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幼儿园园长个人工作参考计划.doc

上传人:pc****0 文档编号:6942666 上传时间:2024-12-24 格式:DOC 页数:7 大小:18.50KB
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资源描述

1、幼儿园园长个人工作参考计划时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在园领导跟老师的协助和信任下,顺利的完本钱学期的工作,而通过一学年的幼儿园学习生活,每个小孩都有了特别大的进步,望着周围慢慢成长的小孩们,从他们身上让我感遭到一种骄傲感,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高本人的各项工作水平。现将本学期工作总结如下:一、思想工作老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加政治学习,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早

2、退,树立为人师表的形象。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。二、教育教学方面:刚踏入工作岗位不久,本人在教学工作中是比拟薄弱的,需要特别多的实践,探索,经历的积累。工作中谦虚向从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,积极参加园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和咨询题,制定出实在可行的月打算、周打算,并认真组织好半日活动。1、在活动中,为幼儿创设良好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具,让幼儿在实际操作中学习,注重教学内容的兴趣性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面

3、、和谐开展的同时也得到个性的开展。在教学中,我还不断地对本人的教育实践进展反思,找出咨询题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周打算活动中,依照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,小孩们的身体素养逐步上升。33、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。三、业务学习方面:我深入地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实本人,解剖本人,分

4、析本人,正视本人,不断为本人充电,提高本身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了特别多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,理解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使本人的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察理解在先,介入指导在后,如此才能够使每个幼儿都有所提高,有所开展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去

5、关注每一个小孩,关注小孩们开展的每一个平常时刻,通过观察来发觉咨询题。一次,我发觉建筑区的小孩们总是不能安静下来,因而我就进展观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?依然什么咨询题呢?后来我发觉,是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种外型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因而,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富本人的作品。小孩们不在为动物而互相争吵了。我特别庆幸当时本人没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到咨询题的本质去处理咨询题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得特别愉快,工作

6、得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心效劳站遭到了家长的欢迎,在那能够和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进展主题活动玩具总发动时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让小孩们在幼儿园一起学习。一.保育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲密联络,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的适应。1、加强了幼

7、儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为适应的培养和训练,使幼儿的生活适应,学习适应在原有根底上有了一定的开展。2、常规教育从生活抓起,培养幼儿良好的常规适应。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育。本学期,依照班级打算中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。同时培养了幼儿良好的生活和卫生适应。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,本人的事情本人做,由于我们三位老师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼

8、儿从小就养成良好的行为适应。4、强化幼儿健康认识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食适应,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。6、加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡适应,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、通过班级老师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到特别好的开展。二.平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生

9、活、成长,我做到了以下几点:1.教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。3.做好交接班工作,认真填写交班内容。三.家长工作1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长互动效果直截了当妨碍班级运营的成效,家园沟通,老师与家长协力处理教育咨询题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。小孩的欢乐,是对我工作的鼓舞。2.积极的向家长反应小孩在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,

10、本人睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些急躁等等,让家长在第一时间明白小孩在园的情况。3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地理解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联络册、多种方式进展访咨询,及时与家长联络,搜集家长的意见和建议,保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展情况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累,收获所以也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。

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