中学德育处工作参考计划范文2024.doc

中学德育处工作参考计划范文2020本学期，学校德育工作将紧紧围绕加强未成年人思想道德建立这一重点，结合创立全国文明城市和学校德育工作实际，坚持“立德树人”教育方针，开展和谐校园建立，不断标准和完善学校德育工作体系，逐步构成具有本校特色的德育工作。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以立德树人为目的，以开展理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想质量和良好的道德情操为根底，以创立全国文明城市为契机，进一步完善学校、家庭、社会协调一致、互相配合的德育机制，着力处理未成年人思想道德建立中存在的突出咨询题，努力创始我校未成年人思想道德建立工作新场面。二、德育工作目的1.加强学生日常行为标准教育，保持学生良好行为适应。2.加强法制教育、平安教育，确保学期内无责任事故发生。3.以创立文明城市为契机，大力开展文明适应养成教育，提高学生文明素养。4.加强德育队伍建立，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的治理。5.进一步完善班主任工作考评细则，科学施行，构成有效的鼓励机制。6.亲密家校联络，构建学校、家庭、社区育人网络，努力提高“新父母学校”教育的实效。三、常规工作1.开展七年级新生入学教育、队列教育和广播体操教学工作。针对七年级新生刚入校特点，采取集中教育和分散教育相结合的方式，重点开展以中学生日常行为标准、市七中学生日常治理考核细则、文明礼仪、校纪校规和平安为主要内容的入学教育，为七年级新生上好进入初中第一课，为三年初中学习打下良好根底。在体育课教学中开展队列队形教育和广播体操教学工作，为集中会操和运动会广播体操竞赛做好预备工作。2.开展文明行为适应养成教育。认真宣传、贯彻中小学生日常行为标准，重点进展恪守校规校纪、法律法规教育，引导学生自觉恪守讲文明话、做文明事，培养学生恪守法律法规、社会公德和社会秩序的认识和适应。3.开展“做一个有道德的人”主题系列。在“做一个有道德的人”实践活动中，注重学生爱国、友善、孝敬、诚信教育,加强对全体学生进展爱心、善心、孝心、同情心、守信誉品德的培养。引导学生从本人做起、从周围做起，培养良好道德观念和文明行为适应。着力抓好“三项经常活动”和“一项集中活动”(三项经常活动是：洒扫应对，教小孩待人接物;认星争优，做美德青年;日行一善，用实践养成道德心。一项集中活动是：“十一”期间组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动);组织学生传唱优秀童谣、少儿歌曲，参加文明礼仪知识学习和各种社会公益活动;组织开展传统节日教育活动,在中秋节、重阳节开展好自办“节日小报”活动和“文明小博客”活动，引导青年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国，扎实推进未成年人思想道德建立，培养圆梦中国接班人。4.开展“向国旗敬礼、亲手升起国旗”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。利用升国旗开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建立的重要内容，能够进一步加强学生的爱国热情和骄傲感。各班要充分利用这一教育契机，选好升旗手和护旗手，认真总结班级的风采和特点，扩大班级的宣传。承担升国旗的班级在星期四之前将国旗下演讲稿、班级风采简介、升护旗手简介以电子版的方式发送至(632519077diyifanwen)邮箱，班主任要对材料进展认真修正和审核，切忌简单下载，不符合学校和班级实际，妨碍教育效果。5.开展“文明小博客”主题活动。为进一步深化未成年人思想道德建立工作，引导广大未成年人文明上网、文明用网，进一步满足未成年人精神文化需求，按照市创立全国文明城市指挥部的工作部署，决定在学校各班开展“文明小博客”主题实践活动。通过开展“文明小博客”实践活动，引导广大未成年人积极向上，抒发道德情感，描绘生活愿景，走复兴路、圆中国梦，促进广大未成年人健康成长、全面开展。6.开展“三操”工作。各班要抓好早操、课间操和眼保健操的治理工作，稳固已有成果。早操要做到集合快、静、齐，跑操做到步伐整齐、口号洪亮，构成学校跑操强大气概。课间操在上学期评比的根底上，本学期的大课间主要以音乐操纵为主，严格按照上学期竞赛流程，标准和强化大课间活动，促进大课间活动整体提高，逐步构成特色。早操和大课间考核接着实行德育处与值周班双重考核治理，尤其要提高七年级新生的早操和课间操质量，及早教完广播体操，力争在第八届田径运动会上进展七年级广播体操竞赛。7、开展环境卫生整治工作。结合创城工作，组织开展“门前五包”环境整治工作、创城路段环境卫生整治和校园内环境卫生区的清扫工作。本学期接着坚持每周五部分老师和学生上街集中整治学校创城路段环境卫生的清扫工作，坚持每两周进展一次全校卫生大扫除制度和每天清扫各班室内外环境卫生区制度。德育处做好日常检查和监视考评工作。培养学生养成良好的卫生适应，保持室内外的整洁，塑造我校文明、卫生、整洁、有序的新相貌。8.抓好XX-XX学年“两免一补”和住宿生治理工作。本学期是起始学年，依照教体局要求，凡享受免费发放教科书和住宿生困难补助的学生必须重新申请，各班主任在开学后要做好摸底工作，对家庭困难、农村学生确需申报补助的领取申请表，按要求填写好后并加盖居委会公章和居委会证明材料，一并上交德育处，此项工作于9月10日前完毕，各班主任一定要按照要求认真落实好这项工作，实在将国家的惠民教育政策宣传好、落实好。对住宿生要加强教育和治理，班主任要经常深化到住宿生中间，理解学生思想、学习、生活、家庭情况，实在为学生处理一些实际困难。9.开展“新父母学校”工作。学校、家庭、社会是德育工作的三大根本途径，其中家庭育在三者之中妨碍是最大的。各班要充分挖掘家长教育资源，调动家长教育的积极性，提高家长教育子女的理念。一是成立七年级家长委员会，完善“新父母学校”工作机构，发挥家长委员会的作用;二是做好(两月一期)的信息采集工作，编辑家庭教育和学校相关信息，供家长学习;三是召开家长会，期中和期末分别召开各年级家长联络会，班主任、老师、家长、学生面对面进展交流，让家长理解学生在校情况，构成家校教育合力;四是建立家长联络制度，每学期发放10份家校联络表，让班主任、任课老师及时理解学生家庭情况，同学生家长建立经常性的联络，及时交换情况，实在把学校教育和家庭教育统一起来，共同促进学生健康成长。10. 实在加强学校德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。坚持把学校德育工作摆在素养教育的首要位置，将德育工作纳入学校教育教学评估体系，贯穿于教育教学的各个环节。一是加强德育队伍建立。完善班主任聘任、培训、考核、评优机制。抓好学校德育骨干队伍建立，选派思想素养好、业务水平高、责任心强的优秀老师担任班主任，积极为班主任开展工作制造良好条件;加强师德师风建立，通过师德标兵评比、教育行风评议、师德履职承诺以及学习宣传“教书育人楷模”等活动，引导老师榜样恪守中小学老师职业道德标准，努力提高教职工的爱岗敬业认识和职业道德水平，树立良好的师德师风，全面提高社会对老师和教育的满意度。二是加强德育课程建立。注重德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建立以及德育课程的施行和评价。认真落实德育课程，加强各学科教学有机浸透德育认识，充分开掘和利用各门课程本身的德育资源，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。三是加强德育阵地建立。深化推进城市学校青年宫建立，学校免费开放音乐教室、舞蹈教室、美术教室、阅览室、健身房等活动场馆，投入师资力量，吸引学生参加到青年宫活动中来。开设各种兴趣班，打造出一批各具特色的教育品牌，实现课堂教育与课外教育的有机互补。四、重点工作1.开展“社会主义核心价值观”主题教育活动。为深化学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和xx总书记系列重要讲话精神，鼓励和引导广大青青年自觉践行社会主义核心价值观，为配合上级部门做好此项工作，依照教育部办公厅关于做好社会主义核心价值观青青年读本教育宣传工作的通知(教思政厅函XX25号)精神，学校将积极征订社会主义核心价值观青青年读本，认真组织学生阅读社会主义核心价值观青青年读本，将社会主义核心价值观青青年读本放置在各班教室读书角供学生阅读，同时面向全校学生广泛宣传普及“三个倡导”的24个字，一个一个地抓，着力表达到校本课程、课堂教学、课外活动、校园文化、班主任工作、学校日常治理等各方面，突出抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育。加强中华传统美德教育，扎实推进优秀传统文化进校园工作，使学生从小遭到传统美德的滋养和浸润。接着开展“美德青年”、“校园之星”、“新三好学生”、“文明小公民”等评选表彰和学习宣传活动，树立周围典型，让广大青青年学生学有典范，见贤思齐确保此项工作落到实处。2.开展第七届校园科技文化体育艺术节活动。为积极开展创立文明城市活动，进一步丰富校园文化生活，促进阳光体育蓬勃开展，营建积极向上、充满活力、健康文明的校园文化气氛，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发挥学生个性专长，培养兴趣，熏陶情操，提高审美情趣，构成爱学习、爱考虑、爱研究的体育科技文化艺术气氛，推进和谐校园文化建立，决定于XX年9月下旬在学校第八届田径运动会开幕式上启动第六届校园科技文化体育艺术节。本届校园文化艺术节共分“阳光体育”、“书画艺苑”、“集邮天地”、 “好书伴我成长”、“手抄报展评”、“童心向党歌咏竞赛”六大板块。3.开展各类主题读书教育活动。搭建平台，引导学生爱读书，多读书，读好书，在第一届读书节的根底上，着眼于提高教育质量和促进学生的全面开展，以构成人人好读书，人人读好书的终身学习目的，开展丰富多彩、灵敏多样的系列读书学习活动。4.开展“中国梦”主题教育活动。组织开展“我的中国梦”主题团日、队日主题教育系列活动，引导青青年深化认识“中国梦”的本质内涵，认真考虑人生，正确认识自我，树立远大志向，做健康欢乐的追梦人。五、创城工作1.开展“四德”教育和社会主义核心价值观的教育实在加强未成年人思想道德建立。结合创城工作开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“为主题的“四德”公民思想道德建立活动，加强学生文明行为的养成教育，力求做到知行统一，开展向不文明行为辞别活动，杜绝学生的不文明行为。学校将在明显位置设立“遵德守礼”提示牌，发挥学生会、值周班、值周老师和值周领导作用，对校园内随手乱丢垃圾、说脏话、从楼上扔垃圾等不文明现象进展严查，并与班级考核挂钩，构成人人监视、人人恪守的文明校园。以住校生为重点，治理学生中普遍存在的在校园中吃零食、乱扔垃圾的不良适应。2.教育学生崇尚文明风气，养成文明适应，自觉摈弃不文明行为，自觉恪守社会公德和交通秩序，做一个文明的中学生。以“做一个有道德的人”、“学雷锋、树新风”、 “道德榜样评选推荐”及“美德青年”、“文明学生”评比等活动为抓手，突出抓好诚信教育、社会公德教育、文明教育三大教育，着重处理诚信缺失、公德失范咨询题，加强全体师生诚信认识、公德认识、责任认识和文明认识。进一步强化学生道路交通平安治理，加强交通平安宣传教育，严肃查处中小学生交通违法行为，努力实现学生交通平安受教育率达100%，交通平安知识知晓率达100%，整治学校覆盖率达100%，学生交通违法行为明显下降。3.深化开展学雷锋志愿效劳活动和社会实践活动。接着广泛开展好以“学雷锋争当志愿者 讲奉献共创文明城”为主题的文明劝导、清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市“牛皮癣”等“红领巾志愿效劳一条街”活动;在学雷锋关爱自然志愿效劳活动中，采取集中突击与分散行动相结合的方式，组织志愿者深化开展“清洁家园”、“路段承包”等志愿效劳活动，全面落实好门前五包责任制。4.整理三年创城档案，确保高质量通过检查。结合XX年创城工作细则认真完成过程性材料的建档工作。建立健全内容完好、层次明晰、格式标准、数据精确的创城档案，为十一月创城验收打好根底。5.抓好学校青年宫建立工作，确保学校青年宫活动的实效性。深化推进城市学校青年宫建立，积极争取资金，加大硬件投入，抓好“学校青年宫”建立，有效处理学生在节假日和放学后无人监管、无处可去、甚至迷恋网吧等咨询题。坚持“公益、无偿、共享”的原则，学校免费开放音乐教室、舞蹈教室、美术教室、阅览室、健身房等活动场馆，投入师资力量，开设各种兴趣班，吸引学生参加到青年宫活动中来，实现课堂教育与课外教育的有机互补。6.抓好“好歌传唱”和“经典诵读”活动。接着组织好“好歌传唱”和“经典诵读”活动。在背诵上下功夫，熟记名篇名段;在吟诵上下功夫，以声求情，入脑入心;在运用上下功夫，把道德文化变成道德实践，引导未成年人诵中华经典，做有德之人。7.抓好“道德讲堂”教育活动。按照区文明委和创城办的要求，以提升中小学生道德涵养和文明素养为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德、老实守信等道德建立为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德标准，引导中小学生自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱别人”的根本道德准则，树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求。学校将统一安排课表，开展“道德讲堂”活动，每月安排一节课，要求班主任提早做好备课预备，活动严格按照“七个一”流程进展，并做好活动实录及电子文本材料和台帐，将“班级道德讲堂”打造成为中小学生思想道德建立的重要阵地。8.全面净化校园周边社会文化环境，落实“门前五包”责任。为确保以洁净、整洁的市容市貌迎接全国文明城市总评验收，学校要按照创立文明城市的各项要求，实在做好校园绿化、净化和美化工作。积极协调配合相关部门做好校园周边环境综合整治工作，认真落实“门前五包”责任。定期开展卫生大扫除，特别要对卫生死角和重点部位进展完全去除，对校园周边的环境等进展排查和整治，不断优化学校环境。9.通过家长会、致家长一封信、“小手牵大手、文明一起走”等活动方式，向广大家长和市民宣传创立文明城市活动的目的、意义和要求。使学生的文明行为去妨碍家长和别人，从而带动更多的人投身到创立活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。