政教处范文之黑板报评比方案2 为促进学生搜集信息、传播信息才能的开展,促进班级文化气氛的建立,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能,学校将组织开展班级黑板报评比系列活动。主 题:初一以“学雷锋,树新风”为主题。初二以“感恩三八妇女节”为主题初三以“保护视力,从细节做起”为主题评比标准:版面设计是否合理美观;书写是否标准;内容是否健康向上;是否学生自主完成黑板报。(评比细则附后)。评比方法:1、届时有评比小组全体成员到各班进展逐一检查板报质量,并量化,然后用相机拍下各班的板报。2、把每期板报检查的量化值累加,再依照照片材料综合情况进展总评。3、以年级为单位,设金奖、银奖、铜奖。班级黑板报评比细则班级得分 评分内容 评比标准 权重分 得分 内容 主题突出,内容健康向上。 2 书 写 正确、端正、整齐、美观;无错字、错句;要求写楷书。 3 排版 合理、大方、美观(低段要求爽朗)。 2 其 他 插图精致;版面整洁;整体设计独特,富有个性;学生自主完成。 3 总分 班 级 环 境