我爱秋ۥ天作文600字.doc

我爱秋天作文600字 篇一：六年级描写秋天的作文：我爱秋天 假设说春天是优美俊俏的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是雪白无瑕的，那么秋天那么是灿烂丰富的。 你听，那一声声蝉的知了声已从那树枝上消失了，那翠绿的树木慢慢的换上了黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，来到这个漂亮的南国小镇凑个喧哗，这景象告诉我们：秋天来了。 我喜爱秋天中最华美的颜色金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了，黄叶三三两两的飘落下来，慢慢的铺成了金色的地毯，踏上去软绵绵的，温馨极了。猛抬头，眼前是一片田野，一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来，秋风擦过，一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收，那一幅幅生动的画面，让人看了内心特温馨。 我喜爱那暖意犹存又散发清凉的秋天的风，它唤醒了秋菊，枫叶。秋菊就开得灿烂起来，枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个爽朗好动的小孩似的撒着欢，互相追逐，打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝，时而吹动着小朋友的头发，时而呼唤着淋漓秋雨它们多可爱呀，秋天就如此被它们添了一笔最浓的生趣。 秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一个，不够，再吃一个；小妹妹把杨梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都缩到一起，口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄，塞到嘴里，整个秋天都甜起来了。 秋天是漂亮的，由于秋天里有着比春天更丰富的颜色；秋天是喜悦的，由于它蕴藏了农民一年的收获；秋天是欢乐的，由于小朋友能够在这一幅幅漂亮画卷里，尽情挥洒着理想！ 我爱秋天，爱它的一切的一切。 东莞市长安镇新安小学六（2）班 梁晓钰 指导老师 于学萍 老师点评：看起来小作者关于秋天是认真观察了的，假设没有细心用心肠观察，这个秋天就不会有如此丰富的色彩，就不会有如此喧哗的景致了。小作者抓住了详细的景物，如秋色秋风秋天中的我们等来把秋的特点淋漓尽致地写下来，能做到笔触细腻，情景结合，做到这点，做为一个小孩也真不错了。篇二：我爱秋天(400字)作文 精选作文:我爱秋天(400字)作文 秋小姐迈着轻快的脚步走来了，她给我们带来了许多礼物，比方，五彩绚丽的色 彩、酸甜可口的水果 为了品味秋小姐送来的甜美的水果，我来到了果园。 刚进去， 一阵阵水果的芬芳扑鼻而来，山楂酸酸的、苹果甜甜的、梨子香香的许多香甜的滋味都聚 集在果园里欢舞。我实在忍不住了，禁不住摘下一个果子擦了擦就往嘴里送，吃的我满嘴都 是果子的香味。 小路边是一排石榴树，树上挂满了又大又甜的石榴，刚开场的时候是又 青又小的石榴籽，如今那么变成了又大又红的石榴娃娃，你看，石榴娃娃正咧开嘴甜甜的笑呢， 又香又甜的汁水从他张开的小嘴里流了出来，他兴奋地朝着秋小姐点点头，好像在感谢秋姑 娘给他们带来了欢乐。 我沿着小路向右走，只见一棵棵苹果树映入我的视线。苹果树上 原先又小又绿的籽儿早就变成了又大又红的苹果娃娃，他见到了秋小姐，欢乐地哈哈大笑起 来，笑的挺起了肚子涨红了脸，像是一个个红灯笼挂在树上。 秋天，给我们的生活带来 了丰收的喜悦，给我们的生活添加了绚丽的色彩，我爱你，秋天！五年级:高仕祥 篇一：小学作文：我爱秋天 我爱秋天 盼到了，终于盼到了！ 秋天终于来了！ 她带着欢笑和丰收， 脚步轻快的来了。她越过长江，飞过黄河，千里迢迢地来了。她累了，可她顾不得休息，便 迫不及待地跃动在山川、平原?所到之处，都充满了丰收的景象。 我爱秋天? 爱秋天的多姿多彩。 秋天，是一个丰收的季节。她使农民们得到了报答，她让小孩们充满了欢笑。她使果树上硕 果累累，她让石榴咧开了笑脸。她牵着我的手，同我来到枫树下，枫叶红了，纷纷落下来， 像一群漂亮的蝴蝶飞舞嬉戏。 我爱秋天? 爱秋天的冰清玉洁。 秋天，又是一个浪漫的季节。秋姐姐让她的秘书小麻雀把已经烂掉的果实扔掉，再让她的好 朋友啄木鸟妹妹给生病的果树治病，以免辛勤劳动后的农民损失一点血汗钱。 我爱秋天? 爱秋天的仁慈纯朴。 秋天，是一个幸福、欢乐的季节。只要是她走过的地点，人人都兴致勃勃地采摘水果，丰收 的喜悦无处不有，我们走到池塘边，水莲花的叶子上有几颗晶莹剔透的露珠，好像珍珠一般 闪闪发亮。 我爱秋天? 爱秋天的无私奉献。 秋天，是一个充满馨香的季节。例如八月的桂花吧，她也有与秋天一样的质量。努力把本人 的芳香传播给人们， 不求报答，尽管 枯萎了也不懊悔。 我爱秋天的多姿多 彩，我爱秋天的冰清玉洁，更爱秋天的仁慈纯朴，最爱秋天的无私奉献。 ?献给你，我最爱的 秋天。 篇二：小学作文：我 爱秋天 我爱秋天 秋天，你悄悄地走来， 默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的美景。 你看，秋小姐迈着轻 盈的脚步来到了公园。小草们纷纷换上了黄色的新装。杨柳脱去绿衣，悄悄地换上了一身朴 素得黄衣裙。满树的枫叶被秋小姐的画笔染成红色，从远处看来好像一座座火山。一阵阵秋 风出来，几片枫叶在空中飞扬，好想一只只红蝴蝶翩翩起舞。公园里的菊花开得多么漂亮啊！ 有小巧玲珑，有的层层叠叠，有的雪白如玉，有的红中衬黄，置身在菊花旁，不禁想起两句 句：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。 瞧！秋小姐又来到田 野里，玉米可欢乐了，专门换了一个金色的发型，咧开嘴笑了，露出一排排黄色的牙齿；大 豆也许太兴奋了，都笑破了肚皮；禾苗好像一位彬彬有礼的英国绅士，弯下腰，欢迎秋小姐 的到来；高梁好像一个羞怯的小小姐，见到了故友?秋小姐，竟害羞得涨红了脸。在一望无际 的稻田上，农民伯伯正弯下腰，用镰刀收割稻谷。你听，打稻机声，镰刀收割声，小孩的欢 叫声，大人的谈笑声，组成了一首丰收的乐曲，特别悦耳动听。 秋天，虽不像春天那 样活力勃勃，不像夏天那样生气勃勃，也不像冬天那样银装素裹，但秋天以独特的秋色和丰 收的景象吸引着我，我爱你秋天！ 篇三：三年级： 我爱秋天 我爱秋天 秋，不像春天那样羞 涩，也不像夏天那么酷热，更不像冬天那样酷寒。秋是一个成熟的，丰收的季节。 当我漫步在果园里， 看！一串串宝石似的大葡萄就挂在葡萄架上，要是你摘一颗送进嘴里的话，保你吃了一颗想 二颗，再看看旁边的一棵棵挂满黄金似的大鸭梨的梨树，保你看了就想吃，让你垂涎三尺。 走出果园，来到田野 里，啊！金黄的稻海翻腾着，好像在对农民伯伯们说：“我们成熟了，快来收割我们吧！”只 见几位农民伯伯像是听明白话似的，在金黄的田野中收割着成熟的稻子，心中充满着丰收的喜 悦。 啊！秋天真是一个丰 收的季节，秋天多美呀，我爱秋天！ 篇四：作文我爱秋天 一、描写秋天的成语和诗名： 1、春花（ ）月 春 华（ ）实 春兰（ ）菊 春露（ ）霜（ ）风落叶（ ）高气爽叶落知（ ）一 叶知（ ）秋（）萧瑟 秋（）绵绵硕果累累 2、秋景一年好 景君须记，最是橙黄橘绿时。秋声未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋味不似春光，胜似春光。战地黄花分外香。秋色树树皆秋色，山山唯落晖。 山行（唐杜牧） 远上寒山石径斜，白 云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜 叶红于二月花。 山居秋暝（唐王维） 空山新雨后，天气晚 来秋。明月松间照，清泉石上流。 枫桥夜泊（唐张 继） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到 客船。 我爱秋天的果园，累 累的果实挂满了枝头。（ ）的大苹果，高高地挂在树上， 露出了灿烂的笑容，仿佛是 （ ），穿着（ ），缀满枝头。（ ）的橘子，又圆又大，好象一个个（ ）。石 榴咧着嘴笑，露出了（ ）。亮晶晶的葡萄，好像一串串（），又仿佛一颗颗 晶莹透亮的（），发出（ ）的清香，使我（ ）。农民伯伯在果园里面 摘水果，脸上洋溢着愉快的笑容，眼睛眯成了一条线。 秋天的树林里，地上 落满了（ ），有红的、黄的、绿的?（ ） 。一阵风吹来，树上又落下了几片树 叶。瞧，有的像（ ） 。有的像（ ），。还有的像 （ ），轻快 得旋转、旋转的?树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出 （ ）的响声，奏响了深秋的（ ） 秋天在公园里。瞧， 一簇簇菊花扑入视线。菊花的颜色各种各样：有红的，红的像火；有白的，白的似雪；有黄 的，黄的如金。真是（ ）。菊花的形状（ ）：有的卷曲，像 （ ）；有 的雪白严密，像（ ）。各种颜色的各种形状的菊花混成一片，成了菊花的世界！ 菊花的海洋！ 我爱秋天 酷热的天气慢慢转 凉了，阳光不再那样强烈，蝉也停顿聒噪，夏季终于过去，一年中最令人喜爱的秋季又来到 了人间。 秋天的早晨，清新怡 人。阳光平和地照耀大地，我站在田埂上，看着一片金黄色的稻田，凉快的秋风阵阵吹来， 只见金黄色的稻田像一波波海浪般翻腾，发出沙沙的声音，好像在说： “勤劳就有收 获，勤劳确实是收获。”果农在果园里，仰望树上结满的累累果实，脸上不禁露出愉快、满足的 笑容，内心不停地想着：“夏在是勤奋耕耘的季节，秋天那么是欢乐的收获季节；夏天的耕耘虽 然特别辛苦，秋天的收获却充满欢乐呀。” 秋天的黄昏，充满了 诗情画意。当夕阳慢慢落向西山的时候，山顶的天空布满了红色的霞光，映着蓝天和一朵朵 鱼鳞似的浮云，就像漫天洒下一大片红色的枫叶一般，漂亮夺目，令人沉醉。秋天的夜晚特别凉快，尤其在没有云的夜晚，月亮显得格外亮堂可爱。雪白的月光像水银般洒满大地，田野间传来阵阵的蛙唱和虫鸣，像一首优美的小夜曲，凉风慢慢吹来，使人忘却了世俗的忧虑和苦恼。 秋天是收获的季节，是思念的季节，也是漂亮的季节。啊！我爱秋天。 我爱秋天篇三：我爱秋天作文指导 我爱秋天作文指导今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。，不知不觉我们到了爷爷家。（蓝天、大雁，全是秋天独特的风光。） 爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！（葡萄好美！橘子好可爱！鸭梨好滋味！） 果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，在和风的吹拂下，不住地向我点头。 一条清亮的小河悄悄地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。（好耀眼的颜色。） 啊！我爱秋天的风光。 点评：从小作者的笔下，我们看到了一个生动爽朗，欢欣可喜的秋天。这个秋天，有声有色，有静有动。尤其是小作者在文中运用的拟人手法，更使画面充满了活力与兴趣.同学们，你们愿意拿起手中的笔，为秋天涂抹一笔最美的色彩吗？ 一、阅读导引 1、画出文中比喻句，并仿写黄叶像_。葡萄像_。 2、作者按_顺序写，分别抓住了_几种景物来写。 二、方法索引 1、细心观察，理解图意，做到言之有物。 2、留意顺序，说写详细，做到言之有序。 3、确定中心，展开想象，做到眼中有景，心中有情。 4、仿写引路。作文时，抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写详细，运用修辞写生动。 秋小姐不知不觉地来到田野里，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷赶忙弯下了身子，像在给秋小姐致谢。 秋小姐来到了森林里。_ 秋小姐又来到了果园里。_ 秋小姐还来到了我内心。_ 5、秋景荟萃。作文时，风光应具有代表性。 秋天的天空：天空高远，太阳柔和，云朵雪白蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云。 秋天的田野：田野里的稻谷已成熟沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。 秋天的果园：一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望。苹果像小灯笼似地挂满枝头。 其他：菊花五颜六色/金黄的叶子随风飘落/一群大雁往南飞/ 6、开头结尾例举：作文时，首尾既要简短，又要紧扣中心。 秋天真美，我爱秋天！ 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！ 有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。 秋天，天高云淡，凉快宜人，爸爸决定带我去农村玩耍。 有人喜爱花红柳绿的春天;有人喜爱那骄阳似火的夏天;也有人喜爱那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜爱那果实累累的秋天. 我爱百花齐放的春天，爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。