1、人教部编版五年级语文上册期末考试题及答案【完整版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。j bi bi i j sh qng xi gng din l xng hu mi hu hung hng wi yu ln 二、 给下面的字选择正确的读音。还(hun hi)乡河 气喘吁吁(x y) 困难(nn nn)还(hun hi)有 呼吁(x y) 逃难(nn nn)三、 比一比再组词。尊(_)棉(_)牲(_)挺(_)遵(_)绵(_)性(_)艇(_)蹲(_)帛(_)姓(_)廷(_)四、 把下列词语补充完整。(_)襟(_)坐 不
2、(_)言(_) 建筑(_)(_)玲珑(_)(_) 如(_)如(_) (_)事之(_)(_)荒(_)乱 生灵(_)(_) (_)(_)年丰五、 选择恰当的关联词语填空。如果就 即使也 不但还1猴子(_)不理,(_)撕得更凶了。2(_)他走到横木头上拿到了帽子,(_)难以回转身来。3孩子(_)一失足,他(_)会跌到甲板上,摔个粉碎。六、 按要求完成练习。1他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)_2小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”(改为转述句)_3这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1死去元知万事空,_。2_,西湖歌
3、舞几时休?3“精彩极了”和”糟糕透了”一文的写作顺序是_。4圆明园的毁灭一文从_、_和_三个方面描写了圆明园,表达了作者对_的无限热爱和对_的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_感和_感。八、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明
4、园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子,写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?_3文中画“_”的句子是一个_句,在文中起到_的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?_5本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?_九、 课外阅读。 白洋淀里荷花香我的家乡白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间,正是荷花盛开的
5、时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像
6、亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。1照样子,写词语。亭亭玉立(AABC式)(_)(_)2从短文中找出一个比喻句,用“_”画出来。在这句话中,作者把_比作_。3白洋淀的湖水有什么特点?_4按照短文内容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(_),而野荷花却是(_),(_),(_),(_),(_)。5短文主要表达了作者什么样的感情?()A表达了作者对大自然的喜爱之情。B表达了作者对家乡的喜爱之情。十、 写作。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。借这次机会,
7、把平时想对他们说的话写下来。可以表达对父母的感激之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或者和他们之间的误会。总之,要真切地表达自己的情感与想法。习作过程中,思路清晰,语句通顺,正确运用标点符号,题目自拟。_参考答案1、祭拜 悲哀 拘束 倾泻 宫殿 履行 毁灭 辉煌 宏伟 游览2、hun x nn hi y nn3、尊敬 棉花 牲口 挺立 遵守 缠绵 性别 船艇 蹲着 丝帛 姓氏 宫廷 4、正 危 苟 笑 宏 伟 剔 透 泣 诉 多 秋 兵 马 涂 炭 人 寿 5、不但 还 即使 也 如果 就6、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。 这
8、是一座新建大楼。7、但悲不见九州同 山外青山楼外楼 时间顺序 布局 景观 珍藏 祖国文化艺术 外国侵略者 责任 使命8、1 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 4因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。9、1楚楚动人 恋恋不舍 2仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。水珠珍珠3一望无际,浩瀚无垠,碧波粼粼。4白色 五颜六色 白如玉 红如火
9、 粉如霞 黄如金 5B10、范文:爸爸妈妈我想对你们说自从我踢球以后,你们总是反对我踢球。平时,你们老是埋怨我:“看看你踢球,踢得人都快不长个了,在场上那么拼命干什么,你又进不了国家队。”而今天,正是我表现的机会。今天对战苍梧学校队,正好你们都在场观战。于是,我在场上拼命抢球,就是为了证明我不仅喜欢足球,也能踢好足球。比赛中经过边线的时候,我带球下底,球差一点就被人铲飞了。在大禁区的时候,我左脚打门打到了横梁上,结果球打到别人头上弹了出去。唉,真是倒霉,运气太差!接着,在和对方拼抢时,我的腿又受伤了。后来,我又一次把球带入禁区,正要左脚打门,球又打到对手大腿上,倒是给对方找到了机会,右脚打门,
10、球又进了。老天,就不能让我打进一球!妈妈,当时您在一旁看着,看得非常认真。比赛结束后,我问您我球踢得这么样,您说一般般吧,两球都没进。我说:“那是因为我没用右脚,要是用右脚我早就进了,下一场比赛我一定会进球。”果然,下场比赛中我们以1:0的成绩战胜对手,那一球就是我在禁区外吊进的决杀。当时,您对我的表现很满意。爸爸妈妈,我想对你们说:我有实力把球踢好,因为我很爱踢球。我一定会努力,争取以后有机会到一支实力超强的球队踢球。”此刻,我都能想到你们的反应,什么学习最重要啦,你先把功课学好再踢球也不迟啊等等。不过,路是我自己的,我的梦想就是进入西甲巴塞罗那俱乐部,那是世界最好的球队,我要成为像内马尔那样的足球明星。为了我的这个梦想,我会不断地拼搏。这就是我的梦想,爸爸妈妈请支持我!7 / 7