黔之驴ۥ阅读附答案.doc

《黔之驴》阅读精选(附答案)

篇一：《黔之驴》中考阅读练习(延伸、有)

《黔之驴》中考阅读练习（有拓展、有答案）

（一）阅读下面的两段文言文，完成以下各题。（14分）

【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】 生而眇（miǎo，瞎）者不识日，征询之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（yua，像笛子的管乐器），以为日也。

（节选自苏轼《日喻说》）

1．解释以下句中加点的字词。（4分）

（1）蔽林间窥之 （ ） （2）稍近益狎 （ ）

（3）驴不胜怒，蹄之（ ）（4）扪烛而得其形（ ）

2．甲乙两文中共有四个含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是 （2分）

3．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）

（1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

译文：

（2）或告之曰：“日之光如烛。”

译文：

4．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究，说说你从中得到了哪些启示。（4分）

答：

（二）阅读《黔之驴》，完成8～11题。（10分）

黔之驴 柳宗元

黔①无驴，有好事者船载以入。至那么无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然②，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁③，以为且噬④己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大⑧，断其喉，尽其肉，乃去。

【注释】①黔（qián）：地名。 ②慭慭（yìnyìn）然：小心慎重的模样。 ③遁（dùn）：逃走。 ④噬（shì）：咬。 ⑤狎（xiá）：亲近而不庄重。 ⑥荡倚冲冒：描绘虎对驴轻侮戏弄的模样。 ⑦跳踉（liàng）：腾跃。 ⑧（hǎn）：虎怒吼。

1．解释以下句子中加点的词。（2分）

（1）然往来视之，觉无异能者。 异：

（2）断其喉，尽其肉，乃去。 去：

2．以下句子中加点“之”的用法不同的一项为哪一项（ ）（2分）

A．虎见之，庞然大物也 B．驴不胜怒，蹄之

C．览物之情，得无异乎 D．蔽林间窥之

3．翻译以下句子。（2分）

技止此耳！译文：

4．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。（4分）成语：

启示：

（二）1.(1）异，特别、特别。只要是“特别”的近义词即可，1分。(2）去，离开。 1分。 2. C，2 分。 3．本领不过如此罢了。意思接近即可，2分。4．成语：黔驴技穷或黔驴之技，2分。 启示：例如①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，擅长斗争，就一定能战胜它。例如②：没有真才实学，就难以在社会上立足。 评分标准：只要符合寓言内容，言之成理即可，2分。

（三）阅读下面文言文，答复9-12题。（17分）

【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被

①②啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡

自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕领袖，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动缓慢的模样。

1．解释下面句中的加点词。（4分）

（1）虎大骇，远遁 遁： （2）驴不胜怒，蹄之 蹄：

（3）适异国来贡狮猫适： （4）启扉急视 启：

2．翻译下面的句子。（4分）

（1）有好事者船载以入。

译文：

（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

译文：

3．填空。（6分）

（1）【甲】文中老虎对驴的认识经历了如此的一个过程：从“”到“觉无异能者”，最后认为“”。

【乙】文中“，”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）

（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽一样：【甲】文侧重对虎的 描写；【乙】文侧重对猫的 描写。

4．从驴或猫的身上你得到了说明启示？（3分）

（三）

1． （1）逃跑（2）用蹄子踢（3）恰好、恰巧（4）打开

2．（1）有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地点。

（2）如此以后，才明白猫躲避老鼠不是由于害怕，而是在等待老鼠疲惫。

3．（1）甲文：以为神 技止此耳乙文：大与猫等，为害甚剧。

（2）心理 动作

4．从驴的身上我得到了：例如1：生活中我们不要轻易暴露本人的弱点。例如2：人有真才实学，才不至于使本人堕入困境。从猫的身上我得到了：例如1：知己知彼，百战不殆。

例如2：面对强敌，我们应该要讲究策略，智取对手。

《黔之驴》

1．本文体裁为 作者 ，是我国 代文学家。他和唐朝的韩愈同列之列。

2．解释以下句中加点的字、词。

①有好事者船载以入（船：） ②至那么无可用（那么：）

③庞然大物也（庞：） ④稍出近之（稍： ）

⑤虎大骇，远遁（骇：）（遁：）⑥以为且噬已也（且：）

⑦益习其声（益：） ⑧益狎（狎：）

⑨技止此耳（止：） ⑩乃去（乃：）

3．以下说法不准确的一项为哪一项（ ）

A、“跳踉大口阚”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶恶。

B、“终不敢搏”写出老虎的慎重。

C、本文的标题说明了作者挖苦意图指向是那些外强中干的上层人物。

D、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。

4．选出以下各句中“之”的意义和用法不同的一项为哪一项（ ）

A、至那么无可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之有”？

C、虎因喜，计之曰 D、稍出近之

5．解释下面每组中指定的词。

①然：庞然大物（） 然往来视之（）

②因：虎因喜 （） 因跳踉大口阚（）

③去：乃去（） 西蜀之去南海（）

④耳：技止此耳（ ） 无丝竹之乱耳（ ）

6．用一个成语概括本文的意思，这个成语是。它的含义

是 。

7．本文告诉人们什么道理？

8．本文用“黔之驴”为标题，有什么含义和寓意？

9．细心阅读课文，留意文中是如何样表现虎的心理变化的，写出说明虎的心理的词语。

参考答案：

1．寓言；柳宗元；唐；唐宋八大家

2、①用船②却③大④渐渐⑤惊惧；逃走⑥将⑦更加⑧亲近而不庄重⑨只，不过⑩才

3．C 4．B

5．???的模样；然而?因而；因而?离开；间隔?罢了；耳朵

6．黔驴技穷；比喻仅有的一点本领都用完了。

7．看征询题不能只看重外表而不注重本质。

8．本文含义：挖苦无德无能、仗势欺人、外强中干、徒有其表的人，并指出其可悲的结局。寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、擅长斗争，就一定能战而胜之。

9．①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳

篇二：《黔之驴》阅读练习(延伸、有答案)

《黔之驴》中考阅读练习（有拓展、有答案）

（一）阅读下面的两段文言文，完成以下各题。（14分）

【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】 生而眇（miǎo，瞎）者不识日，征询之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（yuè，像笛子的管乐器），以为日也。

（节选自苏轼《日喻说》）

1．解释以下句中加点的字词。（4分）

（1）蔽林间窥之 （ ） （2）稍近益狎 （ ）

（3）驴不胜怒，蹄之（ ）（4）扪烛而得其形（ ）

2．甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是 （2分）

3．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）

（1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

译文：

（2）或告之曰：“日之光如烛。”

译文：

4．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究，说说你从中得到了哪些启示。（4分）

答：

（二）阅读《黔之驴》，完成8～11题。（10分）

黔之驴 柳宗元

黔①无驴，有好事者船载以入。至那么无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然②，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁③，以为且噬④己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大，断其喉，尽其肉，乃去。

【注释】①黔（qián）：地名。 ②慭慭（yìnyìn）然：小心慎重的模样。 ③遁（dùn）：逃走。 ④噬（shì）：咬。 ⑤狎（xiá）：亲近而不庄重。 ⑥荡倚冲冒：描绘虎对驴轻侮戏弄的模样。 ⑦跳踉（liàng）：腾跃。 ⑧（hǎn）：虎怒吼。

1．解释以下句子中加点的词。（2分）

（1）然往来视之，觉无异能者。 异：

（2）断其喉，尽其肉，乃去。 去：

2．以下句子中加点“之”的用法不同的一项为哪一项（ ）（2分）

A．虎见之，庞然大物也 B．驴不胜怒，蹄之

C．览物之情，得无异乎 D．蔽林间窥之

3．翻译以下句子。（2分）

技止此耳！译文：

4．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。（4分）成语：

启示：

（二）1.(1）异，特别、特别。只要是“特别”的近义词即可，1分。(2）去，离开。 1分。 2. C，2 分。 3．本领不过如此罢了。意思接近即可，2分。4．成语：黔驴技穷或黔驴之技，2分。 启示：例如①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，擅长斗争，就一定能战胜它。例如②：没有真才实学，就难以在社会上立足。 评分标准：只要符合寓言内容，言之成理即可，2分。

（三）阅读下面文言文，答复9-12题。（17分）

【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被

①②啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡

自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕领袖，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动缓慢的模样。

1．解释下面句中的加点词。（4分）

（1）虎大骇，远遁 遁： （2）驴不胜怒，蹄之 蹄：

（3）适异国来贡狮猫适： （4）启扉急视 启：

2．翻译下面的句子。（4分）

（1）有好事者船载以入。

译文：

（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

译文：

3．填空。（6分）

（1）【甲】文中老虎对驴的认识经历了如此的一个过程：从“”到“觉无异能者”，最后认为“”。

【乙】文中“，”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）

（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽一样：【甲】文侧重对虎的 描写；【乙】文侧重对猫的 描写。

4．从驴或猫的身上你得到了说明启示？（3分）

（三）

1． （1）逃跑（2）用蹄子踢（3）恰好、恰巧（4）打开

2．（1）有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地点。

（2）如此以后，才明白猫躲避老鼠不是由于害怕，而是在等待老鼠疲惫。

3．（1）甲文：以为神 技止此耳乙文：大与猫等，为害甚剧。

（2）心理 动作

4．从驴的身上我得到了：例如1：生活中我们不要轻易暴露本人的弱点。例如2：人有真才实学，才不至于使本人堕入困境。从猫的身上我得到了：例如1：知己知彼，百战不殆。

例如2：面对强敌，我们应该要讲究策略，智取对手。

篇三：《狼》《黔之驴》比较阅读及答案

阅读下面文言文选段，完成第11-13题。（共8分）

【选段一】

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

【选段二】

黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚怒。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。

11.解释以下语句中加点词的意思。（2分）

⑴其一犬坐于前 犬：

⑵以为且噬己也，甚怒 怒：

12.用现代汉语翻译以下语句。（2分）

⑴骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 译文：

⑵益狎，荡倚冲冒。 译文：

13.整体看这两那么材料，我们得知：屠户之因而没有被贪婪、狡诈、凶恶的狼吃掉，是由于他： ⑴ ， ⑵ ；黔之驴之因而防止不了悲剧命运，是由于它： ⑶ ，

⑷ 。这充分说明了认清情势的重要性。（4分）

参考答案：

11.答案：⑴像狗一样。⑵恐惧。

评分：2分。每题1分。

12.答案：⑴骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追逐。⑵（老虎）态度更加随意，碰擦闯荡、冲撞冒犯它。

评分：共2分。每题1分。其中，第1小题关键词“而”“并”译对，句子根本意思对即可；第2小题关键词“狎”“荡倚冲冒”译对，句子根本意思对即可。

13.答案要点：⑴及时丢掉梦想，早下抵抗决心；⑵英勇机智。（或：果断地杀死两狼。）⑶过早暴露本人；⑷和老虎相处久，让它熟悉了本人。（或：无异能。）

评分：4分，每空1分。缘故三条，答对其中两条即可。