1、小学语文教研组第二学期工作参考计划范文一、根本情况:语文教研组1-6年级有6个教学班,由7位语文老师组成。上学期全体语文老师积极参加学校开展的各项教学研究,实在优化课堂教学,促进了教学质量的提高,期末统考成绩比拟稳定。二、指导思想:本学期,我校语文教研组立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。贯彻教学教研工作打算,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规治理,强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。三、
2、工作要点:(一)、认真学习,大胆实践,努力提高课堂教学质量。1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原则,接着落实课堂教学评价机制,确立以活动促开展的认识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议商讨,多交流碰撞,在活动中发觉、研究、处理所遇咨询题。要实在转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来,注重兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期接着开展激情导入新课的小课题研究活动。本组老师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召老师从开学初就积极搜集、预备材料,争取多出成果。3、加强老师教学过程治理。本组老师要
3、积极商讨教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将教研组建立为学习型组织,注重组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建立步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。(二)、悉心指导,优化效劳,标准语文教学常规治理。1、加强备课,注重合作,做到资源共享,实在注重教学效果,提高整体教学质量。要加强治理,做到没有教案不进课堂。备课应留意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、效劳。2.注重学生良好学习适应的养成。特别要注重上课专心听讲、
4、按时完成作业、审题、阅读、写字等适应的养成,采取实在的措施经常抓,反复抓,为学生可持续开展打下良好的根底。3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要操纵期末复习时间,倡导期中调研分析,特别注重提优补差工作。教研组将配合教诲处屡次、小范围地进展随机质量调测,及时分析反应调控。同时加强各类素养竞赛,如读课外书、写标准字、诵经典诗文竞赛等,以促进学生素养全面开展。(三)、加大力度,积极推进老师素养的提高。1.加强老师的培训。教研组将在教诲处指导下定期开展多层次的校本培训,实在转变老师观念,进一步推进课堂教学构造、内容、方法和手段的改革。2、注重学科
5、带头人培养和使用工作,留意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要注重发挥非骨干老师在语文教学中不可低估的作用,留意老师的平衡性开展,落实教学治理中以人为本的理念,真正促进老师队伍建立。3.认真组织参加各级各类教学评优活动,为个别老师的脱颖而出提供更多的时机。本学期将组织进展每人一课活动,让每一位老师都能上出一堂好课。活动分两阶段:首先由年级组为单位开展每人一课活动,并推选出1-2名优秀者上报学校。其次,由学校推选代表开展全校性的展示活动,并评选出一名优秀老师预备参加中心校学科的竞赛活动。(四)利用网络,积极开展网络教研活动组织语文老师对上学期的网络教研工作进展总
6、结,及时总结成功经历,鼓舞老师参与中心小学的网络教研专题活动和专业网站的专题研讨。每月对网络教研工作进展专题总结,及时推行成功的案例和经历。引导网络教研工作又好又快的向前开展,打造一部分品牌博客,提升我校网络教研的知名度和质量。四、详细措施:1、依照学校工作重点,带着全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高本身的业务水平。2、组织本组老师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。3、认真研究教材,认真备课,做到教学目的明确,方法灵敏多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。4、关怀学生,因材施教,充分利用现有的远程教育资源,协助学生学习和理解课文内容,严格恪守。