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给学生的表扬信.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6936846 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:2 大小:14KB
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1、给学生的表扬信引言:关于在学校表现突出的学生通常教师会给予表扬。接下来小编给各位读者提供3篇给学生的表扬信范文,可供大家参考。篇一:给学生的表扬信尊敬的XX同学学生家长:见信好!您的小孩XX,X年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往X、X年级相比,有特别大的进步。特别是在学习角的度量这一单元时,XX的课堂学习效率特别高。他课堂预备充分,不会在课堂上教师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在教师要求开场作图、拼角后动作迅速,特别好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听教师讲解重点知识,细心观察教师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手答复以下征询题,同时答复得层

2、次明晰,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,XX同学学习特别努力,同时也获得了特别大的进步。作为数学教师,我感到特别欢乐,特此写表扬信给你们家长,以示鼓舞!希望在今后的学习过程中,XX能接着保持上半学期的学习热情,把根底知识打牢,坚持每天口算,完成两道处理征询题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄明白弄通),坚持每天进步一点,获得更大的进步!数学教师:XX20XX年X月X日篇二:给学生的表扬信XXX家长:您好,开学已有一个月,现就XXX同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,贺喜这是XXX同学在本学期第一次考试中获得了特别大的

3、进步。XXX同学以总分XXX的好成绩获得了年级第X名。其次,在特别为适应方面,XXX同学已改掉了往常丢三拉四的适应,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,XXX把学习已放到本人的心上,特别主动、积级性特别高。第三,特别多教师反响XXX同学改变特别大,尤其是教历史的X教师,屡次当我表扬XXX刻苦背书、完成作业。我们教师看到了XXX同学的希望,请家长接着支持XXX同学的学习和我们的工作,尽管他的数学成绩还要提高,但我们能够相信积级主动的XXX同学,一定能够把数学赶上来的。让我们共同期待XXX同学成功的这一天吧。篇三:给学生的表扬信尊敬的XX同学家长:您好,我不能不把今天的好事告诉您。在今天的英语课上,XX同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的小孩又获得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开场XX同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而欢乐,我想把这三个好音讯第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜测XX同学可能具有学英语的天赋。还有,确实是今天我们的XX被物理教师关怀了一下,也是一个好事啊!从以上的表现中,我们能看到XX同学给我们的希望。请相信他,一定会实现本人的梦想。真为您有如此的好小小孩而欢乐!

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