2015年秋季三年级语文期末复习宝典.doc

2015年秋季三年级语文期末复习宝典
姓名 学校 日期
知识点一： 必备字
（1） 给下面的字注音。
1《我们的民族小学》

坪
坝
傣
戴
昌
昂
铜
舞
蝴
蝶
孔
2《金色的草地》

耍
装
劲
绒
钓
察
瓣
拢
掌
趣
朝
3《爬天都峰》

陡
链
颤
攀
鲫
爬
苍
仰
辫
勇
似
5《灰雀》

桦
胸
脯
婉
渣
散
步
敢
惜
低
诚
6《小摄影师》

摄
媚
鞠
躬
胶
按
辆
侧
秘
准
胶
7《奇怪的大石头》

坑
秦
域
遗
震
著
藏
旅
卧
悄
纪
9《古诗两首》

促
深
忆
异
逢
佳
倍
遥
遍
插

10《风筝》

歇
磨
坊
精
希
却
抖
拼
依
丧
奔
11《秋天的雨》

钥
匙
扇
枚
邮
爽
柿
菠
萝
粮
紧

喇
衔
裳
梨
杨

13《花钟》

艳
怒
暮
燥
娇
嫩
强
播
修
吻
致
14《蜜蜂》

论
试
验
袋
概
减
阻
测
括
确
误
15《玩出了名堂》

镜
闲
待
阅
腿
随
简
拜
访
调
俄
17《孔子拜师》

闻
尘
仆
纳
闷
丘
迎
等
止
境
授
18《盘古开天地》

暗
降
丈
肢
肌
肤
辽
阔
血
液
滋
19《赵州桥》

县
设
参
部
横
跨
举
击
坚
固
栏
21《古诗两首》

断
楚
孤
帆

22《富饶的西沙群岛》

蓝
懒
披
划
威
武
拣
颜
形
状
渔
23《美丽的小兴安岭》

汇
欣
赏
映
挡
视
线
浸
献
药
材
25《矛和盾的集合》

矛
盾
集
持
般
架
龟
攻
炮
坦
战
26《科里亚的木匣》

挖
鞋
斧
锯
免
屋
抢
难
初
管
敌
27《陶罐和铁罐》

陶
谦
虚
嘴
恼
怒
吵
感
荒
捧
朴

素
值
受

29《掌声
》

愿
姿
势
投
况
吞
烈
绪
述
普
通

30《一次成功的实验》

育
瓶
系
绳
茶
危
险
顺
俩
索
激
31《给予树》

予
担
宽
裕
买
猜
糖
即
卡
盼
仁

（2）换偏旁，成新字，再组词。

新字
组词

新字
组词

坪
（ ）
（ ）
铜
（ ）
（ ）
瓣
（ ）
（ ）
朝
（ ）
（ ）
顶
（ ）
（ ）
苍
（ ）
（ ）
郊
（ ）
（ ）
低
（ ）
（ ）
精
（ ）
（ ）
坑
（ ）
（ ）
娇
（ ）
（ ）
秦
（ ）
（ ）
纪
（ ）
（ ）
震
（ ）
（ ）
促
（ ）
（ ）
忆
（ ）
（ ）

枚
（ ）
（ ）
粮
（ ）
（ ）
娇
（ ）
（ ）
论
（ ）
（ ）
证
（ ）
（ ）
访
（ ）
（ ）
闻
（ ）
（ ）
仆
（ ）
（ ）
肢
（ ）
（ ）
肌
（ ）
（ ）
创
（ ）
（ ）
设
（ ）
（ ）
部
（ ）
（ ）
栏
（ ）
（ ）
孤
（ ）
（ ）
披
（ ）
（ ）

拣
（ ）
（ ）
料
（ ）
（ ）
欣
（ ）
（ ）
线
（ ）
（ ）
刮
（ ）
（ ）
持
（ ）
（ ）
炮
（ ）
（ ）
锯
（ ）
（ ）
陶
（ ）
（ ）
恼
（ ）
（ ）
吵
（ ）
（ ）
投
（ ）
（ ）
绪
（ ）
（ ）
险
（ ）
（ ）
猜
（ ）
（ ）
盼
（ ）
（ ）

（3） 给下列形近字组词。
坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪（ ）
评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记（ ）
遥（ ） 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦（ ）
摇（ ） 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担（ ）
恼（ ） 锯（ ） 予（ ） 抢（ ） 即（ ） 随（ ）
脑（ ） 据（ ） 矛（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿（ ）
村（ ） 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪（ ）
材（ ） 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵（ ）

知识点二： 必备词
（1） 听写。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（2） 将下列词语补充完整。
悬（ ）峭（ ） 严严（ ）（ ） （ ）（ ）思索 兴（ ）（ ）烈
恍（ ）（ ）悟 （ ）载（ ）归 （ ）（ ）相间 （ ）（ ）倒置
舍（ ）求（ ） 头（ ）脚（ ） 积（ ）成（ ） （ ）邻（ ）舍
（ ）（ ）闻名 （ ）呼（ ）唤 垂（ ）丧（ ） 争（ ）斗（ ）（ ）人（ ）目 （ ）光（ ）色 （ ）（ ）不平 （ ）群（ ）队（ ）应（ ）合 葱葱（ ）（ ） 密密（ ）（ ） 确确（ ）（ ）

知识点三： 词语搭配
（1）“的”字短语：
（ ）的铜钟 （ ）的枝干 （ ）的粉墙 （ ）的民族小学
（ ）的草地 （ ）的花瓣 （ ）的蒲公英 （ ）的石级
（ ）的老爷爷 （ ）的微笑 （ ）的图案 （ ）的西沙群岛
（ ）的宝库 （ ）的松柏 （ ）的鸟粪 （ ）的历史遗产
（ ）的珊瑚 （ ）的海龟 （ ）的表演 （ ）的身段

（2）“地”字短语：
轻轻地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 认真地（ ）
（ ）地歌唱 （ ）地喊叫 （ ）地奔跑 （ ）地转着
知识点四： 多音字
写出下列多音字的读音并组词。
调（ ）（ ）（ ）（ ） 待（ ）（ ）（ ）（ ）
看（ ）（ ）（ ）（ ） 倒（ ）（ ）（ ）（ ）
发（ ）（ ）（ ）（ ） 扇（ ）（ ）（ ）（ ）
散（ ）（ ）（ ）（ ） 当（ ）（ ）（ ）（ ）
爪（ ）（ ）（ ）（ ） 晃（ ）（ ）（ ）（ ）
藏（ ）（ ）（ ）（ ） 扇（ ）（ ）（ ）（ ）
落（ ）（ ）（ ）（ ） 参（ ）（ ）（ ）（ ）
闷（ ）（ ）（ ）（ ） 几（ ）（ ）（ ）（ ）
尽（ ）（ ）（ ）（ ） 看（ ）（ ）（ ）（ ）
卷（ ）（ ）（ ）（ ） 卡（ ）（ ）（ ）（ ）
知识点五： 近义词、反义词对对碰。
1.填写近义词。
快活--（ ） 仔细--（ ） 漂亮--（ ） 普通--（ ）
突然--（ ） 节省--（ ） 连忙--（ ） 似乎--（ ）
鼓舞--（ ） 打扮--（ ） 庞大--（ ） 辽阔--（ ）
2．填写反义词。
陌生--（ ） 仔细--（ ） 出现--（ ） 上升--（ ）
容易--（ ） 胜利--（ ） 减少--（ ） 喜爱--（ ）
安静--（ ） 才干--（ ） 丑陋--（ ） 快乐--（ ）

知识点六： 默写古诗词
望天门山 饮湖上初晴雨后
李白 苏轼

知识点七： 日积月累
（1）聪明在于学习，____________________。 （列 宁）
(2) ______________________，只要肯登攀。 （毛泽东）
（3）___________之崛起______________。 （周恩来）
(4) 天对地， （5）人之初，___________，
雨对 ， ___________，习相远。
大陆对 ，
对海树， 子不学，___________，
对苍穹。 幼不学，___________。
(6)一年四季瓜果蔬菜的农谚歌谣：
正月 才吐绿，二月栽下 ；三月 长得旺，四月 雨后生；
五月 大街卖，六月 弯似弓；七月 头朝下，八月 个个红。
(7)十二生肖：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未
(8)明月松间照，________________________。 （王 维）
(9)山重水复疑无路，_____________________。 （陆 游）
(10) ______________________，山后山前处处梅。 （王安石）
知识点八： 句子
◆苹果树上挂着苹果。
扩写两处：
◆ 妈妈笑了。
扩写两处：
◆ 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
缩写：
◆ 松柏的叶子厚厚的，油亮亮的。
改为拟人句： _________________________
◆ 厚厚的雪把森林的小路淹没了。
改成“被”字句：
◆ 我敢肯定今天他可能会迟到。
修改病句：
◆ 清晨的校园被浓浓的大雾笼罩住了。
改成“把”字句：
◆ 小兴安岭一年四季景色诱人。
改为比喻句：___________________________________________________________________
◆ 敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
改为陈述句：

知识点九： 按要求写词语
1、ABB式：
油（ ） 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖（ ）
红（ ） 笑（ ） 乐（ ） 喜（ ） 静（ ）
雾（ ） 湿（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白（ ）
2、AABB式：
严严______ 来来______ 舒舒______ 飘飘______
葱葱______ 密密______ 祖祖______ 确确______
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______
4、又…又…：_________ _________ _________ _________
5、不…不…：_________ _________ _________ _________
知识点十： 阅读
² 课内文段阅读。
（一）
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢（zhī），变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌（jī）肤，变成了辽（liáo）阔的大地；他的血（xùe）液（yè），变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

1．这段话是从课文《 》中节选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，如《 》。
2．我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗?
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
3．形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗?
( ) ( )
4．盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( )和( )；他的肌肤变成了辽阔的( )，他的血液变成了奔流不息的( )。
5．怀着感恩的心情，你想对盘古说些什么?
_________________________________________________________________________
（二）孔子拜师（节选）
曲（qū qǔ）阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着(zhe zhuó)长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
1.在短文中给带点的字选择合适的读音，打上√。
2.仔细读一读上边的文段，有三个四字词语都含有“旅途非常艰苦、劳累”的意思，请你找出来两个，填在括号里：（ ）（ ）。
3.理解词语。
迎候：____________________________________
4.填空。
孔子到（ ）拜（ ）为老师。
5.请从文中找出描写老子的外貌的语句，用“____________” 画下来。
6.老子这么大年纪，还要出城迎接孔子，可以看出老子是一位______________________ 的人。
7.认真读文中画“______”的语句，反复体会，再填空。
孔子之所以不远千里拜师学习，是因为他认为:
① ___________________________________ ②_____________________________________
8.选择正确答案，在横线上填序号。
从上边师徒相见的文字中，我们可以知道，描写人物，就要让笔下的人物活灵活现，方法很简单，要写人物的:________
（1）外貌 （2）动作 （3）语言 （4）心理的想法
² 课外文段阅读。
（一）春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1、这是我们以前学过的一篇课文，你还记得吗？小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
____________________________________________
2、写出下面词语的近义词。（3分）
瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）
（1）小白鸽说：______________（2）小燕子说： ___________________ （3）麻雀说：________________（4）小黄莺说： ___________________ 4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
____________________________________________ 5、描写春雨下来时的动作的词有:
____________________________________________

（二） 冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的泥土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要“出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂明媚的春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中带点的字选择正确的读音。
2．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
4．用“________”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？
_____________________________________________________________________
6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
_____________________________________________________________________
知识点十一： 写作
1. 写一则观察日记。可以是可爱的小动物，可以是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品……可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态……

2. 在你的生活中，闲暇时都和爸爸妈妈去过哪些风景优美的地方，赶快写下来和我们一起分享吧！

3.请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

2012年秋季三年级语文期中复习宝典答案
姓名 学校 日期
知识点一： 必备字
(1)给下面的字注音。
1《我们的民族小学》
píng
bà
Dǎi
Dài
chāng
áng
tòng
wǔ
hú
dié
kǒng
坪
坝
傣
戴
昌
昂
铜
舞
蝴
蝶
孔
2《金色的草地》
shuǎ
Zhuāng
Jìn
róng
diào
chá
bàn
lǒng
zhǎng
qù
cháo
耍
装
劲
绒
钓
察
瓣
拢
掌
趣
朝
3《爬天都峰》
dǒu
Liàn
Chàn
Pān
jì
pá
cāng
yáng
biàn
yǒng
sì
陡
链
颤
攀
鲫
爬
苍
仰
辫
勇
似
5《灰雀》
huà
Xiōng
pú
Wǎn
zhā
sàn
bù
gǎn
xī
dī
chéng
桦
胸
脯
婉
渣
散
步
敢
惜
低
诚
6《小摄影师》
shè
Mèi
jū
Gōng
jiāo
àn
liàng
cè
mì
zhǔn
jiāo
摄
媚
鞠
躬
胶
按
辆
侧
秘
准
胶
7《奇怪的大石头》
kēng
Qín
yù
yí
zhèn
zhù
cáng
lǚ
wò
qiāo
jì
坑
秦
域
遗
震
著
藏
旅
卧
悄
纪
9《古诗两首》
cù
Shēn
yì
yì
féng
jiā
bèi
yáo
biàn
chā

促
深
忆
异
逢
佳
倍
遥
遍
插

10《风筝》
xiē
mò
fāng
Jīng
xī
què
dǒu
pīn
yī
sàng
bēn
歇
磨
坊
精
希
却
抖
拼
依
丧
奔
11《秋天的雨》
yào
Shi
Shān
Méi
yóu
shuǎng
shì
bō
luó
liáng
jǐn
钥
匙
扇
枚
邮
爽
柿
菠
萝
粮
紧
lǎ
Xián
Shǎng
lí
yáng

喇
衔
裳
梨
杨

13《花钟》
yàn
nù
mù
Zào
jiāo
nèn
qiáng
bō
xiū
wěn
zhì
艳
怒
暮
燥
娇
嫩
强
播
修
吻
致
14《蜜蜂》
lùn
shì
Yàn
Dài
gài
jiǎn
zǔ
cè
kuó
què
wù
论
试
验
袋
概
减
阻
测
括
确
误
15《玩出了名堂》
jìng
xián
Dāi
yuè
tuǐ
suí
jiǎn
bài
fǎng
tiáo
é
镜
闲
待
阅
腿
随
简
拜
访
调
俄
17《孔子拜师》
wén
chén
Pú
nà
mèn
qiū
yíng
děng
zhǐ
jìng
shòu
闻
尘
仆
纳
闷
丘
迎
等
止
境
授
18《盘古开天地》
àn
jiàng
Zhàng
zhī
jī
fū
liáo
kuò
xuè
yè
zī
暗
降
丈
肢
肌
肤
辽
阔
血
液
滋
19《赵州桥》
xiàn
shè
Cān
bù
hénɡ
kuà
jǔ
jī
jiān
ɡù
lán
县
设
参
部
横
跨
举
击
坚
固
栏
21《古诗两首》
duàn
chǔ
ɡū
fān

断
楚
孤
帆

22《富饶的西沙群岛》
lán
lǎn
pī
huà
wēi
wǔ
jiǎn
yán
xínɡ
zhuànɡ
yú
蓝
懒
披
划
威
武
拣
颜
形
状
渔
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