教导处范文小学推广普通话工作方案.doc

教诲处范文之小学推行一般话工作方案
（2010——2011学年 ）      一般话是老师的职业语言，是学校的校园语言。推行普及一般话是培养学生掌握标准语言的一个方面，也是学校精神文明建立和校园文化建立的重要内容。为创立标准、健康的校园语言应用环境，营建“温馨和谐校园、人人讲好一般话”的良好气氛。以到达推进学校其他各项工作更快更好开展的目的，特制定我校推行一般话工作方案：      一、学校成立推行一般话工作领导小组。     组长：    副组长：     成员：全体老师    二、详细工作措施     1、学习宣传发动    （1）、2008年9月份讨论制定《学校推行一般话工作方案》，让推行一般话工作有组织、有目的、有步骤、有制度地顺利开展。    （2）、领会精神，提高认识，统一思想。组织老师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，做好推行一般话的思想预备。    （3）、完善师生培训的制度，要求每位老师参加培训并考证，获得二乙级以上证书。在全校要求师生员工讲一般话，运用一般话工作制度化，标准化，日常化。    （4）、全方位、多层次构建推普气氛。       A、健全我校推行一般话网络，标准推行一般话工作。       B、校园内推普宣传栏、标语、条幅。       C、室内外黑板报、班会推普宣传       D、校园广播推普宣传。       E、向全校师生发一份推普建议书。      2、推行普及教育    （1）、全面推普。全校师生进入校园、老师之间、师生之间、学生之间互相交流要说一般话，抓住每说一句话的时机练习说好一般话，师生互帮互学、互相纠正、全面共同提高一般话水平。    （2）、开展方式多样的活动，为师生提供练习一般话的场所和时机。    A、在平时的教育教学中务必使用一般话，使一般话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用一般话的适应，使一般话成为工作语言。提高老师的语言标准认识和一般话教学水平。             B、老师指导学生提高朗读、朗读的水平。开展经典诗文诵读竞赛、讲故事竞赛、演讲竞赛、主题班会等一系列活动让学生得到提高。    C、开展“传帮带”活动。即：每个学生都要在家里对本人的亲戚、朋友进展推普宣传；在学校、家里，以及社会上协助用语不标准的人纠正错误；    D、开展读书活动、营建校园读书气氛、使一般话工作成为校园文化建立当中的一大亮点，大大提高了一般话的应用程度。    F、接着开展体育艺术文化活动，推进校园文化建立深化开展，提升我校文化档次。