1、教学工作参考总结-2021年优秀老师个人参考总结【篇一:2021年优秀老师个人总结】自踏入教育这个岗位以来,我一直以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”标准本人的教育教学工作,以“当一名好老师”作为本人工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高本人的思想觉悟,我认真学习胡总书记在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并考虑“我如何在本人的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、以身作则、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生,老师人格魅力的构建等
2、文章,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。今年又值新课程改革,为了习惯新方式,我认真拜读了在新课程改革中活化本人的角色等文章,努力使本人不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意,我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
3、把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师,最紧迫的咨询题是具有新的教学理念,刻苦研究如何把花木文化与校本课程到达有机的交融,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素养”这教学目的,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。如今关于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依照学校与地点的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技
4、术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进展教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。因此小孩们依然比拟喜爱上校本课的。关于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内,谦虚、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使本人的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,谦虚学习,不耻下咨询,及时消化,汲取别人的精华,在本人的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师
5、学习,提高本人的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,依然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品认识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,服从安排,积极主动在每周18节课的情况下,要安排好本人的条线工作,确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路明晰,做到期初进展合理计划,施行过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教诲处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与老师讨论、交流。老师教学竞赛学能积极的配合上课老师作好赛前预备工作,能协助老师修正论文案例的。学生学科竞赛也能尽本人的力量,进展辅导。我们的学校不管是环境依然领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,因此在如此的集体中工作尽管有时任务较重,但心理上依然比拟轻松、愉快的,因此工作上比拟主动,希望本人能最大限度地为学校的建立献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、咨询题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关怀,互相协助,互相沟通。