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寻找作文600字记叙文9篇 篇一：我的朋友作文600字15篇 我的朋友作文600字（一）： 我的朋友作文600字（四）： 她是一个精灵怪僻却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读明白黛玉的内心，她飘逸的风格中总带着一丝花自飘零水自流的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，倾听逝者如斯的悲凉。 我有一个好朋友叫吴卓励，她既是我的好朋友又是我的好表姐。她有着一双又大又圆的眼睛、一只可爱的鼻子、一张能言善道的小嘴，凑成了一张可爱、俊俏的小脸。只要她生气，谁都怕她！只要她欢乐，谁都喜爱她！ 我的朋友诺希 想到这，我不禁叹了几口气，想当初，我为何要如此做呢？一滴滴豆大般的眼泪不禁潮湿了眼睛。 我和她，在友谊的路上，并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和，但其中，却又参杂着许许多多完满与欢乐的事情。悲欢离合，样样都有。或许是我们都已经长大的缘故，两个人的生活中，多了一些谅解和宽容，还有欢乐。少了一点争吵与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而损害感情。生活中变得形影不离，十分友好。 还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我内心特别不是滋味，我正在改错字，你却不知如何样了，气冲冲地对我说：你在那瞎涂什么呢？不会用就罢了，也用不着这么浪费嘛！我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说：何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的friend不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由欢乐而变成悲伤的。 我们听了，觉得特别对不起荃儿，我对他说：爸爸妈妈特别重要，生你养你特别辛苦，这回你听他们的吧！我和小强没事的！荃儿听了我的话大概更加悲伤了。我也不明白去如何抚慰她了。 她能歌善舞。曾在2015年学校艺术节竞赛中获得独唱一等奖、多人舞二等奖。 我的朋友 她喜爱吃麦当劳，因此，她每到假期她都要让我姨妈带她到我家来，好让我妈妈带她去吃麦当劳。可见我的好朋友多贪吃！ 我的朋友是淑女 我的朋友作文600字（十三）： 只有拥有朋友的人，明白幸福的含义。 倘假设你正在危楼上倚门仰望月空，月光移向地面时，觉察一个窕窈的身影在月光下晃动，那不明自物体口中假设是念念有词，耳际传来一声：会挽雕弓如满月，向北望，射天狼。那么必定是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜爱那一句。(而且是由于有一次写老师夸她这句词用的好) 我的表姐今年六月份就要小学毕业了，我祝她获得好成绩！ 此刻，我转学了，但是我与我的淑女朋友仍然持续着联络。我亲爱的淑女，祝你越活越漂亮，越活越有魅力！ 第一学期期中时，尽管总的成绩还能够，但是我的英语考试成绩不如何样理想，因此整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。忽然有一天，她们说要为我补课！帮我把英语成绩提高，和我一齐补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每一天放学以后。 人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那确实是友谊.世界上没有比友谊更完满，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳.那时，幼稚的我才五、六岁，还不明白友谊是什么。就给我吃一点糖呗!妹妹向我投来乞求的目光，而我却带着几分傲慢地答复道：为什么我要给你？谁叫你妈妈不给你买的!说罢，我还故作多情地舔舔棒棒糖，不时地抿抿嘴，时不时发出嘶，嘶地响声，想使眼馋的妹妹更眼馋。我望了望站在一旁的妹妹，只见她高高地仰起了下巴，眼中闪耀着异常的光辉，眼巴巴地望着我，好像口水都要流下来了，当我正在暗暗自喜时，忽然耳边听见了一丝幼稚的声音，又带着几分不服气：小气鬼。可我却没有一丝表示同情的意思，反而还淘气地朝妹妹做了几个鬼脸。 但是，她也让我着实夸耀了一番。那时，她被少儿频道选中去当演员，下了课，我们都围在她四周七嘴八舌地征询这征询那。她抵挡但是，就让我来帮她应付，她本人以上厕所的谎话溜走了。而我呢？那么没有辜负广大观众对我的淑女朋友的热爱，把她的老底都揭了：她睡觉时有什么姿态；她喜爱什么颜色；她每一天晚上几点睡觉；以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊！ 知不明白我晚上在干什么呀？他征询 每个人在人生当中都会有特别多朋友，有好朋友，也有坏朋友。 如何样样？好一招反擒拿！屡试不爽呀！ 爱因斯坦曾说过如此一句话；时间最完满的事情莫过于有几个头脑和几个都特别正直的朋友。在这个世界上，人不能没有父母，也不能没有朋友。友谊就好比是酷寒冬天里的一缕阳光，给予人平和与幸福。有时候，它又好像一根火柴，尽管只有一点点微弱的光亮，但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心肠仁慈，为人正直的朋友。 这确实是我的小伙伴，我童年到此刻的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。期望我们之间的是伙伴，而不是仇人。 我是一名中学生了，当我辞别了欢乐的童年，迈进初中的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目娟秀，两颗宛假设黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么仁慈。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种温馨的感受。 这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完满的配合。可这个完满的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。 她乐于助人。假设，她的同学有学习上的征询题征询她，她都会热心、耐心的协助同学！ 我的朋友作文600字（十五）： 我的朋友作文600字（十四）： 时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不欢乐的时候，又互相解闷，抚慰，我们感情越来越深了 我的朋友，听我说 随后鸡大婶想出一招，因此，倒霉的变成了我哥： 哇，整60天哈，够我简单了，这能干多少次好事啊，能玩多长时间的游戏呢，有点太爽了! 一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想：假设我没有做过对不起诺希的事那该多好啊！总是喃喃自语地说：去向她认个错，和她和好吧！但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。 我的好朋友小明确实是如此，大公无私，乐于助人，尽管此刻我们相隔千里，但我不会忘了他。最后，时机来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们就应珍惜这份友谊，你说对吗？她站起来看着我说：对呀！友谊是宝贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一齐，我们又成了好朋友。 记得有一次，我和他说：业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们接着竞争，好吗？他说：好啊!看样貌，我们的战争是特别难停顿的，相反战争会越来越剧烈。但我们不象其别人那样，反目成仇，相反我们仍然特别好的朋友呢，在学习上，我有不明白的地点，我会去征询他，他也特别乐意，他会详细的和我讲解，他有不明白的题，我也会讲给他听。由于有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第 一。有时我没有考好，他会鼓舞我，要我努力，和他接着竞争。有了业发的鼓舞，加上我本人的不服输的性格，我又和业发开场竞争了，这确实是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：感激你!我必须会奉陪到底! 我的好朋友吴卓励 friend，你的优点是我的缺点，你的优点特别多，我们俩要互相协助，互相学习，你说呢。 我有了这个朋友，便吃了不少苦头。有她，父母老师就有了比拟的对象。确实，一只丑小鸭和一只白天鹅，区别太明显了嘛！在家吃饭时，妈妈总是说：你呀，把嘴闭好，别发出那么大的响声，没事多学学人家杨某某，瞧瞧人家，吃饭那么文雅，你和人家比呀，差远喽！上学时，妈妈叮嘱我：记住喽，东西别忘带，必需要在进校门前把红领巾戴好，在学校别疯玩，上课要举手发言，不要随意插嘴，中午早点回来，别在路上贪玩，要向杨某某学习，假设你也像杨某某一样省心，那妈妈不明白要多活多青年。到了学校，我的耳朵也不能清净，一下课，老师便唠叨开了：鲁月，你呀，学习特别好，综合开展也特别好，但是我期望你在行动方面留意一点。你看人家杨某某，学习尽管比你差一点，但人家在这方面特别留意，人家培养的特别好。哎，你别捂耳朵，假设你在这方面和人家杨某某那么好，那你确实是一个十全十美的小孩了。就如此，一天就在父母老师的轮番轰炸中完毕了。 她一向有个愿望：她想当一名人民警察！由于，警察能够抓坏人，她想把所有的坏人都抓了，如此世界便能和平了！是啊!她的愿望多完满啊！因此她天天刻苦学习，学好本领，长大后实现本人的愿望. friend，你的优点是我的缺点，你的优点特别多，我们俩要互相协助，互相学习，你说呢。 她乐于助人。假设，她的同学有学习上的征询题征询她，她都会热心、耐心的协助同学！ 那时，幼稚的我才五、六岁，还不明白友谊是什么。就给我吃一点糖呗!妹妹向我投来乞求的目光，而我却带着几分傲慢地答复道：为什么我要给你？谁叫你妈妈不给你买的!说罢，我还故作多情地舔舔棒棒糖，不时地抿抿嘴，时不时发出嘶，嘶地响声，想使眼馋的妹妹更眼馋。我望了望站在一旁的妹妹，只见她高高地仰起了下巴，眼中闪耀着异常的光辉，眼巴巴地望着我，好像口水都要流下来了，当我正在暗暗自喜时，忽然耳边听见了一丝幼稚的声音，又带着几分不服气：小气鬼。可我却没有一丝表示同情的意思，反而还淘气地朝妹妹做了几个鬼脸。 我的朋友 她的优点好像说也说不尽、写也写不完。可见她确实是一个人见人爱的女孩。 我真欢乐有一个如此的好表姐、好朋友！ 不告诉你，吊你的胃口！我答 走路的姿态文雅；呷汤的时候没有声音；她绝对听妈妈的话；每一天的日程总是循规蹈矩；坐着的时候不驼背；笑的时候永远不露出大门牙；不到迫不得已从来不狂奔她的优点太多太多，可能说三天三夜也说不完。她最好的朋友我为此永远感到苦恼。我的朋友作文600字（八）： 王越阳我的朋友一个让我感激，让我感动的好朋友! 我的朋友作文600字（七）： 我的朋友作文600字（十四）： 还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我内心特别不是滋味，我正在改错字，你却不知如何样了，气冲冲地对我说：你在那瞎涂什么呢？不会用就罢了，也用不着这么浪费嘛！我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说：何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的friend不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由欢乐而变成悲伤的。 是啊，朋友之间只要互相理解，互相谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。 最后，时机来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们就应珍惜这份友谊，你说对吗？她站起来看着我说：对呀！友谊是宝贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一齐，我们又成了好朋友。 是啊，朋友之间只要互相理解，互相谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。 但是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比拟冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担忧。有一天，我们看见荃儿大概有些悲伤，在座位上低着头，我们立马跑过去，征询她如何样了？可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是如何样回事？只好罢了，但我们内心明白，必须有什么大事，否那么荃儿不会如此的，由于，在我们大家眼里，她是一个爽朗的女小孩。 这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完满的配合。可这个完满的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。 我这天写要一篇感激您，支持我的朋友们，为何，你们明白吗？就拿我的文章来说吧，自从我去年到此刻已经写的快一年了，要说我的文字水平确实比不上别人，由于我的学历特别低，但我所写的诗文都是我脑子里想的，也许在别人眼里可能不会相信，你们也不可能会相信，我去年在天涯来吧第一次写诗文，之后在第二个月我拿到了新人奖，那儿我要感激 由于那时候是日短夜长，特别快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也务必立即完成家作，当初，我觉得特别累，差一点就要放下了，但是我仍然坚持了下来，我明白，朋友是在协助我，我如何样能够让她们无望呢？因此，我咬咬牙，接着补课。 我的好朋友吴卓励 记得那个冬天的晚上，已经将近10点了，我们正在熟睡，忽然砰地一声，一个不明物体掉在我们寝室的地毯上，正掉在她的床边，全寝室的人都被吓醒了，可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时，有一个身影跑了出去，她打开了灯，寝室里一下子亮了，我们也最后看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得四处都是，一不留意就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来，她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕，那些小的碎片扫不进去，她就不顾本人的危险，索性用手捡.同学们都劝她不要捡了，可她二话不说接着捡，那么冷的天，她只穿了一套薄弱的棉毛衫，冻得瑟瑟发抖.我仰起身，细心肠一看，真是不看不明白，一看吓一跳，她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了，还在流血.最后，老师来了，清理完现场，她用清水消了消毒，就赶忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候，我还能听见她嘶嘶地在发抖. 题记 她能言善道。曾在2015年学校口语竞赛中获得英语口语二等奖。 记得一次写作文，我写得特别不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，内心暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得特别认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，尽管我的作文水平并不高，但老师仍然给予了我特别多的鼓舞，让我有了决心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比往常高了许多，这跟老师的鼓舞是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。 我的朋友作文600字（五）： 在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛凝视着我们，她把每一个征询题都讲得清明晰楚，假设我们没有听明白，她会特别耐心的再给我们讲一遍，直到我们听明白为止。应对不明白得征询题，她会和我们一齐讨论，一齐研究，不仅仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。 小学六年，她带给我朋友的平和;她让我明白友谊是什么;她和我一齐分享成功的喜悦，失败的难过;又是她和我一齐笑，一齐哭她，和我一般高的个子，梳着俩辫子，看上去仍然那么稚气;她文武双全，不但学习成绩优秀，仍然校田径队的佼佼者;她做事认真，是老师的得力助手，同学们的好伙伴;她性格直爽，喜爱给同学们指出错误的地点，因此免不了会得罪一些同学，但她丝毫不介意，她稳重中又带点泼辣，但有时胆子却特别小.她能成为我最最好的朋友，不光是由于这些，更重要的是她对待朋友的那种真诚，纯洁，不带一点杂质，让我深深地感动了. 当小明跨进我们班时，我就明白，我们俩注定要当好朋友，老师好象也是这么想的，让他成为我的第三个同桌，小明刚坐下就向我打招呼：hi!你好，我叫小明，你呢？我叫小星!小星，以后不明白地点全靠你了!彼此，彼此。 王越阳我的朋友一个让我感激，让我感动的好朋友! 题记 她乐于助人。假设，她的同学有学习上的征询题征询她，她都会热心、耐心的协助同学！ friend，你的优点是我的缺点，你的优点特别多，我们俩要互相协助，互相学习，你说呢。 在干什么？他征询 业发，为什么会给我带来欢乐呢？由于我们不仅仅仅是学习上的对手仍然特别要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一齐玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一齐玩。我们几个在一齐总玩得特别欢乐。如此，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得欢乐。由于我们是同学，我们在一齐总是特别谈得来，能够谈学习、谈理想这些都是业发给我带来的欢乐。 我的好朋友小明确实是如此，大公无私，乐于助人，尽管此刻我们相隔千里，但我不会忘了他。 忽然间，我的心中仿佛又多了几束暖阳照进了我的心田。流下泻下一时悟出的道理：友谊是焦急时的甘泉，友谊是黑暗的明灯，友谊是欢乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰! 此后，我便失去了一个好朋友。那时，我才体会得到失去了友谊，生活将会变得多么单调无味。当我想去找妹妹游玩时，我不禁停下了脚步，我不是跟妹妹绝交了吗？一天，两天，三天我再也忍耐不住无味的生活了，不禁厚着脸皮，跑到妹妹家向她去抱歉，还从口袋里抓出一把糖果递到妹妹手中。从这以后，我的生活便又变得充满兴趣了 最后，时机来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们就应珍惜这份友谊，你说对吗？她篇二：初二作文600字 初二作文600字 篇一：初二作文600字 “今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。 那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。 谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批判我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到特别的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是扯谎的坏小孩，因此就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心肠写已经交上去的作文。 平时，我是最爱上体育课的了，可如今同学们都在操场上欢乐地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里? 等作文写完交上去了，体育课也下课了，也确实是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，希望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严峻的目光，我不明白该如何说，只想大哭一场。 就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！” 老师一听，便转过头来平和地对我说：“对不起，我误解你了！” 我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我尽力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。 篇二：初二作文600字 江苏省南京金陵中学河西分校初二（7）班赵雨青 我是一个安于适应的人。适应一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。 适应每天早起喝一杯纯的透明的水；适应每天对着东方的太阳说早安；适应每天漫步于宽宽长长的马路上，尽管没有绿荫；适应梦想着做一个又一个漂亮的梦。假设说我的生活中有什么错误的话，我会全部都归罪于适应。 适应确实是一个特别广义的东西，我坐在适应的肩上，用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口，等候着什么；四周的一片树叶落在长椅上-你也在等些什么吗？口袋里也只剩下一个硬币，就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会觉察，每一天的适应中，会隐蔽着所有的不类似。tomorrowisanotherday。 有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这大概我为一种定律了吧。放飞心情，青春的脚步，留不住我们飞行的歌声。我们的世界里有无数双眼睛，看透一切的雾与泪。也许适应在不经意中，带走了一切的杂尘与哀，风景变得更漂亮。 我从来都没有懊悔过，没有懊悔过感受适应在生命中所占的严峻比例，我反而觉得欢乐了该做的，不该做的，大胆尝试的，正在给世界上色绚丽的色彩。 敲击心灵的音符，弹出最欢乐的歌。 指导老师：蔡莹 留心生活的漂亮，你会觉察世界是如此精彩！ 篇三：初二作文600字 世界万物无一不需要阳光。草、树、动物?人自然也需要阳光，但人还需要一种阳光，那确实是爱：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友谊?这些爱，有的能让一个人重拾决心，有的能让一个人不记得忧虑，有的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时，我特别贪玩，不知什么是努力，什么叫勤奋。成绩因此每每落后，面对老师的无奈，家长的焦急，我却无动于衷。直到有一天一次语文试卷发下来，照旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞，就往外冲。一双手拉住了我，我正预备发火，回头一看，差点没叫出声来，是语文老师！ 她微笑着，而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她大概看出我的心思，拉我坐下来，说：“试卷的主要扣分在哪儿？拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣：还没有老师如此跟我说话呢，往常听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠假设惊，就顺从地坐了下来，并拿出试卷。老师扫了整份试卷后，开场从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下，我根本上都能说出眉目来。就如此，一份满是红叉的试卷特别快就“讨论”完了。老师表扬我事实上特别聪明，态度端正、细心认真之后，定能获得特别棒的成绩。得意之余，忽然感受本人和老师贴得如此之近！ 而且我觉察本人并不笨，能够做出那么难的标题，原来我能够做的特别好！篇三：听见(600字)作文 精选作文:听见(600字)作文 我看见你的微笑，可你是否听见我内心的声音 题记 夜，仍然想往常一般美。我像往常一样，走在喧嚣的街道上，扮演着平凡的角色。霓虹灯的灯光洒在地面，喇叭声散在空气之中。我站在街道上，探望万户灯火，寻找你的面孔。 夜，仍然像往常一样漫。回到家中，洗了一个热水澡。泡杯特浓的咖啡，想着她的面孔。在床边，是我偷偷拍下她的照片。拿着它，我俞想放开，却俞放不下。悠哉悠哉，碾转反侧。在这漫长的夜里，你是否能听见我内心的声音。 晨，当第一束阳光透过云层，射向地面，通过树叶的缝隙，构成点点漂亮的图案。树枝随和风颤抖，叶子随着沙沙的响着。当一缕阳光透过我的窗前时，我睁开了睡眼。不知为什么，心中特别闷，因此跑到了外面。 嘿！过来。这是谁在叫我吗？我没有理睬，没有回头，执着的往前走去。你不认识我了吗？我仍然没有理睬，可心中为什么放不下呢？喂！不认识我了吗？啊。难道是她？我站在原地，就像一把无形的枷锁。禁锢了我的身体，禁止了我的言语。害怕与激动，掺杂其中。嗨？！请征询你是。这是，思绪与激动已冲昏了头脑。黑夜的黑，背后却是最耀眼的光明。她的身影不在虚伪，由于她就在我的面前。 她仍然那么的美，她那一头乌亮浓重的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。记得，在那灯火阑珊夜晚。在月光和路灯的灯光照耀下。相比而言，我更喜爱如今的她！ 那么，结局确信是美妙的。在人群中央，我们紧抱在一起。 我，看见她的眼泪。她，也听见我的心跳。初三:张典一 篇一：作文-我听见. 我听见 八年七班高家宇 时间如臼一般努力的碾压生命，我听见一种叫做回忆的透明液体不断从小孔中流出，一次次的撞在心灵的堤岸上。 可能我早已度过了能够在懒洋洋的午后重新走在时间的河岸的时机。但在这个平和而又紧张的晚上，我听见了回忆迫切的想冲出心灵的怒吼。因此我敞欢乐扉，让这回忆肆意流淌。 六年级，那是一个闲散、无聊的年级，我们将过剩的精力用在每一个与学习不相关的领域上。我就如此浑浑噩噩的过了半年? 下半学期，我终于开场由于立即步入初中而紧张起来。时间也是不断的催促着我开场奔波在各个补习班之间，而也在这时，我开场由于不断的相遇而关注一个女生-萱。因此我们天天泡在一起，嗯，只是特别单纯的在一起玩，一起上课，一起上街，一起嬉戏，等等。 但是在四周家长老师不断的怒喝声中，我们觉察了不对，同学开场在我们身后指指点点，老师开场告诫我们不能早恋。 渐渐的，我们开场疏远，而一次误解更是拉远了我们的间隔。一个同学成心在我们的纸条上填了几句话，然后大肆鼓吹。萱不明白，因此在家长与老师的双重压力下愈加的不敢与我说话。 终于，有一天，她跟我说了许多许多的话，然后跟我说出了她对我已不再信任。我听见了回忆拍击我心灵的声音，不甘而又无望。 没有人愿意相信我对萱的感情只是关怀而已，他们更多的只是按照 他们的思想去编织一个故事。我听见的不是故事而是一个个心中开场有悸动的小孩所编织的的谎话。我听见了回忆拍击心灵的声音，沉重，又令人无限无望。 篇二：我听见我听见 初一（4）班 袁昊璟 军训，我听见嘹亮的口号；军训，我听见嘹亮的军歌；军训，我听见欢声笑语，军训，我听见收获与感动? 说实话，一开场我并不喜爱军训，甚至打心眼里厌恶军训，我不适应教官原封不动的冰山脸，我不适应单调无味的长时间训练，我不适应?但是我特别庆幸，我没有放弃，不管是冰凉雨水里的站军姿，练会操，仍然烈日炎炎下的9千米徒步旅行。我都不断坚持着，由于我明白no pains,no gains!只有在今天播种努力和希望，才能在明天收获累累硕果！尽管每天都在汗水中度过，但是每当身着军装的我们听着嘹亮的口号，踏着整齐的步伐时，那一股强烈的骄傲感便会油然而生！那一刻，我听见了自信，自立，自强的声音在鼓舞着我们，支撑着我们。 与汗水并存的因此还有欢笑，每当我们通过本人的努力获得宝贵休息时间的时候，我们都会欢乐的笑；每当我们通过大家的齐心协力为班集体争得荣誉的时候，我们都会欢乐的笑?因此，千万不能不记得我们王教官，别看他外表上冷假设冰霜，通过几天的相处，我觉得，我们的教官是那么可爱，偶然也会露出欣慰的笑容。那笑容，就像是千年不遇的流星，那么漂亮，那么宝贵，我想说：“教官，你笑起来确实特别帅特别可爱！接下来的几天，我们一定会好好配合您，希望我们的努力能让您露出欣慰的笑容，也希望我们在军训完毕的时候能一起喊一声“茄子”！ 为了这一声“茄子”，让我们一起努力吧！ 篇三：听见你说听见你说 朝阳起又落晴雨难测 道路是脚步多 我已适应你忽然间的自我 挥挥洒洒将自然看通透 那就不要留光阴一过不再有 你远眺的天空挂更多的彩虹 我会紧紧的将你豪情放在心头 在寒冬时候就回忆你温顺 把开怀填进我的心扉 伤心也是带着微笑的眼泪 数不尽相逢等不完守候 假设仅有此生又何用待从头 (来来来?喝完这一杯还有一杯) (再喝完这杯还有三杯!) 那就不要留光阴一过不再有 你远眺的天空挂更多的彩虹 我会紧紧的将你豪情放在心头 在寒冬时候就回忆你温顺 把开怀填进我的心扉伤心也是带着微笑的眼泪 数不尽相逢等不完守候 假设仅有此生又何用待从头 篇四：听见你说调查说明：此题主要调查等式根本性质1 与解析：按照等式根本性质1：等式两边同时加或减去同一个数或式子，结果仍为等式 2. 方程3y=，两边都除以3，得y=1（） 改正：_. 调查说明：此题主要调查等式根本性质2并纯熟运用 答案与解析：得y= 两边同时除以3时，右边也要除以3，不是乘以3 3当x= 时，605x=0 调查说明：此题主要调查利用等式两条根本性质来解简单方程 答案与解析：12由原方程和等式性质1得5x=60,再由等式性质2，两边同除以5，得x=12