中小学开学第一课教案大全优秀10篇.doc

中小学开学第一课教案大全优秀10篇
　　中小学开学第一课教案篇一
　　一.谈话导入:
　　1.师:寒假已经完毕了,我们重返校园,春节的喧闹和欢乐已经离我们远去了,我们要尽快地调理本人的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深化的印象?(学生谈感受)
　　2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)
　　二.培养良好适应,从一日常规做起
　　1.师:要成为一名优秀的小学生,我们终究该如何做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
　　2.老师出示小学生一日常规。
　　(一)、起床——美妙的一天从起床开场。要做到:
　　1.按时起床,不睡懒觉。
　　2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
　　3.检查学惯用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
　　(二)、到校:
　　1.按时到校,不随意缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
　　2.上学路上不游玩,不逗留,不吃零食,自觉恪守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
　　3.上学路上,或到校后,见到老师要主动咨询好。
　　4.进出校门时不得奔跑。
　　(三)、两操:
　　1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
　　2.排队要做到快、齐、静。
　　3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
　　4.做操时要听口令,动作要精确、整齐。
　　(四)、课堂常规:
　　1.课前预备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
　　2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。小当家要带头领读古诗和课文
　　3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
　　4.上课时要坐端正,专心听讲,积极考虑,认真答复老师提出的咨询题。
　　5.争取答复下列咨询题或向老师发咨询时,要先举手,答复下列咨询题时要立正站好。
　　6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
　　(五)、课间:
　　1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。
　　2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
　　3.进办公室要先喊“报告”得到同意后才能入内。
　　(六)、校园文明与平安:
　　1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。
　　2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。
　　3.不得到施工地点游玩。
　　4.楼道内不得奔跑。
　　特别提示:
　　1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好本人。
　　2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说损害同学自尊的话,同学有困难要即便伸手协助。
　　3.学会本人处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在本人身上找不对之处,尽量少指责别人或不务实际的告状,当遇到本人处理不了的咨询题时应该及时向小当家或老师反映。
　　三.课堂小结
　　师:小朋友们,假如你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的小孩!
　　中小学开学第一课教案篇二
　　教学目的：
　　1、 充分认识平安工作的重要意义
　　2、 在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。
　　3、 进展预防灾祸，预防突发事情的教育。
　　教学过程：
　　1、 导入：列举出生活中的平安事例。
　　2、 平安工作的重要性
　　a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是由于有的人平安认识不强。
　　b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
　　c、目前学校抓的几项工作。
　　小学生应留意平安的地点：
　　1、 学生讨论。2、 集体归纳。
　　(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水
　　(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉恪守交通规则，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
　　(3) 财产平安，保管好本人的物品、钱财，如有遗失或遇盗窃、敲诈等应向老师及时反映或报警。
　　(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品
　　3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。
　　今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些平安知识。人们常说：“平安工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要结实树立平安认识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：
　　第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防备部位，不少学校都发生过楼梯拥堵造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使本人扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故
　　第二，做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要留意理解劳动场地的特点，做好平安防备;留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地点劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
　　第三，留意交通平安。马路不是游戏场所，不能在道路上游玩;不仅本人要恪守交通规则，还要互相提示，互相监视，互相照应，当一名维护交通平安的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。
　　1、介绍交通事故数据(小材料)
　　学过世界历史的人都明白，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车咨询世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……
　　1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
　　出示挂图：交通事故图
　　2、听完老师介绍的材料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
　　小结：多么惨痛的教训啊!同学们千万要恪守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那确实是送给老师的的最厚的老师节礼物。
　　3、认交通警示牌
　　第四，提高食品卫生平安和自我防备认识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人咨询路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
　　编平安顺口溜：
　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
　　食品卫生有讲究，“三无”产品不受骗。
　　第五，要遵纪守法，恪守社会公德，恪守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购置、珍藏、携带管制*;保护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的治理工作，保证校园的平安。
　　第六，留意加强“防火防盗”认识，随时做好防火防盗工作，要保管好本人的钱物，防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要及时报告老师。
　　新的学期，让我们共同努力，为我们的学习制造一个更好更优良的环境!
　　中小学开学第一课教案篇三
　　教育目的：
　　1、结实树立"平安第一"思想，时刻把平安记心头。
　　2、接着学习和稳固我校的关于学生平安的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为适应，恪守学校的纪律，确保在校平安。
　　教育内容：
　　一、学生平安治理制度
　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进展或操作。
　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
　　4、不经老师同意不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
　　7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。
　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之缘故及去向。
　　10、恪守交通平安法规，加强自我保护认识，结实树立"平安第一"思想，健康成长。
　　二、学生课间活动平安制度
　　1、全校学生要结实树立"平安第一"的思想，掌握必要的平安常识，加强自我保护认识，学会自我保护本领;
　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要遵从老师指挥;
　　3、学生在课间要做有意义的、平安的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
　　三、学生乘车规定
　　1、乘车学生必须在指定地点候车，恪守乘车时间，凭票排队上车，不准拥堵、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关怀照顾、多谦让低年级同学;
　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;
　　3、上车后，遵从司机的治理，保护车内设备，成心损坏要按价赔偿;
　　4、不准在车内大声喧哗、打闹，更不准挑衅滋事，打架斗殴;
　　5、不准在车内吃食物或喝饮料，不准在车内乱扔垃圾;
　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;
　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的治理，遵从指挥;
　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流淌红旗的评比。
　　中小学开学第一课教案篇四
　　与时俱进，开辟创新，只有不断的改变本人和本人不断的改变，才能在剧烈的竞争中占得先机，教育也是如此。
　　俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，关于每个学生、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的方式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，马上到来的是春暖花开的好日子;其二，它包含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在如此的气氛里，我们没有理由不欢乐出发，使小孩们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。
　　新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐出发主题班会设计(简案)
　　环节一：走进春天
　　诗朗读《走进春天》，感受春天的气息
　　环节二：欢乐春天
　　1、女生独唱：stay here forever
　　2、现场书法表演
　　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)
　　4、游戏(考验信任的团队游戏)
　　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放本人的欢乐情绪，充分发挥本人的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与认识。
　　环节三：春天里回望
　　1、重温六心阁班级文化。
　　以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次浸透到每个小孩的心灵。
　　2、回望过去。
　　由主持人调动同学的情绪去回忆、反思本人在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括本人的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的认识等方面存在的咨询题，面对全班得以分享，同时也是对本人的催促，对其他同学的警示。
　　环节四：畅想春天
　　1、春天里的愿望
　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，能够小组讨论，让每个小孩写下本人在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享欢乐。
　　2、春天里的故事
　　邀请曾经的学生，六心阁小孩们的学长，毕业于国防科技大学的学生与小孩们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的小孩摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个学生明天来学校看我)
　　环节五：春天里的誓言
　　要求每个学生写下本人的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。
　　中小学开学第一课教案篇五
　　一、活动目的：激发同学们追求理想，认清本人的努力方向，找到学习的动力，同时营建积极向上的学习气氛。
　　二、活动对象：班级所有同学
　　三、活动方式：心理测试、讨论、歌曲
　　四、活动时间：
　　五、活动地点：二五班教室
　　六、活动流程：
　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
　　主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞行有梦做翅膀”，这里都说到了梦，确实是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
　　2、提咨询：大家的梦想是什么?理想是什么?
　　(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
　　(2)同学讨论
　　(3)叫同学上台交流分享
　　3、介绍个人理想的内涵
　　(1)主持人：刚刚大家都互相讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那终究个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
　　(2)个人理想的开展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对今后物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对本人今后道德相貌的想象。职业理想是指对本人今后工作部门与专业品种的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对本人今后的人生道路与人生奉献的设想和追求。
　　4、学生介绍本人的理想，如何实现
　　(1)同学讨论
　　(2)叫同学上台交流分享
　　5、我们如今应该怎么样做?同学上台交流分享
　　6、辅导员总结。
　　中小学开学第一课教案篇六
　　教学目的：
　　1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境地，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。。
　　2、使学生明白幸福是在别人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
　　3、培养学生良好的行为适应，让“爱与责任”促进他们高尚人格的构成。
　　教学重点：
　　引导学生层层深化地理解怎么样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。
　　教学难点：
　　如何让学生深化理解这句话的含义并成为本人学习的动力。
　　教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等
　　课时：1课时
　　教学过程：
　　一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)
　　二、授课：
　　投影：让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)
　　二十世纪的中国，由于存在而赢得了本人真正的独立;二十一世纪的中国，由于曾有你的存在，而必将迎来本人高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，由于焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车内的乘客，由于有李素丽如此的售票员而感到幸福……”
　　(一)做一个好小孩，让家长幸福
　　老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中学生了!在成长过程中，中学是一个特别特别而具转机意义的时期，人们把这一时期又称为青青年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”的深化含义。
　　投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开场照顾眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随本人成长，是我们广大青青年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。
　　老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用本人幼小的双肩承担一切，让奶奶觉得幸福。
　　(看视频：《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)
　　后汉时期有个叫黄香的小孩，他的父母特别疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲忽然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特别憔悴。由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气酷热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候严寒，他总是先钻进被子，用本人的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲*歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
　　投影：我国古代“黄香温席”的故事。
　　老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定明白得爱百姓，爱本人的国家。事情正是如此，黄香后来做了地点官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
　　投影：在全国以施行“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一个13岁青年的题为《妈妈，我确实是你的眼睛》的发言，使全国女市长调查团的26 位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜爱的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!
　　提咨询：看了以上事例，同学们有什么感想?
　　学生谈感受。
　　过渡：讲得特别好。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人假如都不明白孝敬父母，就特别难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬本人的父母，还应该尊敬别的老人，保护年幼的小孩，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
　　(二)做一个好学生，让老师幸福;
　　做一个好伙伴，让同学幸福;
　　做一个好青年，让社会幸福;
　　提咨询：怎么样才是一个好学生?
　　怎么样才是一个好伙伴?
　　怎么样才是一个好青年?
　　学生讨论——发言。
　　老师小结：*12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾青年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，依然一名品学兼优的学生。我们四周有特别多特别多同学，他们性格活泼，乐于助人，把欢乐带给四周的人。他们让老师觉得幸福。
　　关于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感到幸福’的人，更多的时候往往只需举手之劳：
　　投影：
　　图片及文字：公共汽车内，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在如此一个文明的社会环境中是一种幸福;
　　图片及文字：在街头，你热情耐心肠答复一位外地人的咨询路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚协助是一种幸福;
　　图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你如此的学生感到幸福;
　　图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的咨询候，他也会感到有你如此的同学是一种幸福;
　　图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你如此一位好邻居而幸福;
　　图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你如此恪守交通规则的好市民而感到幸福……”
　　投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康欢乐。
　　老师：我们要开展多种兴趣爱好，使本人学有所长，今后做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为适应，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好青年。
　　(三)做一名好公民，让祖国幸福。
　　老师：如今请同学们本人谈谈，要做一个什么样的公民。
　　学生发言，谈谈本人的观点。
　　1、视频：杨利伟着陆后走出别离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲!
　　杨利伟从小确实是一个明白事、顾大体的人。不管做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟依然个节省的小孩，别说是买玩具，确实是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。
　　老师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的根底上，才逐步构成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德质量构成来看，讲"爱"必先讲"孝"。
　　2、投影：诚信小故事。
　　北宋词人晏殊，素以老实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童推荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发觉考试是本人十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并恳求改换其他标题。宋真宗特别欣赏晏殊的老实质量，便赐给他“同进士出身”。
　　晏殊当职时，正值天下太平。因此，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊奇异常，不明白真宗为何做出如此的决定。
　　真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重慎重，正是东宫官适宜的人选。”晏殊谢恩后说：“我事实上也是个喜爱游玩饮宴的人，只是家贫而已。假设我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
　　老师："明礼诚信"中涉及到中华美德的三个"德目"，"礼"、"诚"、"信"。突出诚信，是公民道德标准体系的时代特色。诚信建立，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的根底，诚者，天之道;思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。
　　3、投影：朗读以下格言名句。
　　团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。
　　——英.欧文
　　单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华
　　不管努力的目的是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切仁慈思想的人的需要。 ——德.歌德展。
　　万夫一力，天下无敌。------刘基
　　三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语
　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语
　　天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》
　　老师："团结友善"表达了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。
　　4、投影：周总理的小故事。
　　1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着 20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军荣耀传统的化身!
　　老师："节俭自强"，表达了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。由于"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。
　　5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。
　　老师："敬业奉献"，表达了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。
　　老师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献，让本人成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。
　　投影：忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心
　　诚——求真务实的质量 信——立身兴业的基点
　　礼——人际文明的标准 义——人间正道的导游
　　廉——洁白正气的根基 耻——人之为人的底线
　　三、班主任结语
　　让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好小孩，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好青年，让社会幸福;做一个好老师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!
　　如此，当我在的时候，人们的感受就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是平安、愉悦和无穷的动力。
　　四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会完毕。
　　五、教育反思：
　　这堂课的设计理念是源于苏联卫国战争时期一位英雄马特洛索夫的名言“让人们因我的存在而感到幸福”。初一的学生对“幸福”的理解可能比拟浅薄，对“爱与责任”也不能特别好地理解，或者只限于口号式的程度。设计这堂课是希望学生在升上初中后，能从细微处要求本人，使本人成为一个让别人幸福的人，于国家有用的人。
　　同学们对小故事特别感兴趣，在讨论过程中，也能对本人做得不好的地点进展反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美妙的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的咨询候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到特别惊奇，深深感遭到应从小处做起，培养本人优秀的质量。
　　让人们因我的存在而感到幸福，是啊!倘假设每位老师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使本人的同学，使整个集体也由于有了本人而想到暖和、感到骄傲、感到幸福，而作出本人不懈的努力和奋斗。
　　如今让我们来完成一个推理：昨天我们的学生由于本人而使班级感到幸福、骄傲;今天我们的学生同样会由于本人而使家人感到幸福、暖和;明天我们的学生更会由于本人而使我们的国家感到幸福、骄傲。如此循环，我们的教育岂不开满鲜花?我们的国家岂不繁荣兴盛?我们的明天岂不欢乐幸福?
　　我由此深深地感悟到：教育是心灵的艺术;她不仅仅是有意义的，她依然——美的。
　　让我们再次用心来呼唤：让人们因我的存在而感到幸福。
　　中小学开学第一课教案篇七
　　一、班会目的：
　　1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以本人满意的成绩向社会报答，向学校报答，向父母报答。
　　2)新学期新开场，本学期不管在标准做人、纪律、依然融入集体等方面都要严格要求本人，把握新的起点，开场新的进步!
　　二、班会预备
　　1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
　　2)班委会与全班同学一起讨论完善班级治理制度---《自拟班规》。
　　3)班委会代表发言，
　　学生代表发言，
　　学生自由发言。
　　三、班会活动过程：
　　班主任：
　　今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有本人的打算和奋斗目的。
　　同学们，新学期新打算，你们做了怎么样的打算和目的呢?
　　请班委会代表发言，学生代表做预备。
　　3、班委代表发言
　　作为班委会的一员，我要严格要求本人，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优良的成绩升入高中深造。
　　此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对本人的工作大胆负责，给同学们制造好的学习环境。
　　班主任：
　　感谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
　　4、学生代表发言
　　来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也确实是只是个方式，做给老师看罢了，关于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的爱好而定，喜爱的老师所教科目成绩优良，然而不喜爱的老师所教科目成绩却十分差。如今是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好预备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
　　班主任：
　　你们有什么好的学习方法、经历，班规有什么需要完善的地点，请讨论一下。
　　5、合作探究----学习方法、经历教训交流、完善班规。
　　6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望今后，实现本人的人生目的
　　学生代表发言，畅谈理想。
　　7、班长带头宣誓：
　　让我们展望今后，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握今后!
　　8、班主任总结：
　　本次班会课开展得特别成功，各位同学都勇于发言，说出了本人的心声，同学们新学期的打算也特别好，
　　我希望同学们要行动起来，用的双手掌握本人的命运，用本人的行动来实现本人的梦想。
　　重点要做到以下几点：
　　1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为适应的养成;
　　2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养本人严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。
　　3)我希望大家做一个老实、热情、大度同时关怀集体的人。培养本人多方面的才能，参与集体活动，开展本人专长，展示本人的才华。
　　我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求本人，最后以优良的成绩向社会报答，向学校报答，向家长报答。
　　评析：
　　本次班会开的特别成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回忆过去，展望今后，总结经历，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了根底。
　　中小学开学第一课教案篇八
　　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
　　教学时间：一课时
　　教学过程：
　　一、常规教育
　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活适应。
　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须恪守)。
　　3、集体活动：要恪守学校的规章制度。
　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
　　5、课前预备：按课程表预备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。
　　6、上课听讲：坐姿端正、积极考虑、发言大胆、不妨碍别人学习。
　　7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥堵，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，
　　8、集合整队：快、静、齐。
　　9、午读：课外阅读材料，成立图书角，完成有关阅读习题。
　　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴游玩，留意交通平安，严格站路队回家。
　　二、平安教育
　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随意拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥堵，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。)
　　3、走出校园也要留意交通平安.(行人靠右走，过马路要走斑马线，留意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，恪守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安知识时时记，留意平安处处提。
　　三、卫生适应：
　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
　　2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生适应。
　　"三要"：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
　　"四勤"：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
　　"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
　　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目的。
　　中小学开学第一课教案篇九
　　活动目的：
　　观察四周生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
　　活动预备：
　　故事视频、平安标志图片。
　　活动过程：
　　一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
　　二、出示挂图，认识常见平安标志。
　　1.(禁止吸烟)在哪里发觉的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)
　　2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才平安。
　　3.(平安通道)什么地点会有平安通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时能够按照平安通道指示的方向逃生。)4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地点)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(由于危险，有砖，吊车)还有一个如此的平安标志，留意平安。
　　5.(留神触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地点)
　　师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个平安标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发觉，在马路的中间有平安护栏，在平安护栏的两边有特别多车，假如想穿越马路跨越护栏，是不是特别危险，(是)因此，这个平安标志确实是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。
　　小结：
　　平安第一，我们要学会保护本人。
　　中小学开学第一课教案篇十
　　一、说一说我们假期里的新鲜事。
　　1、指名说。
　　2、新学期我们的奋斗目的
　　集体奋斗目的：争做优秀班级。
　　1、学习方面：语数要齐头并进，平衡开展，不能有拉脚的学科
　　2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天洁净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾
　　3、纪律方面：严格要求本人，努力做到
　　4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作
　　二、你还记得你的目的吗?
　　请重温你的目的
　　上学期你做到了吗?
　　本学期你该怎么样努力
　　三、新的学期开场了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……
　　1、学会感恩
　　感恩父母 感恩老师 感恩同学……
　　2、班级公物人人爱
　　同学们，你们明白班级公物有哪些吗?课件演示
　　(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。
　　(2)我们该怎么样做到“班级公物，人人爱”?
　　课件演示
　　(3)出示“文明礼仪伴我行”建议书
　　(4)本班宣誓
　　3、平安方面
　　充分认识平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 进展预防灾祸，预防突发事情的教育。
　　(1)出示校园平安方面的图片，让学生找出不平安的做法。
　　(2)平安知识咨询答赛。
　　(3)平安三字歌。
　　4、小学生礼仪教育
　　1)出示图片，找出不文明的现象。
　　2)分小组讨论，除上面的这些行为适应外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?
　　3)同学们你们怎么样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
　　5、学习方面
　　向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
　　6、卫生方面
　　讲究卫生特别重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活适应，还能创设一个良好的学习环境。
　　个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
　　班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。关于主动、及时清扫卫生的同学或