分班了……作文800字.doc

分班了……作文800字

篇一：600字、800字标准作文稿纸

篇二：我的朋友作文800字

流逝的日子像一片片凋谢的枯叶与花瓣，渐去渐远的是童年的天真与烂漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔。仰望星空，他不禁浮如今我眼前他个子比我高，小脑袋，一双乖巧的大眼睛，透着一股顽皮劲，他确实是我的朋友乐于助人的小奇。 一阵门铃声，我猜测着确信是小奇。我三步并作两步地跑了过去，赶忙给他开门，只见小奇左手拿着陀螺，右手拿着绳子，一身运动装，两手扶着膝盖，弯着腰，一字一顿气喘吁吁地对我说：我们下去玩陀螺。我不假思索，满口容许。因此，我穿上鞋，带上陀螺，跟着他下去了。我们找了个宽敞的场地，开场了这场扣人心弦的陀螺竞赛。 一切预备就续，他简直是笔杆子吞下肚胸中有数，仿佛在和我挑衅。我也不甘示弱，随着一声发！我们俩同时抽打着陀螺，长长的鞭子在空中划过，画出一道道漂亮的弧线，如今的小奇轻车熟路地挥舞着鞭子，仿佛陀螺听得明白他的调遣，心照不宣，跟旋风一样快。他的技艺特别高：既在原地转，又不断在拼命地向我的陀螺袭卷而来。我内心不禁一怔，感慨万分：真是人外有人，天外有天呀！这时，我的陀螺像一只斗败了的小公鸡一样，任他摆布。慢慢地，我的陀螺真有点儿拿豆腐挡刀招架不住。我内心不停地叨念着：千万不要停下来呀！真是想什么来什么：两只陀螺生生地撞在了一起，这好似给了我一个晴天霹雳，让我手足无措，由于我的动力缺乏，速度过慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滚动了一米多远后，它停下了。唉！他赢地真是起重机吊鸡毛不费吹灰之力。不言而喻，我一败涂地而小奇的陀螺在撞击后，接着高速运转，俨然一个成功的大将军。我佩服得五体投地，真是一着不慎全盘皆输。小奇看到我垂头丧气的模样，走了过来，拍了拍我的肩，心平气和地跟我说：别灰心，你只要多练习，一定回超越我，加油！是啊，俗话说：失败乃成功之母。只要功夫深，铁杵也能磨成针。如今，一种力量在我心中潜滋暗长。 小奇，是那么仁慈，那么英勇，令我仰慕。此后，我俩不断商讨技术，形影不离，成为了生活中的知己。北京市第十九中学五年级:天天廖

篇三：我的老班(800字)作文

精选作文:我的老班(800字)作文 在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋，想到明年的我们会彼此分开，我想如今此刻只有柳咏的《雨霖铃》最明白我心扉。 她不像其他老班那样整天绷着脸——她也笑过。 “加油，加油!”在一声声喝彩呐喊声奔驰而过的四班“战士”，自古都是胜者为王，败者为寇。然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容，更会多关注他们背后的故事，但是，未拿到名次的人们仍然精神可嘉。在这一点上我们四班都明白，我们各个竭尽全力，不畏强手，她看到一个个拼搏的我们，她也像小孩般涌入人潮与我们一起欢，一起呼，仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒，像毛茸茸的围巾一样让我感到平和。 见识了她如此强大的气场之后，事实上她也有一颗弱不禁风的心——她也哭过。 那天整个班级像关了灯的夜一般，如此的静，静的不可思议，每个人都垂着脑袋，像蔫了的茄子，谁也不敢发出声音，就连平时的爽朗分子我，也不敢蹚这趟浑水。“数学不如人，能够谅解，英语跟不上能够说是痼疾，这个古文哪一个我没强调过”??可能是太生气，也或许她太无望了，教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么明晰，刹那间抬头，惊诧看见她两行青泪流满脸颊，顿时我的心像上了发条般的在跳动，正当我在为接下来如何办而纠结时，下课的铃声竟在这时响了起来，这时的它显得那么地刺耳，放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了，那么狠，那么重，她头也不回地走掉了，哪一天我明晰地记得我们班一整天都沉默着，就连天也灰蒙蒙的，下起了小雨。 事实上脱下那件叫做教师的“衣裳”她更像——妈妈。 整个初二那年我们都太使本人过于放松了，而我确实是其中一个，应为种种缘故，极度放松本人，结果确实是本人的成绩骤降，期末的前一个月，我明晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语，那些在课堂上显得单调无味的单词，在她教的方法下，难认的字母竟深深的印在我脑海，有谁会想到一个语文教师会帮一个学生辅导英语?我真心的说，那时的我也许不明白得感动，但是如今回忆起来，我确实感动了。 笑的令阳光都灿烂，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬间是那么的令人经历尤深!哦，老班，您对我的教导之恩，我一生一世也不会不记得。

篇一：我的教师作文600字

我的教师作文600字

教师,是传授知识来培育我们的辛苦园丁,也是教师让我明白人生当中的对与错,是我的红绿灯,该如何做,也是教师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光辉,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以不记得和他们在一起的欢乐生活，也忘不掉，在其过程中，教师对我的忠告和关爱，确实是他让我感到他是我所认识的教师中最伟大的一位，确实是他让我哭又让笑，确实是他---何荣荣

他确实是我六年级的语文教师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，由于在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得特别轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！

有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：＂杨佳获得了全班

比被打入十八层地狱更难受．世上最痛苦莫过于被教师拐弯抹角骂了，那比直截了当被骂还要难受，如此，我熬到了下课．．．．．．

＂别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？＂我不要，我不服气！＂＂对了，确实是如此！去放松一下吧！＂我看到了教师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本确实是两个人！原来，教师确实是要让我刻骨铭心，如今，我才觉察他的用心良苦．

课上严父，课下好友，确实是他，我的教师．

篇二：我的教师_作文

我的教师

一

我的教师是一个对工作尽职尽责的教师，一个伟大而又平凡的教师。她如一位园丁，把本人的一生都无私地献给了他的学生。

记得那天，我们正等着教师来上课。忽然，窗外一个霹雳打破了寂静，刹时，电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛要掉下来了。又一声巨响，天空被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下，雨点像子弹般射向大地??

看着这暴雨如注的天气，大家都说：“教师确信不会来了。”因此，我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会，教师竟冒着雨来了，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗？”望着教师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫，激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。教师拿出课本，给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声音如母亲般给我们平和??窗外大雨瓢泼，而教室里却四处充满了平和??

还有一次，我在教师旁边背课文，无意间看见了教师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。因此，一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。

您的爱，如太阳一般平和，如春风一般平和，如清泉一般甘甜；您——教师的爱，是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。

这，确实是我们的教师：一个对工作尽职尽责的教师，一个伟大而又平凡的教师!

二

经历了许多的事情，遇到过不少的教师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。在我眼里，她的目光是和气的，她的目光是好心的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。由于那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来

露出了欣慰的笑容。

孙教师曾告诉我：竞争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的开场。我相信本人再也不会自卑害怕了，由于我有一个明白我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

三

我的教师

教师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在那么多的教师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学教师——陈教师。

陈教师中等身材，留

着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好质量。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，因此我没有去学校请假。陈教师明白后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：“小孩，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，教师去给你买??”当时，我尽管高烧不退，但我神志特别清醒。“陈教师，您来了。”我对陈教师说。“是的，小孩，教师来了。小孩，你感受如何样？”这时，我的眼睛湿乎乎的??篇三：我和我的教师 作文

我和我的教师

实验小学五（六）班 徐 慧 玉

教师是辛勤的园丁，教师是教书育人奉献者，教师是一盏灯，为我们指引前进的方向。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师为我们做的特别多，却不求报答。

那件事发生在酷寒的冬天。那天天气十分不好，乌云布满了天空，不时下起了倾盆大雨。我走在回家的路上，大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般，我赶快三步并两步的回了家。到家时，妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干，并换上了新衣服。妈妈拿啦一个厚被子把我是李教师发来的短信，里面说：“各位家长，下午还会下雨，请各位家长让小孩多穿些衣裹住。顿时，我像一只温柔的小绵羊，乖乖的坐在床上。

忽然，妈妈的响了。我赶快打开。惊奇中我觉察原来是教师给我们发的短息。里面说：“今天下午还会下雨，请同学们多穿几件衣服，带上雨伞或雨衣。”我读完短信后，冰冷的手脚变得平和了起来，喃喃自语道：“教师对我们真好。”

尽管回家后我做了许多预防感冒的措施，可仍然感冒了，而且过了会儿我居然发烧了。我的脸烧得像个红苹果。妈妈看着我的脸，又摸了摸我的额头。便说：“今天下午你不用去上学了，我带着你看病去。”我悄悄地点了点头，表示容许。

到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得特别厉害，要留在医院里输液。我征询妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，

你这几天不能上学了。”我无望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时如何办？

几天之后，教师意外的给妈妈打啦一个。我接到了。教师用亲切的声音对我说：“你的病快好啦吗。”我说：“快好了。”听啦我的话，教师顿然松了一口气。并对我说：“你来我给你补课，你抽时间预习一下新课。”教师说完我便爽快地容许了。把挂啦之后，我的内心充满了平和，好似夏天的降临，我感遭到教师对我的关怀和保护。

几天以后，我的病全部都好了。我高欢乐兴的走到教室。上课的时候，我认真听着教师讲的每一句话，认真看教师写的每一个字。下课的时候，教师为我补课，她像对着58名同学那样认确实给我讲起了课。在我和教师的配合下，只不过短短一上午的时间，就把我落下的课补上了。

这件事，让我亲身感遭到一位教师对学生的关怀和保护。不过你们还不明白这位教师是谁吧，她确实是聚智慧和漂亮为一体的李淑华，我亲爱的李教师。

篇四：我的教师400字

我的教师作文400字

在美妙的四年光阴中，我认识了一位语文教师。她至今仍不时浮如今我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这确实是我的语文教师——王教师。

教师对我们特别负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，教师踏着轻快的脚步来到我的身旁，她俯下身，凝视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找教师评价一下呢。我抬起头正迎上教师慈祥的目光，我内心倍感暖暖的。教师弯下腰，和气地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，确实是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我立即认识到了错误，细心看了看书，觉察了缺乏之处。教师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，教师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后悄悄拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的构造。从此，每当我写字时，时常会回想那平和的一幕，以致如今练就了一笔好字。 教师也特别严峻。有一次做练习题时，我做错了一道题，教师狠狠批判了我并用严峻的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。如今，我已经养成了认确实适应，不管做什么作业，都会特别细心检查，以致考试中我从没有再由于马虎错题。我明白这与教师平时对我们的严格要求是分不开的，我感激我的教师。

教师像一盏亮堂的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的教师。