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幼儿园小班上学期工作参考计划.doc

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资源描述
幼儿园小班上学期工作参考计划   一、班级情况分析  本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上过托儿所,其余的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数小孩在家受家人的宠爱,以本人为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理才能和行为习惯普遍较差,如:不会本人吃饭、不会上厕所;有的个性强,构成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性等等。为了使这些小孩们尽快稳定情绪,习惯幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规认识,我们三个教师将齐心协力,团结合作,把的精力投入到工作中去,争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活,获得可喜的进步。   二、总目的  依照园务打算和班级情况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务打算为工作准则,结合班级实际情况,认真踏实的做好本学期的各项工作,以创新教育形式为打破口,全面提高保教质量,加强幼儿体质,开展幼儿语言才能和生活自理才能,注重智力的开发,促进幼儿身心和谐的开展,使每个幼儿在其最近开展区上都有最大的提高。   三、主要工作任务及措施   (一)优化班级环境,为幼儿营建一个轻松的学习气氛。   详细措施  1、组织本班教师学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿制造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、漂亮的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。   2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动亲密配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓舞幼儿动手、多操作,开展幼儿的协调才能及动手操作才能。在室外创设作品栏,展示幼儿本人的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机。   3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面开展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依照本班实际,建立合理的活动区规则,亲密配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。   4、更加合理的利用社区资源。   (二)合理安排一日活动,一日活动安排留意动静搭配,室内外平衡。   详细措施  1、依照本班幼儿的才能和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。   2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,给予个别辅导和随机教育。   3、依照幼儿年龄特点学习适用于小班的早操,要求幼儿动作符合要求。   4、依照本班幼儿动作开展水平现状及各年龄阶段幼儿开展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。   5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。   6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有预备、有效果分析,能依照每次分析结果进展改良。   7、组织幼儿到户外进展参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。   (三)加强幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿终身开展奠定坚实根底。   1、协助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量效劳。   2、注重幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则认识的培养,让幼儿在自主、自由的游戏活动中习得经历、习得知识和技能,提高幼儿交往的才能、合作才能,让小孩终身受益、童年生活幸福欢乐。   (四)注重对幼儿的观察、评价,通过对幼儿的评价,理解教学的重点,从而更有针对性改良教育工作。   详细措施  1、认真填写《幼儿成长记录册》,表达幼儿的成长过程及进步。   2、注重搜集评价幼儿的根本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进展纵向评价,并定期向家长展示,以便家长理解幼儿成长的动向。   3、注重教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿开展情况进展纵向评估,以便理解幼儿的开展情况及需要,从而提供更加适宜的协助和指导。   (五)平安教育工作  留意依照天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照顾。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等咨询题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他们不能推别人和用玩具打人,加强幼儿自我保护认识,确保无平安事故发生。   (六)家长工作   1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,理解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育咨询题上所持的观点等,约访率到达100%以上。   2、材料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主题活动情况,协助家长理解幼儿园的教学情况,向家长推荐教育、育儿材料,家园共同克服育儿中遇到的难题。
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