上学期数学学科工作参考计划范文.doc

上学期数学学科工作参考计划范文.尽快带出一支充满人性化、充满干劲的数学教师队伍；.总结新课程施行过程中构成的经历，深化课堂教学改革，提高教师对新教材开发、使用才能；.研究教育教学规律、研究学生的身心开展规律，追求课堂实效，为学生的开展效劳；为教师提供展示和交流的平台，进一步提高我校数学教师的整体素养。.二中名师示范课、徒弟教师汇报课等方式，将教师之间的互助落到实处，.本学期，一定要加强同一中，三中之间的合作交流，将工作落到实处。结合学校的教学评估工作，以课堂教学改革研究为主线，推进学校校本教研活动的开展。优化课堂教学以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材，探究教法，稳步推进，和谐开展为主旨，以促进学生开展，提高课堂实效为目的，深化开展教学方法的研究，优化课堂教学。（1）七八年级教材教法研究。采纳集体备课-课例研讨-反思交流的教研方式。（2）利用一切关系加强与一中，三中的教学，考试交流。讲究务实，针对教学实际征询题，作深层次的探究。以教师自我反思为教研根底。（3）九年级备考总体情况分析：本届九年级从七八年级学段的情况来看，学生成绩总体情况不是特别好，因而工作难度高于上一届，为更好的把工作抓实以实现大考争一保二的目的，现拟定如下计划第一：充分摸查学校情况和学生情况，立足课堂教学，提高课堂效率，夯实学生根底，为明年的中考打下坚实的知识根底。第二：总结上届中考经历得失，组织中考备考组进展中考试卷分析，并反思总结，制订新的备考计划明确备考思路。第三：组织2020届及本届初三教师做专题经历介绍，从教材的把握、11年课改试验区考试方向变化及教学过程中相关征询题的处理等方面，进展总结介绍，提出教学意见和建议。第四：发挥名师的示范带头作用，以点带面。第五：把中考工作向七八年级延伸，从根底抓起，使日常教学、命题检测等工作直向中考贴近。第六：加强九年级集体教研、集体备课活动。（4）引导教师充分利用网络资源提高本身的教学素养。（5）青年教师的培养活动。第一：利用教学反思提升教师教科研才能。第二：利用同伴互助发挥名师的辐射作用。通过师徒结对等方式，使的青年教师成长起来。第三：利用论文撰写评比加强教师教育理论的提升以处理征询题为目的，以科学的课堂观察为手段，以课例分析为载体，以行动研究为主要研究方法的教研方式。