书里有ۥ个我作文800字3篇.doc

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书里有个我作文800字3篇篇一：书中有个我(900字)作文精选作文:书中有个我(900字)作文高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书，看似只是一本本不起眼的小册子，当你翻开它，并用心去读时，才体会到，书，像一节节华美而又朴实的台阶，指导我们走进智慧的殿堂。我爱书，书和我，那是青梅竹马啊。记得幼儿园的我还大字不识几个，看爸爸捧着一本厚厚的书在埋头研究，我总是蹭过去，用胖胖的小手用劲抢那本书，再往地上这么一坐，嘿呀，一个小知识分子横空出世，让人哭笑不得的是，我手里的书是倒的。小小的我特别喜爱这种感受，由于小时候的我喜爱教师，教师能够天天捧着书。小学时代到了，我身上便多了一样东西书包。每天早上，矮矮的我背着一个黑色的酷酷的小书包，我无比疼爱这只书包，并不仅仅只是由于它的外表，我更在乎它的内涵。每天回家，我总要小心翼翼的打开书包，细心心细的翻阅书籍，把那些简单易明白的知识都装进脑子里。那时流行《老鼠爱大米》，爸妈不在家时，笨笨的我居然也情不自禁的对着书唱。到那时才觉察，书是我的好朋友，我根本离不开它。时间飞逝，一晃眼就飞到了初中，功课多了，自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本好似枯槁的稻草，再没有那份清香了。而我却不这么觉得，我们要学习的，不正是文中的道理吗？书，从来都没变过，往常我喜爱看童话书，如今我喜爱看美文。书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我，让我沉醉其中。一有空闲，我就坐下来看书，这让我有一种如鱼得水般的轻松自由。书是一杯茶，拥有淡淡清甜，却又带来淡淡的苦涩，那是历史的沧桑，是作者的内心独白。美文，何谓美？即是好词佳句，因而，少不了的，是作者发自内心的美。作者的灵魂依附在这美文中，文与人混为一体，锻造出流芳百世之作，令人赞美。瞧！书中那方方正正的中国字不就意味着我们中华民族五千年的文化吗？虽是这么简单的一个一个的字，串联在一起却成了一篇人沉醉的美文，中国字，方块字，好一个奇异了得！我爱中国，我爱书。在书中，有黄土高原的宏伟，有江南水乡的柔情。书中记叙了我们中华民族历史的源远流长，我爱中国，我爱书。书啊书，你如何这般让我痴迷？拉拉勾，许下商定，我们下辈子还要在一起！初二:温雅尔雅篇一：作文《书里(中)有个我》优秀征文书里有个“我” 七·十四冯华晴 “书是人类进步的阶梯。”高尔基说过，确实，书籍能使人进步；书籍能使人增长知识；书籍能使人养成良好适应；书籍能使人养成良好品德。我喜爱书，更喜爱看书。当我面对一桌佳肴而挑食时，当我住在大房子里而又不知足时，当我坐在宽阔的教室里时。我总会想起安徒生爷爷笔下的那个《卖火柴的小女孩》。当她拎着装满火柴的小篮子单独漫步在大街上时，当她面对死亡时，当她饥饿不堪、酷寒不堪时。和她比对一下，我是否又那样不知足，贪心呢！我逐步开场尝试吃那些我以往不喜爱吃的菜，通过细心品味，我才明白它们并没有那么不好吃。 “多读胸中有本，勤写笔下生花。”我爱看书，因而书中的“喜怒哀乐”同时也牵引着我的心情。 “喜”：当我看到《罗摩衍那》中的罗摩和他的妻子历经种种磨练，甚至放弃继承王位的权力，最后终于幸福，欢乐地生活在一起时，我不禁嘻嘻笑起来，以此来为他们喝彩。 “怒”：当我看到《皇帝的新装》中的两个骗子骗着那个皇帝团团转，而那个皇帝还不知情时，我不禁生起两个骗子的气来，我恨他们，恨他们为什么要骗那个单纯的皇帝。 “哀”：当我看到《红岩》中的江姐忍耐酷刑的那一段时，我不由得竟落下泪来，内心特别伤心，从心底生出一种怜悯之心，想起来，心底就一阵酸。 “乐”：当我看到《格林童话》中的主人公好人有好报（不一定是人），并得到一个美妙、完满、令人羡慕的结局时，我从心底里为他们欢乐，从心底为他们感到欢乐。书里有个“我”，书中的“我”帮我改正缺点，帮我发扬优点，我喜爱书中的“我”。书里有个“我” 七·九王芳芳书，是我们成长道路上的指南针；书，是我们精神上的营养品；书，是我们的良师益友。一个人没有了书就没有了智慧。在我儿时的小床上，躺着如此一本书：里面放映出卖火柴的小女孩点燃蜡烛的温馨场面，呈现出丑小鸭变成白天鹅的精彩瞬间，描绘出骗子的阴险狡诈和小男孩的老实英勇??没错，它确实是给我的童年增添了无限荣耀的《安徒生童话》。起先是由于好奇，我怀着浓重的兴趣，翻开了这本书的而如今我过着幸福的无忧无虑的生活，又有什么理由不珍惜呢？”妈妈听了这此话，向我投来赞许的目光，从此我也更加用心读书了。童话书给我的儿时带来了特别大的阻碍，从书中我能够找到本人。而如今的我早已不满足于看童话书了。我会读一些富含哲理的书，我会努力从书中找到本人，这会阻碍我的一生。书里有个“我” 七·十二杨执华 “人总是梦有所思，日有所想。”这句话是著名的小汤姆先生常挂在嘴边的话，而他也见证了我小学六年的蜕变和成长。四年级，我初读《汤母·索亚历险记》，只看到了那个天真率性、爽朗可爱的小顽童。汤姆因逃学而被罚刷墙，他却诱惑小伙伴们协助，还得到了各种稀怪僻的小玩意；他和哈克去山洞探究，意外地收获了大袋金币，成了镇上的小富翁；他和两个小伙伴去孤岛当海盗，却又奇观般地出如今本人的葬礼上??这如四年级的我，操场上，我“游手好闲”的身影时隐时现；做课堂练习时，我也偶然会和同学“眉目传情”；语文默写时，抽屉里总会有一本摊开的语文书；上课时，教师的一句“你们快点，我来不及了”也会让我傻笑半天。那时有些天然呆的我看到恶作剧的小汤姆，顿时感受十分亲切。五年级时，我再读《汤姆·索亚历险记》，却读到了一个敢于探究、勇往直前的“小英雄”。汤姆亲眼见到医生在墓地被杀，便英勇地在法庭上指证；他和哈克跟踪杀人犯印江，并找到了他的老窝；他讨厌古板的校长，就调出金色颜料涂在校长头上??五年级的我，深受汤姆的阻碍。我五年级的时候，好胜心强到了一种特别的境地，连体育课上的小游戏也一定要赢；说话时我特别少三思，总是心直口快，也因而得罪了不少同学，但也获得了真诚的友谊。六年级时，我又读了《汤母·索亚历险记》，意外地觉察了那个为梦想不断努力，锲而不舍的壮志青年。笔与纸的摩擦声明晰可辨，课桌上的书本已经堆得老高，雪白的试卷平铺着，鲜红的分数下来，几人欢喜几人愁。眼中布满血丝却毫无睡意，只因心中有信念：要努力，争取属于本人的最好的成绩。空闲时再看看那与我一样在拼搏、在奋斗的汤姆，顿时又有了动力，决心倍增！六年光阴如白驹过隙，如箭如梭，我也在这六年中和小汤姆一起茁壮成长。蓦然回首，却觉察书中早就有了一个“我”。书里有个“我” 七·八张冬瑞我的世界：古灵精怪十奇思妙想二全新的自我。但是书里有个与众不同的“我”。漫步在书的海洋，闻见阵阵淡淡的书香，一切都是那么美妙。书的魅力如此之大！把我从一个调皮、野蛮、搞怪的丫头变成了如今文静、明白礼的女孩。记得从认识“书”这个字的那一刻起，我便莫名的对它产生了一种好奇心。隐约记得我读的我被故事中的小女孩感动了，她和我差不多大，我在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。而她，在酷寒的冬天还要赤着双脚去卖火柴，她的年龄是应该被宠爱与呵护的啊！我慢慢地多愁善感起来，会随着故事中人物的欢乐而欢乐，会随着人物的悲伤而悲伤。童话故事见证了我天确实儿童时代，也真实的反映了人世间的真善美与假恶丑。慢慢地，童话故事已经不能满足我这条贪心的“小书虫”了。我又读了残疾中仍积极向上的海伦·凯勒的名著《假设给我三天光明》。使我更近一步的认识了海伦凯勒。海伦·凯勒以其惊人的毅力在黑暗无声的世界里学习、成长。她就像是山间绝壁上的一株草，历经风雨。但“疾风知劲草”，她在本人的世界里坚强地成长，成就了比正常人还要精彩的人生！海伦·凯勒让我明白了人生要积极向上，要让本人的生命充满价值，让本人的人生绽放出更美的花朵。书籍是人类进步的阶梯！书籍有着宏大的吸引力，书籍使你明白是非美丑，塑造更精彩的人生，书籍使你明白前进的方向并不断努力。因而，我的世界：古灵精怪十奇思妙想十书中的我=全新的自我。书里有个“我” 七·七刘璐喜爱读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成宏大享受的时刻。 ——题记心情烦躁的时候，我总会拿起一本书认真地阅读。每当如今，我就会完全沉醉于其中，忘了困扰我许久的人生征询题，忘了积聚许久的忧郁，我与书中的人物同悲同喜，获得了特别的人生经历。天空中一颗最闪亮的是——《雾都孤儿》，主人公的喜怒哀乐时时牵动着我的情绪。当你被养父卖掉，跟随你师傅离开，离开你慈爱的妈妈，你的那种不舍，痛苦和无奈让我不禁为你落下了眼泪。当时，我好似是你，为你的痛苦而落下眼泪。我不断默默地跟在你的身后，好似你最忠实的朋友。你经历了多少次磨练？我想谁也数不清。尽管你经历了如此多的磨练，但上天却不眷顾你，又给了你一次严峻的打击——丧失了待你如亲生小孩般的师父。当你失去师父后，你的茫然地不知所措，让我为你担忧。幸亏，有花农一家细心肠照顾你，让我的心临时回到了原位。但上天大概还不放过你，让你再一次面对窘境。花农家堕入了窘境，无法再收养你，你只好一个人漂泊。幸亏，你遇到了你的朋友。我为你们二人的命运担忧着，没想到，你居然为你的妈妈买了一头极好的小牛犊，太让我惊奇了。当你明白你并非你妈妈所生，你那种伤心肠情绪感染了我，让我和你一起寻找你的生身父母。在途中，你曾遇到你的生身母亲和兄弟却毫不知情，我在旁为你紧张、担忧。当你被亲生叔叔蒙骗，而去了一个与你完全不一样的家庭，“你身上带着一种与生俱来的高贵”就好似你朋友所说的。最后你终于找到了你的家庭，一个真正属于你的家，我为你的兴奋，为你时隔十多年重新回家而欢乐。书是人类智慧的结晶。常与书为伴，能远离世俗的纷扰与急躁，求得内心的充实与安静。 ? ——后记书里有个“我” 七·一李佳宸小学五年级，我曾如此感慨：字多多，页多多，一本书要何时了，“既生瑜何生亮啊！”如今再回头，才觉察那时对书的态度有多么单纯——仅有莫名的敌对之感。小学六年级往常，只要新课本发下来，满教室既不是安静地看课本，也不是喧哗的读书声，而是??此起彼伏的抱怨声。 “哎呀，这学年课本里又多了几首古诗，咋着才能背完啊！”“真无聊，这回课本里又没出几篇好文章。”“我因而是这些人中的一员，我除了看漫画，就只摸过课本了。但是课本中的内容又太无聊，一讲课文就打睡眼。这种情况不断到了六年级?? “同学们好！我姓闫，新学期开场了，我不要求别的，就买本书，不能够是网络小说。”那时的语文教师教学要求是那么的“低”，换作往常，绝对是背课文！不买也得买，买还得买，故而却了一趟新华书店，买了一本《最后一头战象》（课本有，到书店看见了，就不再买别的）。拿到家，翻都没翻就扔在桌子上，去邻居家玩了。到了晚上，吃完饭，睡不着觉，就漫不经心肠翻了几下。可谁知，这一翻才看出这本书相当不错！在《最后一头战象》中我感遭到那深深地悲伤和凄凉，从《象警》中我看到了尽力尽责的象警，从《棕熊的故事》我被那母熊由于保护小熊肠子都被豹子抓出来的情节感动了??这些故事，慢慢地接近我与书的关系。 “人是铁，书是钢。” 自从我明白了书的重要性后，我便买书啊！今天买一本，明天买一本。父母终究是不同意的，给我下了一个要求：啥时候把书翻烂了，啥时候再卖。就如此，我的“览书梦”被扼杀在了摇篮里，但也成就了我的“品书梦”。如今，我对书的情感不再是当初的敌对，而是掺杂五味。不得不说书里有个悲欢离合的我?? 书里有个“我” 七·二郭雅茹 “书是人们成长进步的阶梯，没错，这是莎士比亚曾经说过。这告诉我们只有不断读书，并从中汲取营养，才能增长智慧和知识，更快完善本人。我喜爱读书，由于有句名言“书犹药也，善读之能够医愚”，它能够使我时刻都要有清醒头脑。在书的王国里巡游，是多么欢乐而有充满悲伤的一个过程。书中的主人公欢乐时，我的心情也心朝澎湃：当书中的主人公遭遇不幸时，我的心情也就抱怨，仿佛制身于其中。假设有一本好书，我就会像一头贪心的恶狼，如饥似渴地读着。我对书之间是有深沉感情的。假设让你驾舟周游世界，你会选择一本好书，一个八音盒，一根竹笛，仍然数不清的钞票。假设是我，我会选择一本好书。一本书，你能够读上一百遍，一千遍，甚至背诵下来，也不会觉得厌烦。由于一本书，就像你的一位朋友，就像你的家。你不会由于见过你的朋友一百遍就不想再见了吧？你不会回家一百次就不想回了吧？因而，我喜爱书。记得五年级教师说过一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大的，指的是身体需要，物质的需求；读书长大的，指的是精神的需要，我们不仅要把吃饭和读书相衡量，由于如此，才能是一个成功的人。“教师的话不断都使我铭刻在心，同时还不断启蒙着我，助我在以后人生道路上更快开展。 “书籍是营养面包，是成长进步阶梯。”读书是有报答的，我平时积累的好词好句，像酵母似的发挥了作用。总而言之，书中有个我，我心中有个书，我喜爱书。书里有个“我” 七·三郑江彬我有一个书桌，书桌上全部都是书，而且，全部是有关校园里的逸文趣事。我最喜爱的是《调皮包马小跳》。马小跳是一个调皮的小孩，他有三个好伙伴：唐飞，张达，毛超。我感受就像他们当中的其中一员，一起冒险，一起玩乐，一起说笑。那一次，我跟着马小跳他们一起去郊游。唐飞，张达和毛超带了特别多的好吃的。马小跳呢？哇！他带了一行礼箱的零食。看着他们带的零食，我口水都要流下来了。别光临着吃，他们出来的目的是为了完成秦教师给的作业，作业是记录植物的生活方式及名子。他们边记边吃，看着他们欢乐的模样，让我也想起了往常的朋友。篇二：作文：书里有个我书里有个“我” 13南京一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。在流转飞扬的文字中，寻得一方净土，栖息情感，微闭双眸，畅游朱自清构筑的一片繁华。寻得共鸣，无畏无惧。岁月匆匆，日子就如此流逝不息。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返。作者的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。他不禁自征询：“过去的日子如轻烟，被和风吹散了，如薄雾，被初日蒸融了，我留着些什么痕迹？”我惊诧，对啊，正如他所说，我们赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去。每每看到他如此自征询，我总会堕入一片寂静之中，无法自拔。他的思索又何尝不是我的？十几年来，我好似在沙地上行走，云淡风轻，没有留下足迹。春去春又回来，花谢花会再开，时间确实是生命每次的轮回。他的《背影》众所周知，父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典镜头。背影不高大，不挺拔，这是在生活重压下慢慢衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕，我总是汗涔涔而泪潸潸。仿佛那便是我的父亲，而我便是那个远去的小孩。仍然记得刚上初中父亲离别的场面，他将我送上公交车，千叮咛，万叮嘱，直到车子要开走时，他才慢慢地下车。回眸，一个身影深深映入我的视线，越来越小，直到消失在远方。从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣，用刺刀当武器，用最冷漠的外表来掩饰，眼测不出其深度，心望不穿其浮沉。然而，在离别时刻，铁甲、刺刀已被融化?? 朱自清细腻的文笔、独特的视角引发了我的考虑，仿佛我便是他，我因他的文章而行，去寻找本人的影子。他的文字萦绕着发自肺腑的孤单，他的书中有一个裸露心事、领略生命的快意的我。篇三：中考总分值作文800字：书天分给予我特别多的协助欢乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的清香,滋养着我的思想;欢乐是一幅流光溢彩的画面,平和着我的心扉;欢乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里巡游。读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事??每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子??我从中理解到大自然的各种有趣的知识。科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的梦想世界里。品味唐诗宋词,使我领悟了其中的微妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。这些风光,这些感受,我都能从书本里体会到。书天分给予我特别多的协助。我平时喜爱看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还预备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。记得在阳光喔的某次,刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好时机。平时积累的好词好句,特别快就派上了用场。但是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候,忽然我的脑中出现了一篇童话故事,细心考虑后,就觉察这个构造是一样的,还觉察这些内容有点类似。这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光辉,因而,我就刷刷地写起来。“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该能够描绘我吧。一个星期后,我又来到了阳光喔上课,教师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着教师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了no2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,大概在鼓舞我。我乐在其中! 我真是好运连连,刚好考试也写这个题材的,我又得了高分,被评为而在班上宣读。别说我是多么的欢乐! 这些成绩的获得,是离不开读书的结果。古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我乐在其中!

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