课外访万家.doc

“课外访万家”活动实施方案
为了进一步提高教师职业道德修养和教育水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，根据《市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》文件精神，特制定此方案。

一．指导思想
以开展“课外访万家”为载体，搭建家校联系沟通的桥梁，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，促进教师了解学生、关爱学生，建立和谐的师生关系，实现携手育人。以开展“课外访万家”为契机，加强教师职业道德教育，提高教师践行师德、履行教育职责的责任意识。

二．活动主题
践行师德、携手育人

三．成立“课外访万家”活动领导小组
组 长：陈亚非
副组长：张海波 余家刚 张德龙
成 员：全体教师

四．活动要求
家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到 “六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。
要落实内容，实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。
要讲求实效，做到“六知道”。即学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。
要遵守纪律，坚持“六不准”。即不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

五．活动安排
根据市教育局安排，今年集中家访活动为期6个月，从2013年5月上旬开始，至11月底结束。集中家访活动分为三个阶段。
（一）宣传发动阶段
学校开展好班子成员、班主任。各年级开展好科任教师培训，明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。
（二）推进实施阶段
1．摸清信息。收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息，进行分类整理。拟定班级家访计划。
2．明确任务。学校结合实际，明确工作目标，落实工作职责，分解工作任务。制订实施方案，有计划、有步骤地开展活动。
3．开展家访。家访以班级为单位，班主任带头家访，科任教师全员参与。家访后，认真开好科任教师分析会，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写《家访手记》，建立学生家访档案。认真写出一份家访情况报告。
（三）总结表彰阶段
各校对集中家访活动进行自查总结，整理家长的意见和建议，分析社会家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议。认真作好总结评比，对任务完成好的年级和班级学校结予表彰。