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再回首作文700字 篇一：再回首,似水流年(700字)作文 精选作文:再回首，似水流年(700字)作文 人的一生好比一张白纸，等待着驿动的你，为它精心雕拙，细细描绘，增姿添彩。我们用青春的笔墨，为逝去的年华勾勒什么色彩呢？再回首，似水流年，乐以忘忧盛夏时节，漫步在红河谷的幽幽石径上，密密丛丛的枝叶把整个山谷包裹的严严实实，遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰，水中鱼儿自由自由地享受生活。分享着它们的欢乐，我感遭到了小桥流水人家的情怀。一阵风吹过，带来一丝凉意。慢慢地，水花荡漾，泛起阵阵涟漪，一圈一圈的波浪诉说着苍天厚土的漂亮。现在，心头滋生起了后天下之乐而乐的神韵，乐确实能够忘忧啊！ 再回首，如水漫堤，无形有迹 山路上，茂盛的植被，围绕着潺潺流淌的小溪，也许这里的藤蔓假设干年前就与灵动的溪水有染，否那么不会那么默契。燥热，瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气，好清凉的山风。顺着小路走到尽头，映入视线的是快宏大的石壁，石壁上的大瀑布让人惊叹，让人称奇，那斗母瀑布气概宏大，从峰巅倾泻而下，我忽然有了李太白飞流直下三千尺，疑似银河落九天的万般豪情。 瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清亮透底，大有山光悦鸟性，潭影空人心之美！潭边青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。我的心空灵起来，烦心事一扫而光。 再回首，似水流年，往事如烟 身在大山中，好像另一个世界，鸟语花香，山清水秀，让人无法抗拒，捧起一掬水，吸进嘴里，渗进心田，顿时沁入心脾，我的心灵变得更加纯洁。吸着清新的空气，尘世的喧哗消逝的无影无踪。 噢，那似水流年，如淡淡溪水细细流！ 走出林子，火热的太阳已挂在西天。再回首，似水流年，如被春水滋养过的麦田，细浪涌肩，抬头凝望，一片瓦蓝！再回首，似水流年初二:包颖 篇一：再回首作文 再回首 作文 把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。 是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕清香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲乏，留下了一曲曲沧桑。 山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，悲伤人似春将老。”的怅然。 梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你慢慢坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫， 他明诚，同他一起吟诗，一起作画。 你多么想和他一起接着其乐融融的生活，惋惜“人生假设只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不明白，后 来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：假设他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。 这些思，谁替你长留？！ 独将此心此愿留心间，或许有朝一日，能够将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。 再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。 一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。 篇二：再回首再回首，已成殇 满地苍凉，繁华过后，叹一地残花败影。指间的岁月，在不经意间撕扯着心扉；时不时想起一些旧光阴，惦念一些旧人，心间的疼痛仍旧，经历却开场学会搁浅；越来越多的感动与平和，源于那些旧光阴，越来越明白得，旧的，总是好的，不管曾经，多么疼。我们总是习惯带着经历，走现在的路，然后在不经意的某个瞬间，想起过去的点点滴滴，忽然泪流满面。 青春的回忆，猛击着谁的心，激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤，青春只是一蹴而过。那些曾经欢乐无忧的日子，转眼间我们都只能在漆黑无人的夜里单独哀叹。也就在这时我们才深深地体会到，这世间没有什么东西是永久的，万物都逃不过世间的雕琢与风化。也许曾经确实是有太多的东西牵绊着我，因此多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天，那些光华闪耀的星星到底有多少不为人知的机密，无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃，渺小的微不可见。曾经，生命中那些来来往往的人，现在，还剩下多少经历，还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的光阴，只留下一片惨白，混乱着心情。逝水流年，那些经年的漂亮却不能为谁停留。 或许，光阴的轮转太过匆匆，多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过，也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。 这些年的漂泊，顾影自怜，我们在慢慢成长着，渴望成熟，渴望成功，内心有一种不安的躁动，不时地扰动着我们的心弦，随即是一种钻心肠疼。这疼这痛，或许源自我们叛逆的心灵荒凉了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市，无数次地瞭望远方，寻找那一脉幽蓝色的山影，但是，除了高大林立的建筑，确实是拥堵的车流和熙攘的人流；无数次的去梦想遇见那一汪闪耀轻快的波光，但是，除了城市繁华留下的荒凉，确实是那混浊的河流。慢慢地麻痹了曾经的梦想。 总有一些感慨，在我们灵魂的悸动中，好像昙花的出现，梦境一般摇曳起光阴的故事，几许惆怅，刻划着又是一季的沧桑。光阴总是无情的带走某些东西，然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹，终于谱写出完满的乐章。寂寞倾听的是谁的悲，带走的是谁的伤，留下的是谁的痛？梦想掘出回忆的时刻，大概逝去的是伤痕，是泪迹。悄无声息。 不是为了记起而记起，也不是为了不记得而不记得。被时间封印的东西，也只有时间能够解印。事实上，为了不记得却能够反复经历；为了想起，却不能够找回曾经的经历。我们一路行色匆匆，却如何也跟不上它的脚步，丧失的东西越来越多，等到再回头看，已经找不回原来的本人。岁月把故事， 塑造成歌谣，时光把悲伤，雕刻成风情。青春，渐行渐远得的步履，蹒跚成荒年中漂泊的风景，带着漂泊，让心追逐如蒲公英，飘零的居无定所，找不到归宿。如寂寞的人，总喜爱走孤单的旅程，和生疏的人，讲述内心话。我们，都有过最初的遇见，而却没有最终的相逢。篇二：再回首作文 再回首作文 相聚，分别，再回首 “请同学到外面排好队，预备好那早点。”教师不紧不慢地走进教室，扫视了一下全体同学，并指向走廊上的一个特别大的铁桶。大家纷纷走向外面（走廊），迅速地站好队。假设还没有轮到本人，就在一旁与同学说说笑笑。啊，一年级时如此散漫。 我还依稀记得每到早晨的朝读课程，班上总会传出朗朗的读书声，因此是在教师领读的情况下。教师特别明晰地告诉我们，将书翻到哪一面，不过，翻的倒不是什么语文数学书，而是与主课课本差不多大的三字经。 教师念一句，我们跟着齐读一句。日复一日，同学们好像会有一些厌倦，不时地改编、创作。按照本人想要表达的意思，乱说一气，有时还会冒出骂人的字眼。那对我们来说，算是一种乐趣。就像如此，我们彼此认识，彼此进展沟通，一下子就有了许多的朋友，大家聚在一起打打闹闹，特别欢乐、充实。 如此的相遇，成为了不能舍去的经历。 “嘿，同学，四年级要分班呢！你明白这个事吗？”我的一位好朋友在我面前奇妙异秘地说了如此一句话。我只是茫茫然、漫不经心的答复：“祝你分个好班！”同学看到我脸上那副毫不在意的表情，有点不服气。先是有些小愤慨，后来仍然面带微笑，征询：“你说，我和你会分在一个班吗？说不定，会分别哦！”我愣了一下，总会记得那时的阳光多么刺眼，多么懒散。“ ”就像你说的一样，也许吧，也许确实不在一个班了。“我埋着头，声音越发消沉，没有什么勇气抬头一样。 ”不要那样啦，我只是随口说一下的啊！“看着我一脸的不好受，那位同学努力地带动着气氛。但是，我却什么都没有说，就走进教室，坐在本人的座位上。同学看我那副摸样，也没再说什么，回到了座位。 我不断以为那个时间还没到，还早着呢。但是万万没想到，现在想起来，像昨天的事? 三年级的时期完毕，开学第一天，我努力地寻找着本人的所在班级。呀！找到了！我指着我的名字，顺便看了下有多少位往常的同学跟我在同一个班集体。没有看到她，她不在我们班，那位可爱的朋友。我有些无望。什么？开玩笑吗？我将那表中的名单看了好几次。确实没有，她的名字。 心情有些沉重，我的步子也变得缓慢起来。不明白什么时候，我进了我的新班级，每个人的脸上都带着兴奋，而我却仍是感受这只是一场梦，等到梦醒来的时候，我就会再次看见她冲着我微笑。 开学的第一天，漫不经心，好像什么事都与我无关，只会靠在桌子上发愣。我步入的这个新班级，大家都特别好，让我特别快地习惯下来，好不容易习惯下来。一年过去，转机点可真多啊。又出现了新的班级：五（7）班。这是优生班，我还没有在原班待够，就?如我描绘的一样，我进了五（7）班，不舍，不舍，仍然不舍。总是不舍这个词缠着我，我特别难受，有些痛苦。不过，我并不像往常一样，情绪消沉，而是提起精神面对五（7）班再一次面对新同学。 再等一年，我以为什么都不会变了，但是，再次分班。说实在的，我有点崩溃。现在，我与原来不一样了。只是顺其自然，爱分哪个班就分哪个班吧！只不过又得习惯一段时间。小学六年级的生活貌似特别快就到期了。 现在的我，立即要面临的是毕业。回首六年的小学生活，悲欢离合、丰富多彩。唯一的缺乏是：时间太快了。想想往常吧，那跟浪费时间一个样。我不想再浪费一分一秒，由于时间会在你不留意的时候逃走，想找回来吗？仍然，珍惜现在吧！ 六年，从相聚到分别，从分别到回首，再次回首从前，好多都已淡忘。相聚分别再回首，循环下去，不断如此，时间是公正的，对每个人都是如此，现在不预备好好珍惜吗？那就请等待着分别的时刻吧！篇三：再回首(500字)作文 精选作文:再回首(500字)作文 时间关于我来说，不断是个微妙至极的词语，我不可能像五六岁那样用絮絮叨叨的语调来感慨时间的流转。这些时间好像流年一样，不容许我再回首。 回首过去。有些人到来，有些人离去。面对悲欢离合，也许已经麻痹。后来我明白，在人生短短的几十年里，相聚是偶尔，离别才是必定。正如有一本书所说：来者照我笑眼，去者不因我悲伤，夫复何求。如此无知无畏的日子里，时间老人已拿走了我十几年的青春。 假设我早一些明白回首能够让人变得聪明，那么我从没有像现在如此期待。我要更聪明一些。 回首过去。在认识的人中，聪明的人总是在社会上或朋友圈中多那么一点口碑，认出它们最好的方法确实是她们都喜爱文字，我喜爱文字，但不会写字，真正会写字的是张爱玲，是张小娴，是舒婷。 在这么屡次的回首中，我沉淀了许多，也感悟了许多。因此我认为我必需要更出色。 比方说，我列了个人生清单：四年内，考上理想的大学；八年内，我要买房，要买车；有生之年，我要欢乐。 为了实现这些，我正努力着。由于我希望许多年之后的回首，不要让本人无望。 回首过去。那是幼稚的我，总认为有些是不可能的，现在我认为nothing is impossible。 即便你想当美国第一位华侨总统，那么努力吧！我相信在通过不懈的努力之后，我会在不久的今后在纽约时报上面看见你。初三:麋鹿不见了 篇一：再回首 再回首，已成殇 满地苍凉，繁华过后，叹一地残花败影。指间的岁月，在不经意间撕扯着心扉；时不时想起一些旧光阴，惦念一些旧人，心间的疼痛仍旧，经历却开场学会搁浅；越来越多的感动与平和，源于那些旧光阴，越来越明白得，旧的，总是好的，不管曾经，多么疼。我们总是习惯带着经历，走现在的路，然后在不经意的某个瞬间，想起过去的点点滴滴，忽然泪流满面。 青春的回忆，猛击着谁的心，激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤，青春只是一蹴而过。那些曾经欢乐无忧的日子，转眼间我们都只能在漆黑无人的夜里单独哀叹。也就在这时我们才深深地体会到，这世间没有什么东西是永久的，万物都逃不过世间的雕琢与风化。也许曾经确实是有太多的东西牵绊着我，因此多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天，那些光华闪耀的星星到底有多少不为人知的机密，无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃，渺小的微不可见。曾经，生命中那些来来往往的人，现在，还剩下多少经历，还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的光阴，只留下一片惨白，混乱着心情。逝水流年，那些经年的漂亮却不能为谁停留。 或许，光阴的轮转太过匆匆，多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过，也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。 这些年的漂泊，顾影自怜，我们在慢慢成长着，渴望成熟，渴望成功，内心有一种不安的躁动，不时地扰动着我们的心弦，随即是一种钻心肠疼。这疼这痛，或许源自我们叛逆的心灵荒凉了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市，无数次地瞭望远方，寻找那一脉幽蓝色的山影，但是，除了高大林立的建筑，确实是拥堵的车流和熙攘的人流；无数次的去梦想遇见那一汪闪耀轻快的波光，但是，除了城市繁华留下的荒凉，确实是那混浊的河流。慢慢地麻痹了曾经的梦想。 总有一些感慨，在我们灵魂的悸动中，好像昙花的出现，梦境一般摇曳起光阴的故事，几许惆怅，刻划着又是一季的沧桑。光阴总是无情的带走某些东西，然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹，终于谱写出完满的乐章。寂寞倾听的是谁的悲，带走的是谁的伤，留下的是谁的痛？梦想掘出回忆的时刻，大概逝去的是伤痕，是泪迹。悄无声息。 不是为了记起而记起，也不是为了不记得而不记得。被时间封印的东西，也只有时间能够解印。事实上，为了不记得却能够反复经历；为了想起，却不能够找回曾经的经历。我们一路行色匆匆，却如何也跟不上它的脚步，丧失的东西越来越多，等到再回头看，已经找不回原来的本人。岁月把故事， 塑造成歌谣，光阴把悲伤，雕刻成风情。青春，渐行渐远得的步履，蹒跚成荒年中漂泊的风景，带着漂泊，让心追逐如蒲公英，飘零的居无定所，找不到归宿。如寂寞的人，总喜爱走孤单的旅程，和生疏的人，讲述内心话。我们，都有过最初的遇见，而却没有最终的相逢。 篇二：再回首作文再回首 作文 把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。 是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕清香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲乏，留下了一曲曲沧桑。 山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，悲伤人似春将老。”的怅然。 梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你慢慢坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫， 他明诚，同他一起吟诗，一起作画。 你多么想和他一起接着其乐融融的生活，惋惜“人生假设只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不明白，后 来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：假设他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。 这些思，谁替你长留？！ 独将此心此愿留心间，或许有朝一日，能够将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。 再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。 一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。 篇三：再回首再回首 高三(1)班胡恩瑞 高中三年，真似一缕春风溜过，如纱，如烟。 蓦地要我动笔写一写，一下笔，只觉是一管又一管的怅然，却又无法倾泻。 恰是：再回首，恍然如梦啊！ 这让我不禁想到了朱自清先生的匆匆。在这青年的云翳渐去渐远，近乎看不到影子的当口，我深切地感遭到了?匆匆?的意味，触摸到了?匆匆?的力量。当我试图想象那?瞬间就各奔东西?的场景时，我仿佛就要贴上?匆匆?冰冷的面孔了。?燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？?现在，这个征询题也一并困扰着我。 但我的心情是复杂的，由于透过来时的薄薄青雾，我又能时不时望见曾经的足迹。我不是王鼎均先生笔下的?浪漫的鬼魂?，无法转回身将那脚印一只只的捡起，积成厚厚的一摞。不过，这短暂的瞭望，却让我对丰子恺先生的渐有了更透彻的感悟。?渐的作用，确实是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去和事物变 迁的痕迹，使人误以为恒久不变。?这当时颇觉繁琐的话语，现在此刻却如一根木杵在撞着我内心的钟，于脑海中激起层层涟漪。?手掌里盛住无限，一霎那确实是永劫?，这佛家的妙境怕不是我能参透的了。 就到高中，自然不能不说到我亲爱的。每一个人的母校都是值得细细品味的。像我，就喜爱我们头顶的悠闲的云，云底下忽然擦过的鸟，鸟所向的着山的弧线；喜爱操场旁那几棵由鹅黄变翠绿又转至浓郁的树，他们陪了我三年；喜爱实验楼拐角处的那棵梧桐，他慈祥的笑、坚强的根鼓舞了我三年；喜爱刚一踏进校门就扑面而来的几丛花，他们令我惊奇了我三遭；甚至喜爱悄悄拂面的那缕清风，由于里面有淡淡的母亲的滋味。 然而，我们的学校确实实确也有许多不尽人意的地点，但正如被母鸡孵出的小鸡，能对母鸡的羽毛不够饱满耿耿于怀吗？我相信有许多远远超过我们学校的高中，不过，此后多年，即便我的鞋底有幸吻上了它们的土地，心中也不会唤起那股深处的亲切和激动。由于那儿没有我播下的汗，洒下的泪；没有我经历中的那些熟悉的脸，难忘的事；没有我那燃烧过的青春！我只希望当有一天岁月浸没了我的心，想起这儿，泪不会模糊我的双眼。 ?韶华不为青年留，恨悠悠，几时休！?我想，高中三年留给我们的，不该只有秦子游的慨叹吧！在红衣怒马，年少轻狂之后，我 们更应多了一份成熟，一份稳重。 中国之最大弊端，在于对学生的自我认识启发不够。这就意味着，在当代的中国，青年人必须进展自我塑造。而高中三年，正是我们自我塑造的关键时期。在这三年中，我们的情感更加细腻，我们的思想更加深邃，我们的制造力更加蓬勃。现在，我们该是一个有担当的人了。与其开在盛夏，不如燃在隆冬。宁做沥血歌唱的鸟，不做任人欣赏的鱼！ 再回首，恍然如梦。但梦不该完毕，该连续至灿烂的今后！ 篇四：再回首再回首 八年级五班 王红红 再回首恍然如梦，再回首往事成风。回首经历的所有，心绪如滔滔江水向东流? 回首历史，过去的一切已消失在时间的长河中。秦皇汉武、唐宗宋祖都随着历史车轮的滚滚向前而成为烟尘，成为苍海一粟。不管是昭君幽咽琵琶的怨怒，仍然阮籍穷途惊天动地的恸哭，都随着一声叹息，散失在“多少楼台烟雨中”。 回首历史，苏东坡高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；李清照低吟“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。回首历史，少陵野老发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士倶欢颜”的感慨；回首历史，文山先生迸发“人生自古谁无死?留取丹心照汉青”的激情；回首历史，李后主在“征询君能有几多愁？恰似一江春水向东流”；回首历史，辛弃疾在“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。 回首历史，司马迁正在著史记；回首历史，楚屈原在赋离骚。回首历史，刘关张在桃园三结义；回首历史，赵匡胤正杯酒释兵权；回首历史，崇祯帝正景山自缢；回首历史，清政府正残延苟喘。 再回首，往事已成过眼云烟，随风飘散。再回首，历史留下的种种哀愁。 回首本人，想到了辛弃疾的一首词：青年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。不觉中，本人已不再是鼻子上挂着两根葱， 整天想着放学，整天想着打鱼的小男孩了。开场用一个男子汉的心，为本人而奋斗。不觉间撩了经历的弦，童年之歌便满天飞舞，偶尔翻开尘月在岁月里已经发黄的相片，看看那时有些面黄肌瘦的我和我们共同的经历，有种甜甜的感受涌上心头，那是岁月的酒在心头荡漾。那是青春之歌在激情唱响。但也只能随着渐行渐远的目光，唱着同桌的你默默地不断走下去。 再回首，学得智慧；再回首，学会旷达；再回首，学着成熟。