幼儿园下学期班级工作参考计划.doc

幼儿园下学期班级工作参考计划
一、指导思想
　　儿童是国家的将来和希望，幼儿期是一个人养成良好适应，涵养品德，获得知识和才能的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段，应以党和国家的教育方针政策为指针，以幼儿开展为本，优化各种教育资源，以提高老师教育才能为打破口，全面提高保教质量，保证幼儿身心的全面和谐开展。
　　二、总体目的
　　贯彻落实国家素养教育精神，积极改善育人环境，推进园本课程的构成，完善老师成长工程打算，力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为治理水平一流，办学特色鲜明，具有优良园风的省级幼儿园之一，争创全市名牌，为蛇口人民提供优质的幼儿教育。培养体质健康，具有强烈好奇心与浓重的探究兴趣，自尊、自信，乐于与人沟通合作的儿童，养成积极向上的个性，身心整体和谐开展。
　　2、深化课程改革实验，引进先进幼教思想，力争在XX年年建立起具有本园特色，可持续开展的园本课程体系。
　　3、逐步完善并推行园本老师成长工程打算，立足园本课程，培养一支思想好，素养高，才能强，教科研风气浓重的老师队伍，到XX年年全部老师达大专以上学历，培养假设干名市区学术带头人和骨干老师，争创名园，争当名师。
　　4、完善家长效劳承诺制度，幼儿园、家庭、社区亲密配合，充分利用社区的教育环境和资源，树立良好的社会声誉。
　　5、落实全园聘任制，实行层级治理建立现代化网络信息治理体系，发挥民主治理的成效，奖惩清楚，充分调发动工的工作积极性和制造性，努力营建实干、高效的工作环境，实现治理现代化。
　　三、阶段目的及主要任务
　　第一阶段：XX、9-XX、9
　　目的：确定三年开展规划，制定XX年工作质量年目的，以迎接省复评工作为重点，改善园容园貌，积累园本课程素材，初步制定园老师成长工程打算，争创本区名园。
　　主要任务：建立园开展规划小组，制定实在的三年奋斗目的。
　　2、改善园容园貌，重新粉刷墙壁及走廊，丰富户外大型活动器械，
　　3、学习省课程改革指南，进一步转化教育观，积累优秀的主题活动素材。
　　4、制定园本老师成长工程打算，本着人人参予、人人提高的主旨，全面提高老师素养。
　　（1）组织老师接着完成学历教育。
　　（2）以一带一的方式，在本园开展青年争当合格老师活动。
　　（3）对全园任课老师进展初级多媒体教学技术和网上技术培训。
　　（4）申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。
　　5、制定家长效劳承诺制度，提高家长工作实效。
　　6、引进现代化信息治理技术，建立园际网络，完善园各项规章制度及工作职责，树立务实的工作作风。
　　第二阶段：XX、9-XX、9
　　目的：全面提高工作效益，初步构成园本课程体系，完善并推行老师成长工程打算，树立民主、团结、奉献的园风，扩大我园在全市的知名度，争创市优秀幼儿园。
　　主要任务：进一步改善办园条件，逐步更新硬件设备。
　　2、成立园本课程编写小组，搜集整理园优秀主题活动素材，初步构成具有本园特色的课程体系，争取部分内容人公开出版。
　　3、总结园老师成长工程打算的执行情况，并在全区范围内推行，树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾老师形象。
　　（1）立足园本课程的编写，全面提高老师的理论分析才能及文字撰写水平，大部分老师有论文公开发表或获奖。
　　（2）培养1-2名市级青年骨干老师，以名师为主导，通过研讨与实践相结合的方式，提高老师设计课程和施行课程的才能。
　　（3）对老师进展多媒体教学软件的设计与使用培训，提高老师运用现代化教学手段的才能。
　　4、通过家长，依托社区，充分挖掘家庭、社区的教育资源，初步开展家长助教活动，建立与社区的固定联络制度，争取家庭社区的广泛支持。
　　5、全面提高治理效率，依法治园，全园构成自觉、自律、自强的工作作风，改善员工福利，充分调发动工的工作积极性。
　　第三阶段：XX、9-XX年、9
　　目的：初步树立品牌形象，具有本园特色及可持续开展的园本课程体系逐步构成，具有本园优势的老师成长工程打算初见效益并在全市范围内推行，通过现代化"以人为本"的治理，使幼儿园的开展走上良性循环的轨道，成为办学特色鲜明，有妨碍的省级幼儿园。
　　主要任务：优化园容园貌，充分表达四化，逐步更新班级设备。
　　2、试用园本课程并使之不断完善，逐步确立园本课程体系。
　　3、推行老师成长工程打算，不断开展完善，成效明显。
　　（1）全部老师学历达标，并制定接着教育打算。
　　（2）名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习，及时理解幼教新信息，对全园老师分层次制定培训打算。
　　（3）全部任课老师纯熟使用多媒体教学技术和网上技术。