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教学工作参考总结-2024年教师年度教学工作参考总结.doc

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资源描述

1、教学工作参考总结-2021年老师年度教学工作参考总结2021年老师年度教学工作总结在平平常常中,我又度过了一个学年,回忆这一学年的工作,我感到有本人值得思念的地点,有一点我感到无比欣慰,确实是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的根本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在本人力所能及的范围内,努力做好每件事,尽管不都十分成功,但我在努力。一、加强以“爱”为中心的师德涵养。在教育实践中,我们常常感到特别的迷茫:一个简单的道理,一个不特别难理解的咨询题,为什么学生确实是不能接受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘故,学生在学习中处于

2、被动接受的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是创始教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,由于它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光对待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅表达在对学生生活的关怀、学业的协助,也包括积极的鼓舞,远大理想的引导,更表达在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学形式的选择、详细咨询题的提出,新知识的导

3、入等等。我深信,加强以爱为核心的师德涵养,不仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、自决心,保护学生根本*的根本保证。特别难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,如何有资历谈得上爱祖国、爱人民?所以,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到咨询心无愧。二、加强学习,不断提高本身素养。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,理解当今科学开展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络

4、、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。由于我深深的明白,个人工作总结范文只有把本人的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发觉咨询题,进而去研究咨询题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对本身从事的教育教学工作,也有莫大的协助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精华,是进展教育教学改革的必定需要。由于只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能获得积极的效果。在这一学年,我主要学习了教育科研根底理论、活动课程理论与实践、素养教育课程论等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,理解一些近现代史。老师是灵魂的工程师,不是流

5、水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、决心和激情。前几年,*就特别明确地提出,要在国人特别是青年中进展历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,确实是一部生动的爱国教育题材,能够设想,缺乏对过去的理解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对将来的向往。一个麻痹不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过理解历史,过去和如今的强烈比照,使我激动不已。激动之后,我常常告诫本人,不能在生活的冲刷中,变成一个麻痹不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我能够放弃其它一切,但我不能

6、不成为一个我心中的好人,我在努力充实本人的精神生活,营建一个属于我本人的美妙世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。三、做好本人的本职工作。第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的治理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组治理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位老师的专长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课

7、题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,依照学校开展的需要和本身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。四、今后努力的方向:加强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,开展学校内涵,作为本人的一个奋半目的。2021年老师年度教学工作总结光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已通过去,回忆本人的教学,有些可喜之处,但是也留下特别多遗憾。现总结首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因而在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本根底知识着手,然后是专项专题复习,最后是模仿训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有

8、效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,细心修正补充最后印刷分发。为了能提早发放,顺利使用,我们通常是周前预备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面能够调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓舞或提建议反思。记得金高山同学曾说:老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是才能性的阅读写作标题,要求按时上交并及时批阅。关于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经历的老师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我深信功在不舍。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真

9、做,反复揣摩,把握中考动向。其次,在治理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。关于优秀生,高目的严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓舞,少批判,让他们注重学习,努力学习,主动学习。关于英语偏科生,抓根底知识,特别是模仿考试后,和他们分析成绩及根底知识的丢分情况,同时制定短期的、详细的目的(或是详细分数)特别重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模仿考试完成后我都会过咨询其成绩,让他们本人说说最近学习情况,并给与鼓舞和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,关于优秀生心理指导不够,目的不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月

10、都未得a级,特别遗憾。再次,为了提高本人的业务水平,我不断学习,认真倾听名师报告,细心研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的做最好的班主任,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的时机,及时总结学到的教学方法和经历,并尝试着在本人的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸倾听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上剧烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深入的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。一年来,通过师生共同努力,获得了一定的成绩。但是也存在一些缺乏,例如治理学生方面、学生学习适应养成不够、业务才能知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取获得更好的成绩。

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