的,确定你需要的资源之后,便订定得到这些资源的合理打算,别认为本人要求得太少,积极心态并不主张大家贪心,而贪心是使野心家失败的最主要要素。 要心胸必胜、积极的方法。用美妙的感受、决心和目的去阻碍别人。随着你的行动与心态日渐积极,你就会渐渐获得一种美满人生的感受,决心日增,人生中的目的感也越来越强烈。紧接着,别人会被你吸引,由于人们总是喜爱跟积极乐观者在一起。自信能做好想做的事。永远也不要消极地认定什么事情是不可能的,首先你要认为你能,再去尝试。再尝试,最后你就觉察你确实能。篇二:作文借 高二作文学案(2012.11.26)编号4 姜晓静 【话题】特别

14、久往常,有三个探险家结伴到一个人迹罕致的大山里寻宝。通过数天的探望,终于寻得19件宝物。按照出力的多少和奉献的大小,3个探险家商定分别按占总件数的12、14、15的比例来分配19件宝物。但不管他们如何样演算,确实是不能按照规定的比例算好分配。就在他们愁眉不展之际,正巧有一位白发飘逸的长者路经此地,他理解到分宝物的难处后说:“这有何难?我借一件宝物给你们,待你们分好宝物后,再把我借给你们的宝物还我确实是了。”以20件宝物作总数,3人不一会儿就按10件、5件、4件的份额分配完毕,还剩一件交还长者。 材料中所讲的故事会使我们想到生活中各种各样的“借”。请以“借”为话题,自定立意,自拟标题,写一篇不少

15、于800字的谈论文。所写内容必须在话题范围之内。 学习目的: 1. 综合运用谈论文的各种论证构造。 2. 掌握谈论文段落展开的根本构造。在写作中灵敏运用段落根本构造,提高谈论文写 作水平。 学习过程: 一、 比拟评析 (一)评读下面的作文考虑并答复 1. 本文的观点是什么?作者是如何样提出观点的 2. 本文运用了那种论证构造 3. 细读第二段,说说这一段的构造方式。 凭借是一咱智慧 假设你是雄鹰,你就要凭借天空展示你的丰姿,假设你是树木,你就要凭借太阳促进本人的成长,假设你是溪水,你就要凭借山石溅出漂亮的浪花我们的生命之舟只有凭借大海才能顺利航行,凭借是一种智慧,记住:生活的路上,你不只一个人

16、。 在通往成功的道路上,凭借会使我们节约更多的精力和时间,因而,谁具有凭借的智慧谁就更容易到达成功的巅峰。奥运会上的冠军们因而本人会出了特别大的努力,但更与他们四周的人分不开。就如女排的荣誉,代表的不仅仅是她们“胜不骄,败不馁”和坚韧拼捕精神,也代表女排教练的汗水。女排假设不是凭借他的汗水又如何会赢得世人的尊敬!美国女孩海伦凯勒之因而成为一位令人惊叹的人不仅仅是靠她本人的坚韧意志,也是凭借了她恩师的耐心指导,假设她没有遇到这位恩师,她也许会不断走在黑背地。没有人会只靠本人,确实是最伟大的科学家也要有所凭借。牛顿不是说“我之因而看得更远,是由于我站在巨人的肩上”吗?因而有凭借的智慧,我们会更容易

17、成功。 1 不明白得凭借而只是一味蛮干,会浪费我们太多的时间,由于生命是有限的,每一分钟都要尽力使它有价值。没有一朵莲花会否认污泥,清高的莲花只有凭借污泥才能开放,而每一个人都像一朵莲花,不会腾空开放,假设想要有灿烂的人生就要有凭借的智慧。看看历史上惨痛的教训吧,清政府自诩为“天朝上国”,闭关锁国,不明白得凭借西方文明来开展本人,以致于中国落后于世界潮流,最终丧权辱国。楚霸王项羽刚愎自用,不明白凭借手下的良将谋士,最终衩刘邦打败他是一位英雄,却败在没有凭借的智慧上。回首过去,我们应该明白:凭借的智慧不可无! 凭借不是照搬照抄,凭借不是随波逐流人云亦云,凭借不是丢弃独立和自立,凭借不是放弃努力完

18、全依赖别人,凭借不是不择手段窃取别人成果。凭借是一种智慧,一种明白得与别人协作向别人学习实现人生价值的智慧。 为了明天的希望,为了辉煌的人生,让我们掌握凭借的智慧吧! (二)读下面的几个片段,看看它们各自的阐述是否让你服气。 片段一 筷子兄弟的那首老男孩曾炽热一时,歌词中“梦想总是高不可攀是不是应该 放弃”,现实和梦想往往总会存在着一定的间隔,甚至现实会冷酷地将梦想撕碎,可他们从未放弃过本人的梦想,不久,他们便借助春晚的舞台实现了他们的人生价值,也让他们更有决心在音乐这条路接着走下去。 内心有再多的豪情壮志也比不上真正实现那份理想,尽管借力,那也是成功的 片段二由于借,他获得了战争的成功。蜀相

19、诸葛亮,一个充满传奇色彩的人物,上知天 文,下晓地理,他擅长借,大战将近,蜀国战箭短缺,诸葛亮向刘备立下了军令状:十天之内造出十万支箭,本是不可能的一件事,诸葛亮想到了借,他巧妙借用当晚打分,向曹操借到了十万支箭,这确实是著名的“草船借箭” 诸葛亮巧妙的运用他的智慧借到了十万支箭,使国家得到大获全胜。 片段三借,有助于事业成功。为物理学奠定根底的牛顿的屡次研究成果均是“借”祖先 的成果完成的,他的万有引力定律更是在丹麦物理学家第谷日复一日的对天体的观测记录的根底上建立的,他借用了祖先的成果取其精华。正如他所说:“我只是站在巨人的肩膀上”试想,倘假设牛顿没有借祖先的成果,只管本人研究,又如何会有

20、万有引力定律和牛顿三大定律,可见,借。是一种智慧的选择。 比拟凭借是一种智慧的第二段和以上三个片段,说说他们有何不同。 (三 )读下面的片段考虑论据的使用是否合理,有说服力 学会借助那是一种生存之道。杜鹃可谓是鸟中的“歌神“。可歌神的生育下一代但是借助别人之力完成的,杜鹃产卵时总是会产仔山雀的巢里,他们的蛋特别类似不知情的山雀就辛勤养育杜鹃的后代。母杜鹃雀在枝头欢。杜鹃正是借助别人的力量繁衍着。 二、精彩段落欣赏 细细品读下面篇章中的做标记的段落,体会学习其论证构造。 借鉴之美 2尔学习借鉴了德国海尔的技术,将其全部消化吸收,因而才有了海尔今天的辉煌。借鉴别人,海尔集团在世界白色家电制造业中脱

21、颖而出。 一个民族,一个国宝要想强盛并保持不衰的文明活力必须擅长借鉴别人。大和民族自古确实是一个擅长借鉴别人的民族。早在公元8世纪,日本学习唐朝先进文化,实行大化改新,因而有了日本封建文化的灿烂。近代日本在亚洲最先学习西方文明。明治维新,使其一跃而成为资本主义强国。二战后,又是引进欧美先进技术,日本再次崛起,成为资本主义世界第二号强国,奠定美日欧三足鼎立之一的根底。能够说,日本是搭别人“东风”而走向辉煌的,没有借鉴,就没有今天的日本。 借鉴山的博大能够使我们厚重,借鉴水的坚韧能够使我们坚韧,借鉴海的浩翰能够使我世人道出了行路者的智慧所在;韩愈不与世同流合污,一篇师说便让学习借鉴的美德流传千古;

22、一道紫光摔开万道光辉,江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世场面。唐太宗在高吟着:“以铜为镜能够正衣冠;以人为镜能够明得失;以史为鉴能够见兴替。”正是这学习接纳,勇于借鉴的精神才得以让大唐知名中外古今正当世人用赞誉和仰慕的光环将他们围绕时,仍然光亮的是古人们擅长借鉴和学习的质量,在熠熠闪光。 凭栏回首,清政府闭关锁国,愚昧无知,拒人之精华于千里之外,终而落得“山河破裂风飘絮”,泱泱大清国在外国的“精华”中风雨飘摇。倚栏回溯,孙中山怀抱一腔救国之情,学习西方民主借鉴西方精华,虽最终失败,却使中国立即倒下的屋梁注入了不屈与坚强。面临孙中山的救国之路,谁能否认这借鉴的力量是多么伟大和嘹亮? 们宽厚,擅

23、长借鉴别人助你成功。 方法总结 三、学以致用 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 古一首 无名氏 甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。利旁有倚刀,贪人还自贼注。 注贼,杀害。 这首古诗用极一般的事例,说明甘与苦、好与坏、利与害?大都相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作标题,写一篇800字以上的文章。提示:副标题可自拟也可不拟。 四、美文欣赏 借人精华,以铸辉煌 没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮漂亮的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳万物之漂亮,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是本人与他物精巧绝伦的结合。因而,我要说:借人精华,以铸辉煌

24、。 上帝是公平的,他在造物的时候会给予每个人同等的东西,但不一样。这就需要我们学会借鉴,借人之精华,融己之智慧与漂亮,以铸造人生的成功与辉煌。 千古江山,百代风流,大江淘尽后浮在水面上的名姓与容颜,照旧生动,照旧璨假设群星。坐在车内踽踽而行的是孔老夫子,他高唱着“三人行,必有我师焉”,马鞭一指便向 中华民族五千年的历史,五千年的漂亮,终于在二十年前的春天绽放。走出国门,引进外族的先进技术与文化,一首开放之诗,朗读着民族振兴的渴望;一曲借鉴之歌,奏响了中华民族新的篇章!听吧,中国参加世贸组织的喝彩与喜悦;看吧,北京伸开双臂迎接奥运的光辉与欢乐;想吧,中法文化年让中华文化融入了新的精神与精华中华之

25、巨龙正腾空而起,这便是借鉴与自强结合的力量铸就的辉煌。 因而,打开今后的首页,我写下:借人精华,以铸辉煌! 【简评】 这是一篇优秀的临场作文。拟题精当,紧扣材料主旨。开头采纳铺排的方式,文辞漂亮,结尾照应前文,点题有力。行文思路贯穿,语言流畅,文笔大气。能从历史、现实和今后的角度展开阐述,由浅入深,层层推进,视野开阔,充满了时代特色。这是本文的一大亮点。其次,在精当概括地联络使用材料和比照论证方面,又使文章具有了思辨性。 巧借他物,补己之短 蒲公英没有飞行的动力,却凭借风的吹拂,将种子撒向了山川大地;紫藤萝没有挺拔的躯干,却凭借枯树的攀依,向世人展示了本人的漂亮;三峡本是封闭的群山,却凭借水流

26、的冲击,造就了今天的奇伟瑰丽;月亮本无耀眼的光辉,却凭借太阳的反射,赢得了世人的无限赞誉平凡的事物由于借了他物的长处才有了不平凡的成功,要想补己之短,只有巧借他物。 是什么,使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题? 是什么,使匡衡在家徒四壁,连油灯都舍不得点的情况下仍然能够夜读诗书? 是什么,使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却能够按时得到十万支箭? 无他,巧借它物耳。 金无足赤,人无完人。谁能保证本人有足够的才能做好每一件事?谁敢说仅凭一己之力便能走向成功?没有人敢下如此的保证,由于人生中难免会遇上我们个人无法处理的征询题,这个时候我们就应想想它物,以它物来补己之短。 蒲松龄,在书斋中苦

27、思良久而难下笔,遂去路口向别人搜寻奇人异事之文章,终于写就著名的鬼怪小说聊斋志异。 沃森和克里克,两次构建DNA模型却均遭失败,后来借用了科学家麦尔金斯的研究成果才最终成功。 一个人假设想成功,巧借它物是必定的,同样,一个民族一个国家要想强盛,也应当学习借鉴别人的先进技术和经历。中国,一条本来仰头于世界之巅的国家,却由于闭关锁国成了列强口中的肥肉,因而在西方舰炮的轰击下,腐朽的清政府也有人喊出了“师夷长技 3以制夷”的口号。新中国成立之后,明智的中国人更加明白了“巧借它物,补己之短”的重要性,因而改革开放、吸引外资成了中国开展的催化剂,中国,凭借本人陈旧的文明,凭借中国人的不懈奋斗,凭借兴隆国

28、家的先进技术,必将再一次成为亚洲乃至世界的雄狮! 本文在谈论的气氛中参加了适当的文学修饰,使语言在质朴中显灵动。文章的最大特点是谈论的深化、透彻,提出征询题,分析征询题,处理征询题,依次铺开,层层推进,前后文联络得当,环环相扣,在行文构思方面不失为一篇佳作,值得借鉴。 假设你是一条没有桨的船,没关系,扬起帆,让风送你一程。 假设你遇上了难题,没关系,去巧借它物,补己之短。 【简评】 本文思路明晰,文笔流畅。先从自然之景入手,提示其包含的道理,然后由物而人,由个人而国家,行文中论据使用概括得当,语言精练,多用整句铺排。如此由点而面,由浅入深地构思文章,乃是本文的成功之处。结尾进一步铺排,巧用比喻

29、,照应开头,收束全文,使构造完好。 本文在主题深化挖掘上,还有点力度不够,使用的论据材料在互相间的联络上,还有些僵硬。这是需要改良的地点。 他山之石,能够攻玉 兀立是山峰,本没有灵气,却借助脚下的绿水,构建出人间胜景;火红的花朵,本没有活力,却借助身旁的绿叶,表现本人的高贵;一般的佛寺,本没有奇异,却借助山林的隐秘,渲染本人的超尘脱俗。一个人,本没有什么特别,借助外物的力量,却能铸造辉煌人生。 荀子也曾说过:“假舟楫者,非能水也,而绝江河;假舆马者,非利足也,而致千里。君子生非异也,善假于物也。” 这也正应了中国一句古语:“他山之石,能够攻玉。”别人的经历,方法,我们能够拿来,化作己有,去巧妙

30、运用,一定会事半功倍。 日本人在这一方面做得真是绝了。只要听说哪个国家有什么新制造,它定会不惜重金,把它引到国内加以研究,对它开发,最后利用本人的智慧加以改良。如此的产品一经投入国际市场,绝对供不应求。日本确实是凭借着这种“借”的本领,将一个弹丸之地变成一方富得流油的沃土,让许多国家刮目相看。 日本的富强,让我们看到“借”的力量,但我们也不能一味地借,一味地拿来,囫囵吞枣般地“吃”下去,借也是有讲究的。 我国长江口曾因水中缺氧而使鱼类死亡,为理处理这一难题,我们千方百计从巴西运来了产氧才能强的水生植物葫芦藓。长江口水质变好了,鱼类众多。但又出现了新的征询题:葫芦藓泛滥成灾。为此国家又消耗大量人

31、力、物力打捞葫芦藓,真有点得不偿失。 因而我们在借鉴别人方法、经历,学习别人的优点时,一定不能盲目,要结合本人的实际,“取其精华,去其糟粕”,凭借他山之“石”,攻克难关,开展自我。 “他山只石”虽可“攻玉”,我们也不能见好就要,我们最关键的是要让本人“能要”、“会要”,还要“会用”,运用之妙,存乎一心。 大鹏凭借六月之息,“抟扶摇而上者九万里”,泰山凭借平原的开阔,成为“五岳独尊”,因而我们也不能坐以待毙,我们要去借,去开辟。 记住,“他山之石,能够攻玉”。 【简评】 本文的缺乏点是在使用事实论据时语言不够精练,并在提示本质时有些乏力。 他山之石,可心攻玉 回眸千年,王朝更迭,风云变幻,英雄层

32、出,帝王将相,善用借者,得天下。 借,是一种战略,曾经有人名孔明,扶刘备于三国鼎立,通晓天文地理,三国赤壁,孔明草船借箭,迎借东风,一举烧毁曹军联营,致使瑛军人心惶惶,犹如焦蚁在烈火中翻腾,刘家大业得以稳定,士气得以振奋。曾经有人在历代帝王中叱咤风云,玄武门兵变之后的开元盛世,贞观主治,他的皇位稳假设泰山,他借了一代谏臣魏征,敢于直谏,擅长纳谏,公正严明,把“借”发挥到极致,成就了唐朝百年伟业。曾经英雄们把借运用到战略上,使它有了承接朝代的高底,“他山之石,能够攻玉”,投合王朝更迭。 借,是一种质量。中国儒家学派的大师,鼓吹仁义道德的孔圣人有云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而

33、改之。”借别人之所长,修身养德,借别人之学征询,增广贤文,如此不耻下征询,曾拜三岁孩童为师,是一种别人难以超越的质量。曾经圣人把借运用到质量上,使它有了温情。 借,是一种精神。曾经有人凿壁借光,只为刻苦读书,加强阅历,人穷志不穷,用一种信念完成这种借,是坚持、是勤奋,是心底不变的求知欲望。借,在这里表达的是一种人类在黑背地制造光明探寻真理的坚强精神。曾经有位大王,败了一场战争,自勉于草屋之中,卧薪尝胆,借苦胆之苦,鼓舞本人不忘前耻,因而多年之后,他一举战胜了吴国,重新坐上本人的位臵。借,在这里表达的是一种民族精神,一种男人的气节,引导着迷路的人找回本人。曾经诗人们不断托物言志,借景抒情,抒发本

34、人的思想,慨叹心中的感情,诗人是寂寞的,是凄凉的,是孤单的,是有思想的,正是他们如行云流水般地运用了借,才把本人的内心谱写出知音符般美妙的弦律。 我们需要要借, 运用在生活中, 运用在成长中, “借”,直到成功。 学会运用借 冬天,只有酷寒,却凭借雪的妆扮,以银装素裹的相貌吸引着我们;月亮本不能发光,却凭借太阳光,成为诗人笔下的话题可见,物质运用借,而展示本人,因而,我们应学会运用借,来实现自我的人生价值。 学会运用“借”,能够度过难关,踏进成功的大门,牛顿运用、借助丰厚的知识底蕴,总结万有引力定律和三大定律;爱迪生借失败的教训,总结经历,制造了无数东西;霍金借铁一般的意志,从阴影中走出,成为

35、著名的物理学家。假设他们没有学会运用借,如何能迈过失败的门槛,如何能成为不朽的人,我们心中的典范呢?没有借,他们就会像无头苍蝇似的乱飞,失去精神支柱,因而我们要学会运用借。 学会运用借,能够化单调为漂亮,化粗俗为高雅。正如没有挺拔躯干的紫藤罗,借枯树和篱笆以昂然之姿向世人展示本人的精华。假设它不借枯树和篱笆,就好像一堆枯草,任人踏,任人踩,又有什么漂亮可言呢?借把紫藤罗的单调无味化作了漂亮芳香。又如篱笆 4不借牵牛花,怎能成就一道道风景?正由于在那枯黄残败的篱笆上点缀着五彩斑谰的牵牛花,活像黑色天幕上有点点星星,才化粗俗为高雅,才有美景可言。 学会运用借,能够领略中华民族的传统文化,理解历史,

36、从而鼓舞我们进步,震撼我们的心灵。我们借教师不分昼夜的协助,借朋友的关怀,借书籍锦囊相助,明白祖国的兴衰史,从远古到今天,从封建到自主,无不鼓舞着我们,尤其由于清朝时的联军侵华,后来日本的侵入,都是我们无法忘怀的,在解放军的艰辛斗争下,在文人笔杆的斗争下,我们迎来了成功的曙光。因而,我们要学会运用借,来振兴我们的母亲祖国。 就让我们携手,以借作为本人的助手,来实现我们的人生价值,来报效祖国,凭借“借”的动力,展示本人的漂亮,让理想从这里起飞。 借借也无妨 舒婷说过:“我决不做一棵攀缘而上的凌霄花。”事实上,特别多事情并不是如此的。凌霄花与橡树只要能借助彼此而相映生辉,如此的“借”是值得的。 中

37、国几千年的书法史能够特别好的诠释“借”。自东汉末年,书法逐步成为一门艺术。东晋王羲之师从卫夫人,临摹过百家,汲取百家而融会贯穿,最终也得到后人“飘假设浮云,矫假设惊龙”的评价。以后历代书法家,唐代颜真卿、柳公权,宋代蔡襄、米芾无一不是“借”祖先之长,又独创一体,推进着中国书法的开展。 而中国古代园林艺术也同样有“借”借景。在散发着古朴气息的园林木质建筑四周植上苍劲有气概的古树,覆上嶙峋的怪石,使园林每一个部分都因另一个部分生辉,也确实是归有光在项脊轩志中所说的“又杂兰桂竹木于亭,旧时栏楯亦随增胜”之意。典型的如西湖之景借三面山而一面城成为游人不绝的欣赏胜地。 不仅这些,在中国古典诗歌中,“借”

38、的现象也屡见不鲜。像王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”如此千年不衰的名句竟也是化用了前人的诗句,但却并不阻碍诗人的表达而让后人更深化感受登临滕王阁领略秋水长天的深远意境。 从中国书法史、园林艺术、文学史的种种“借”来看,特别多事物都因“借”而生辉。但这须有一个前提即借别人的优势来掩本人的缺乏。像凌霄花她只是借了橡树高大挺拔的身躯来挺起了本人的腰,从而让本人更漂亮。 反思鲁迅先生“拿来主义”,中国的改革开放又是现代社会一例成功的“借”。借外国先进而中国又不具备的事物来,又摒弃了西方腐朽的生活思想和生活方式。如今的中国正在越“借”越繁荣,越“借”越富有。 中国的“借”源远流长,“借”得准,

39、“借”得妙,“借”得让人叹服,“借”让中国历史卷起漂亮的浪花一朵朵。 事实上,凌霄花应该这么说:“我并不想做一棵伏在地上直不起腰的凌霄花,我只想借你的枝头让世人看到我其他的漂亮!” 话题分析: “借”的话题是十分广泛的,但并不等于说我们去写所有的与“借”相关的内容都是切题的,由于这道作文题中的提示材料中暗含着一定的价值取向。首先我们要明确的是提示材料中“借”的含义:三个探险家“借”长者的宝物,目的是为理处理本人所遇到的难以分配的难题;长者“借”宝物的目的也然这确实是材料中所说的“借”。因而,提示材料的丰富内涵就在于:社会乃至人生中会遇到特别多难题,有时仅仅靠本身的努力是无法处理的,这时假设我们

40、能够打开视野,借助于外来的东西,也许征询题就会迎刃而解。因而,从提示材料中我们能够 5 看出,这里的“借”并不是通常意义上的“借东西”,而是有其特定“价值”的;我们所写的“借”就必须表达出“处理困难”的价值取向。至于立意,能够是正面的,也能够反弹琵琶、反其道而行之。 1、甘从苦中来。由于只有在逆境中仍然执着追求,才能化苦为甘。诗人流沙河一生坎坷,经历共和国遭遇的严峻苦难,但仍坚持理想,并为之奋斗,却于1957年被错判为右派。但是,他没有被苦难摧残,而是在苦中作乐,矢志不渝,终在1978年平反昭雪,重回文联工作。试想,假设他不在苦难中追求,不保持豁达心态,又怎能收获甘甜,又怎能写出“世界上总有人

41、抛弃理想,理想却从不抛弃任何人”这么铿锵有力的诗句呢?可见,甘与苦没有必定,只要你视苦为甘,为甘在苦中追求,也能有苦尽甘来的一天。 2穿越苦痛,收获甘甜。只有忍耐了电闪雷鸣,才有雨后彩虹的绚丽,只有历经层层洗练,才有细流的清婉动人,只有挺过了茧中的死亡的黑暗,才有蝴蝶生命的灿烂多彩。史铁生,面对命运三番五次的戏弄,面对病魔重重的考验。他对着地坛,用一颗翻腾着热血的青年的心发誓:“我要活下去。”没有了双腿,他用手“走”出了绚丽人生;不能奔跑在绿野旷地上,他放飞了梦想与希望,让智慧替他驰骋于知识的蓝天。甘甜总在辛苦的背后,穿越了荆棘,才能收获了甘甜美枣。 谈论段五步法 (1)第一步,写观点句:段的

42、首句设置本段的分论点。 开门见山,使阅卷教师明白你本段要论证什么征询题。 (2)第二步,写阐释句:从理论上对分论点进展论证讲解(理论论证)。 可用名人(与分论点有关系)或联想类比。 (3)第三步,写材料句:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。 所举事例要紧扣分论点。写法上简要表达即可,多写细节信息,多写感悟。 (4)第四步,写分析句:分析说理。 这是本段最重要的一步,由于光列举一个两个事例,不进展分析说理,那举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力了。 (5)第五步,写结论句: 本段小结,照应本段开头,对分论点的延伸、升华。可加上“因而”或“因而我认为”等字样。如此本段就构成了一个完

43、好的说理板块。篇三:“借”题作文 以“借”为话题写作导引 一、作文标题 阅读下面的文字,按照要求作文。(60分) 紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了本人的漂亮;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。 请以“借”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内,所写文章必须符合文体要求。 二、写作导引 荀子在劝学中说:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。” 魏征死后, 唐太宗对侍臣说:“人以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够见兴替;以人

44、为镜,能够知得失,魏征没,朕亡一镜矣。”可见“借”的妙处之多,作用之大。当我们身处困难之时,我们借点协助;当我们处在黑暗之中时,我们借点光明;当我们不知所措之时,我们借点指引。借金者小借,借情者大借。小草借了土壤,以身相许;小鸟借了大树,为其歌唱;人们借了心意,以成相待。更有被人们称之为神机妙借的“草船借箭”。借出来的是智慧,借出来的是漂亮,借人之长,补己之短。师夷长技以制夷等。我们以“借”为话题写作时,就要搜索出与“借”有关的素材。精确把握话题的内涵。 本话题是一个蕴涵哲理的故事,如假设单从字面去诠释“借”的内涵,列举“借”的方式,罗列“借”的内容,那么太浅薄。不妨采纳“实那么虚之”的写法。

45、从虚处着笔,抛其“借”之形,写其“借”之神。借其方法,借其思想,借出智慧,借出精神。写如此的话题,切入的角度要小,内容挖掘要深,感情表达要真,要擅长从日常生活琐事中挖掘其隐藏的深化内涵。只有如此,才能平中见奇,平中见新,平中见深。关于体裁,能够编述故事,能够写谈论性散文,能够写小小说,还能够写议,发表本人的见解等,但本话题更适宜写成谈论文。 三、优秀 借人精华,以铸辉煌 没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮漂亮的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳万物之漂亮,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是本人与他物精巧绝伦的结合。因而,我要说:借人精华,以铸辉

46、煌。 上帝是公平的,他在造物的时候会给予每个人同等的东西,但不一样。这就需要我们学会借鉴,借人之精华,融己之智慧与漂亮,以铸造人生的成功与辉煌。 千古江山,百代风流,大江淘尽后浮在水面上的名姓与容颜,照旧生动,照旧璨假设群星。坐在车内踽踽而行的是孔老夫子,他高唱着“三人行,必有我师焉”,马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韩愈不与世同流合污,一篇师说便让学习借鉴的美德流传千古;一道紫光摔开万道光辉,江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世场面。唐太宗在高吟着:“以铜为镜能够正衣冠;以人为镜能够明得失;以史为鉴能够见兴替。”正是这学习接纳,勇于借鉴的精神才得以让大唐知名中外古今正当世人用赞誉和仰

47、慕的光环将他们围绕时,仍然光亮的是古人们擅长借鉴和学习的质量,在熠熠闪光。 凭栏回首,清政府闭关锁国,愚昧无知,拒人之精华于千里之外,终而落得“山河破裂风飘絮”,泱泱大清国在外国的“精华”中风雨飘摇。倚栏回溯,孙中山怀抱一腔救国之情,学习西方民主借鉴西方精华,虽最终失败,却使中国立即倒下的屋梁注入了不屈与坚强。面临孙中山的救国之路,谁能否认这借鉴的力量是多么伟大和嘹亮? 中华民族五千年的历史,五千年的漂亮,终于在二十年前的春天绽放。走出国门,引进外族的先进技术与文化,一首开放之诗,朗读着民族振兴的渴望;一曲借鉴之歌,奏响了中华民族新的篇章!听吧,中国参加世贸组织的喝彩与喜悦;看吧,北京伸开双臂

48、迎接奥运的光辉与欢乐;想吧,中法文化年让中华文化融入了新的精神与精华中华之巨龙正腾空而起,这便是借鉴与自强结合的力量铸就的辉煌。 因而,打开今后的首页,我写下:借人精华,以铸辉煌! 【简评】 这是一篇优秀的临场作文。拟题精当,紧扣材料主旨。开头采纳铺排的方式,文辞漂亮,结尾照应前文,点题有力。行文思路贯穿,语言流畅,文笔大气。能从历史、现实和今后的角度展开阐述,由浅入深,层层推进,视野开阔,充满了时代特色。这是本文的一大亮点。其次,在精当概括地联络使用材料和比照论证方面,又使文章具有了思辨性。 巧借他物,补己之短 蒲公英没有飞行的动力,却凭借风的吹拂,将种子撒向了山川大地;紫藤萝没有挺拔的躯干,却凭借枯树的攀依,向世人展示了本人的漂亮;三峡本是封闭的群

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