班主任工作范文家访计划五.doc

班主任工作范文之家访计划五
　　为了进一步提高教育效益，实在提高学校的效劳认识，改良老师效劳态度、加强学校与家庭、老师与家长的沟通和理解，构成学校教育和家庭教育、社会教育的合力，促进师德师风建立，特制定如下家访计划。
　　主动家访，防患未然，使家长能主动配合学校做好工作，到达事半功倍的教育效果，详细做到：
　　1、要明确“六个必访”。（1）学生生病要访。（2）学生缺席要访。（3）学生家中有事情发生要访。（4）学生在校内外有偶发事件要访。（5）学生有厌学变化要访。（5）学生有情绪要访。
　　2、在家访中要树立“五种认识”。（1）效劳认识。上门要为家庭教育提供科学的思想的方法，协助家长分析子女的优势与缺乏分，激发学生的学习兴趣。（2）主动认识。让家长感遭到老师的热情与真诚，细致与认真，建立学校与家庭教育严密结合的感情根底。（3）研究认识。理解学生家庭组成构造、经济情况、周边环境、教育情况等第一手材料，为学教育提供根据。（4）沟通认识。留心观察，细致分析，把握家访的最正确时机，争取最好的教育效果。（5）平等认识，留意谈话的方式，把握分寸，努力创设和谐的交流气氛。在家访中要防止家方目的的功利性、家访内容的空洞性、家访对象的单一性、家访措施的随意性。