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小学期末评语 篇一：小学生期末班主任评语集锦 你是个踏实、勤奋的小孩，平时总是默默无闻地做着本人要做的事，学习 成绩优良，是教师得力的助手。教师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外 读物的营养，才会长得更加强健。接着努力吧，教师期待你更大的进步！ 或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，事实上在教师心中，不断认为你 特别不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。假设你能在每次尽情玩 耍后，静下心来认真考虑，勤奋学习。那么，你也能够成为一名佼佼者。试试 看，教师等你的好音讯。 当看见你认真学习的身影时， 当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时， 当 看到你书写的一行行标准字时，当听到你深情并茂的朗读时，教师倍感欣慰， 你成长道路的每一步足迹都特别踏实。 接着努力吧， 今后你定会成为国家的栋梁。 教师确实特别喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，优美的文笔， 一手美丽的好字，课堂上精彩的答复?你品学兼优，令教师赞美，同学们羡 慕。教师希望在今后的学习中，你能更大胆地施展本人的才能，你将会赢得更 多的掌声和荣誉。 你是一个令家长欣慰， 令教师骄傲的乖乖女。 温柔平和的性格使你与四周 的每个人都相处得特别好。你聪明、认真，成绩优秀。最让教师忘不了确实实是你 的那一篇篇佳作，让教师领略到了你那非凡的才气。接着努力吧，成功是永远 偏爱勤奋者的！ 你是一个思维爽朗的小男孩， 你爱表现本人， 上课时能经常看见你高举小 手， 教师也从你的议论中理解到课外知识丰富， 但在平时的学习过程中 “认真” 二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面开展的好学生。 你是个聪明爽朗而且特别可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维 敏捷，特别使教师欢乐的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极 了！教师相信，假设你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个 更受欢迎的女孩！你也会获得更多欢乐！ 你是一只幸福的小鸟， 爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛， 教师用教育锻炼你的 翅膀， 你没有辜负父母、 教师的期望， 特别好地完成了各项任务， 成绩特别优秀，教师为你获得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步！ 你总是默默无语地认真学习， 即便遇到了挫折也毫不泄气， 沉静之中带着 几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你明晰的字迹。尽管 这学期妈妈生病了， 家人关怀你的时间也没往常多了， 但你各方面反而更自觉 明白事了。你会获得好成绩的，我不断对你充满决心。 你生性好动，聪明爽朗，同学们都特别喜爱你。教师最喜爱听到你嘹亮而 又有感情的答复， 同学们最喜爱听到你生动而有趣的故事。 假设你写的作文像 你的故事那样生动、感人就好了，愿教师的信任。同学们的微笑伴随你走向一 个个新的奋斗目的。 你是一个爱学习，特别明白事的小孩，平时能主动协助学习上有困难的同学， 班级工作认真负责，是教师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再 厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力、多付出的人。 在教师眼里，你是一位特别乖巧、可爱的女孩，你的嗓音洪亮甜美，学习认 真，字迹工整美丽，可为什么在教师和同学们面前却言语不多呢，事实上你挺不 错，大胆表现吧，你将会更优秀的。 在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明、你的灵 气教师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心” 的小缺点， 时刻只要严格要求本人， 不断完善本人， 相信成功就在不远处等你！ 你是一个特别有礼貌， 较明白事的女孩。 你像一只欢乐的百灵鸟， 你热爱集体， 助人为乐。 学习上较刻苦， 教师提示你书写一定要标准， 希望你能更胆大心细， 刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。 你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的小孩，教师真希望你能有更多 的优点，比方上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开 始，你不会让教师无望吧？ 你在班级中默默无闻，从不与同学争吵，为人老实。希望你上课要积极开 动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识稳定牢，只有如此，才能跟 上班级好的同学，不落伍。 你是个乖巧、听话的小孩，课堂上教师常看见你高举的小手，你的勤奋、 踏实让教师欣赏，你的书写较往常有了进步，但离高标准还不够， “只要功夫 深， 铁棒磨成针。 希望你接着努力， ” 教师相信你一定能写出一手美丽的字来！ 你爽朗爽朗、明白事乖巧，不断以为你是个特别认真、踏实的小男孩。可这 学期你的学习、作业情况真让教师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自 己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。接着努力，做一个善始善终的人。 你是个性格内向，讨人喜爱的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学 能和睦相处，关怀集体。新年降临之际，教师希望你能接着发扬长处，课堂上大胆发言， 更上一个新的台阶！ 你天真爽朗、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职 的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优 秀的接班人。 在教师眼里，你是个不善多言的小孩。你尊敬师长，友爱同学，关怀集体，乐意 为大家效劳，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住时机， 努力培养本人的口头表达才能，为写好作文打根底。 你是个外表文静、内心爽朗的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成教师 布置的作业，但特别少见你主动举手发言，希望你能做一个对本人充满决心的好小孩。 你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头， 把作业丢在脑后，学习成绩不理想，事实上你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好 同学看齐，做一个老实的好小孩。 你在班级中默默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋， 举手发言，课后花花工夫，把学到的知识稳定牢，只有如此，才能跟上班级好的同学，不落伍。 你是一个特别有礼貌，较明白事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你热爱集体，是个 助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写标准，希望你能 胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 你为人正直，性格内向，生活简朴，你恪守学校纪律，能与同学和睦相处，学习 尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好青年。 你能尊敬教师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神， 作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用本人聪明头脑， 做个爱学习的好小孩。 你能恪守学校的各项规章制度，见到教师总是特别有礼貌，对待同学你特别热情，上 课能专心听讲，积极举手发言，作业时教师希望你要认真细心，多检查，防止不必要的 错误，争取更好的成绩。 你是个特别可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于协助有困难的同学，有奉献精 神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令教师满意。希望你时细心，多检查， 防止不必要的失误，争获得到令人满意的成绩。 在教师眼里，你是一个比拟聪明的女孩，爽朗可爱。你尊敬师长，友爱同学，关 心集体，乐于为大家效劳，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些， 心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 在教师眼里，你是一个爽朗，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于 助人的好干部，教师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋 成绩优秀。希望你能严格要求本人，以身作那么，争做一名全面开展的好学生。 你是一个爽朗、爽朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思 考，按时完成作业，你写的字也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该 的失误，希以后积极举手，大胆发言，争获得到令人满意的成绩。 你是一个捉摸不透的女孩。在教师面前，你是一个文静、内向明白事的小孩，在同 学面前你爽朗、爽朗，比拟外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也美丽，希以 后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。 你是一个文静又明白事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格简朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工 夫，把学到的知识稳定牢，扬长避短，相信你会更出色。 你是一个爽朗、爽朗的女孩。你恪守纪律，能与同学和睦相处，学习上有自 觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好 每一件事，一心一意搞好本人的学习成绩。 你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，关于学校开展的各项活动，你能 积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今 后扬长避短，更上一层楼。 你是一个爱表现本人的男孩。你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学 习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。事实上你并不笨，力气又大，希望你明确 学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间浪费掉。 你是一个外表文静、内心爽朗的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习 上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要 下苦工夫，不明白就征询，争做一个明白事可爱的好小孩。 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同 学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希 学习上多用一份心，做一个爽朗可爱富有朝气的好青年。 你在班级中默默无闻，从不与人争吵，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上 课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识稳定牢，只有如此，才能跟上 班级同学不落伍。 看到你的脸就能明白你是一个才能较强的学生。你尊敬教师，热心为大家做事， 上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，教师希望你不要惹事生非，讲话要有 分寸，一心把本人的学习成绩搞上。 你是一个文静、仁慈的女孩。你积极参加公益劳动，乐于协助有困难的同学，有 奉献精神，上课能认真听讲，作业令教师满意，希你考试时细心、多检查，防止不必要 的失误，争获得到令人满意的成绩。篇二：2016年小学生期末评语大全 最新小学生评语大全 篇三：小学生期末评语大全 1张科宇。看到你，总感受你像个小哈利波特，聪明明白事，惹人喜爱。每次见到教师你总是热情地向教师打招呼，做事也积极主动，喜爱协助同学 清扫卫生。只是学习上不太用心，使你的成绩忽高忽低，新学期里需要接着努力，相信你会更加优秀！ 2周毅恒。你是个聪明又顽皮的小孩。你特别爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。教师也爱听你的发言，由于你不但声音嘹亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。尽管能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。 3李锦润。你是一个乖巧敏泼的小孩，阅读才能和经历才能较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上特别是用心，独立才能强，思维开阔，语言表达才能强，上课能积极发言，答复以下征询题声音嘹亮洪亮，希望在得到教师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。 4吕硕华。你性情平和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你觉察没有，只要努力一下，你的字就能够写得特别美丽。你已经做到了。那么让脑子多考虑一下征询题，你就能够得出令人满意的，大胆一些，积极举手发言，相信本人，你是一个聪明的学生！ 5莫佳明。你性情平和，言语不多，但教师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，成绩稳中有升，获得了较大的进步。接着保持，教师相信你会是一个特别优秀的学生。 6你是个纯真可爱的男孩。见到教师总是热情地打招呼。课上能积极举手答复以下征询题，课间与同学友好相处。想得到教师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？ 8你是个聪明的小孩。对待学习，有充分的自决心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的小孩，课上总是留意力分散。喜爱游玩，并不是缺点，但是，假设只贪玩不学习，是不会获得知识的。教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个爽快。切记：要学会管住本人。 9你是个与众不同的小孩。尽管做事常常出人预料，令人担忧。但你的进步教师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听教师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮教师做事情，教师特别欢乐。尤其是几次考试都获得了特别优秀的成绩，更让教师欢乐。希望你能越来越明白事，不要让家长和教师操心，你愿意成为教师心中的好小孩吗？只要你愿意，你确信会做到，期待你更大的进步！ 10你那双充满灵气的眼睛，让人一看就明白你是个聪明的小孩。教师喜爱听你发言，由于你不但声音洪亮嘹亮，思维也特别敏捷。教师喜爱修正你的作业、由于你的字迹总是那么工整。在校你尊敬教师，团结同学，热爱劳动，确实是一名优秀的学生。但是课间好和同学们追逐打闹，不要让家长和教师担忧，好吗？ 11你是一个天真可爱的小孩，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬教师，喜爱协助教师做事，与同学相处和睦，明白得谦让，爱劳动。假设你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让本人的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。 12你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声音嘹亮，作业工整。学习也特别优秀。这学期你进步特别大，教师明白你想成为一个优秀学生，那就需要严格要求本人，处处以身作那么，期待你的表现，加油吧！希望课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。 13你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要教师的提示。当教师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当教师批判你时，你总是深深地埋下你的头。教师想要告诉你，要对本人充满自信，英勇些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信本人，你能行！ 14在班级工作中，你是教师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好典范。关怀班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班干部，这些都是你的可贵之处。但正由因而班干部，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！ 15你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极答复以下征询题。做事比刚开学时踏实了许多，教师为你的进步感到欢乐。希望接着保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。 16尊敬教师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给教师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？ 17你是个爽朗、聪明的小男孩。你学习自觉、恪守纪律，尊敬教师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期获得了较大的进步。教师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，力争成为一名优秀的班干部，教师的好助手！ 18你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪明?上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解常给教师一个意外的惊喜。，教师真为你感到骄傲。希望在学习上与“拖拉”“粗心”辞别，与“认真、细心”交上朋友，教师相信你的成绩一定会更棒的！加油噢！ 19你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校，你学习积极，尊敬教师，友爱同学，字迹工整美丽。是同学们学习的典范。教师为你感到骄傲。教师希望你不但成绩好，平时还要大胆一些，积极锻炼你的语言表达才能和组织才能，协助其他同学共同进步。教师期待你能成为一名优秀的班干部，成为教师的好帮手！ 20你是一个聪明、能干的小孩。当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。你有时的发言特别精彩，同学、教师听了特别满意。希望你在学习上能够不骄不躁，像跑步一样勇往直前。期待你更加优良的表现。 21.教师明白，你是一个特别明白事，也特别想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，害怕怕事，不敢表现本人更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为教师心目中的好学生，但是要努力。 22.看得出来你不是个没有上进心的小孩，但是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而困难的，但勤奋执着的人通过本人不懈的努力一定能够登上顶峰，教师坚信这一点，衷心肠希望你的辛勤汗水能换来丰富的果实。 23.真思念往常那个认真上进的你呀，但是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，打闹的人群中倒是经常看到你的身影，要明白“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。 24.你有一颗聪明的头脑，爽朗可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的乖巧，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束本人。望你接着努力，教师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天 ，早日腾飞！ 25.你是一个特别朴实、可爱的小孩与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。接着努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽 26你是个聪明的小孩，数学考试经常名列前茅，但是，语文如何就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢! 27学习对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开场，但每一次决心都被贪玩冲淡了，冲散了，无所谓，不过是本人欺骗本人的借口。以后每当你不努力时，都要想想教师说的话和家长的希望，你就会激发学习的斗 志的。 28你为人老实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给教师们留下了深化印象。接着努力美妙明天属于你 29看得出来你不是个没有上进心的小孩，但是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而困难的，但勤奋执着的人通过本人不懈的努力一定能够登上顶峰，教师坚信这一点，衷心肠希望你的辛勤汗水能换来丰富的果实。 30.思维敏捷的你爱巡游于书海，寻找蕴藏在字里行间的欢乐；大胆的你有着独特的见解，深奥的答复令人啧啧赞美。令人可惜的是你的散慢，不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩彷徨不前，愿你在往日的学习之路，持之以恒，端正本人的态度，更加要求本人，相信你的今后定是硕果累累。 31.你是个聪明、爽朗而且特别可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使教师欢乐的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。教师相信，只要你上课不说悄悄话，那就更棒了。32.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次，都有本人的独到之处，每一次竞赛和考试都能制造出奇观，不仅为班级争了光，还赢得了特别多同学的崇拜， 33.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，但是因缺乏自律，首先你成了同学中的落伍者。你缺乏超越本人的恒心，更缺乏学习的主动性。假设你还不从中醒悟，最后以失败告终的仍然你，这是特别不值的，请你深思。 34.你是个乖巧的小孩，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的仁慈。你思维灵敏，接受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的缺点，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。 35翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹呈如今人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关怀同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作那么，发挥典范带头作用。在这里，教师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。 36你是一个文静而明白事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，教师真诚地希望你能抓住每次锻炼本人的时机，与人交往大胆些，使本人变得更加出色。 37在教师眼里，你是一个特别可爱的女孩。见到教师你总能特别有礼貌地向教师征询好。对待同学，你也特别真诚。不过，教师觉得你学习的目的不明确。在这里，教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进那么退，要想到达本人的理想境地，必须持之以恒，不懈努力才行。 38在教师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能特别热情、真诚。令教师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独修正。说确实，教师对你充满决心，在这里，教师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不明白就征询，争取进步。