年学校部门工作参考计划.doc

年学校部门工作参考计划今年我校的工作要以三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实党的十六届六中全会精神，全面施行新义务教育法，深化学习江苏省中小学治理标准，狠抓教育常规，提高德育工作的实效性，紧紧围绕教学工作的中心，深化课堂教学改革，提高体卫艺工作的力度，提高学生综合素养，坚持科学开展，构建和谐教育，创设绿色环境，为把铜峰小学办成富有活力、充满智慧、洋溢个性、特色明显的学校而努力奋斗！一、队伍建立：上下一心致力学习悉心研究。年内我们一方面要接着加强班子队伍建立，班子成员不断磨合，精诚团结，共谋学校开展大计，在平时的工作中充分调动全体教师的积极性，更好地做到：民主平等对待教师，公正公平对待教师，领先垂范带动教师，业务过硬引领教师；另一方面要接着加强师德师风建立，校长室会同学校工会组织教师学习贯彻关于进一步加强和改良师德建立的意见、教师职业道德标准和胡锦涛同志提出的八荣八耻的相关材料，在全体教职工中深化开展爱我学校，爱我学生为主题的系列教育活动。我们的理念：教师的头等大事是学习。积极开展教师职业道德教育活动，不断提高教师的职业道德水平，2020年，我们将认真组织学习做一名有奋斗感的教师再致年轻教师九条真诚建议，引导广大教师结实树立正确的世界观、人生观、价值观，积极倡导无私奉献、为人师表的职业精神。我们将通过精读原著、做好笔记、专题讨论、心得交流等方式，确保专题培训落到实处。在今后的工作安排中我们将不断渗透新的观点、新的做法，有机安排各种学习专著、教育理论等，如于丹论语心得、教师专业成长的途径、做最好的教师、给新教师的忠告等，从而加速建立学习型团队，由于只有如此的团队才是制外型的团队：学习使团队进步，进步就能做过去所不能，制造过去所没有；团队确实是协作，协作的本质是分享和共享，分享或共享资源、知识、经历、技能，因此还有挫折和成功的果实；我们确实是要积极地在学校中营建一种协作学习的文化机制和环境气氛，构造团体协作学习的交流平台，鼓舞教师们在这个平台上共享知识、经历和学习才能。2、我们的主旨：治理促进教师专业开展。不管是教育治理仍然教学治理，我们将地渗透浓浓的人文关怀，润物细无声，要用效劳的认识来为广大教师的专业开展打造宽敞平台，以有效的宏观调控、实在的微观举措来引领、带动、促进学校治理的主角教师在各自的岗位上都得到最好的开展。比方，我们要进一步标准和完善集体备课制度，集体备课要集中与分组有机结合，在时间上要进一步保障，主题上要重点突出：语文要突出阅读教学，要从如何样利用现有的阅读资源，开设阅读课，大力营建良好的语文阅读气氛上多考虑多落实详细方法；数学要在加强计算才能教学，渗透思维训练上多考虑；英语要在创设英语气氛，夯实开展根底，标准英语朗读、听力和英语书法教学，积累单词和会话教学等方面深化考虑，落实详细的策略。每次既要有中心发言人，又要有大家的七嘴八舌、百家争鸣，使各个专题的研究能深化到位，构成符合实际的操作款式。3、我们的重点：分层锤炼让教师获得成功。扎实开展三个一活动：每两周写一篇教育教学周记，每学期写一篇教学案例分析，每学期写一篇教学论文或经历总结，三个一作为教师接着教育考核的刚性规定，协助和标准教师将新的教育理论内化为本身的素养，促进教师从对行动进展反思和在行动中进展反思这两个角度对本人具有挑战性的教学行为进展反思。进一步科学规划，设定目的，制造条件，丰富活动，全力扶持和培育各学科的四周的典型，扎实抓好拜名师、搞研修、做导师、作示范等系列活动，让他们经受磨炼，反思修炼，打破极限，构成风格，真正成为所教学科的行家里手。每人上好一节教学展示课，促进他们勇于超越，在实践中不断反思，在反思中不断调整，致力实现教学思想观念、方式方法的大转变。二、德育为首：拓展渠道创新思路建立文化。进一步确立德育为首的思想，坚持突出重点，注重实效,围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力构成学校德育特色，启动德育校本课程的编写，并以此为打破口，加快推进现代班集体建立的研究。追务实效加强根底文明。学生的根底文明素养是开展学生全面素养的保证，要认真贯彻落实新守那么、新标准，要接着开展六无、六不校园创立活动。