1、第一学期学校德育工作参考计划范文一、指导思想学校德育工作紧紧围绕两纲教育,强化育人为本,德育为先的工作理念,秉持为了每一个学生的终身开展的工作目的。坚持以育德队伍建立为核心,以学生德行培育为重点,以校园班级文化建立为亮点,以中学生志愿者效劳活动为特色,以学科德育融入研究为契机,以校内外教育资源的整合为打破,不断加强学生的平安、法制、心理健康等教育,努力实现学校办学质量新的飞跃。二、主要工作(一)大力加强队伍建立,实在推进有效德育。1、加强年级组长的治理作用。进一步发挥年级组长的示范、指导、效劳、协调的作用,凝聚人心,发扬团队合作的精神,树立良好的班风与学风;有效提升年级组长育德才能,擅长觉察征
2、询题,精于沟通与协调才能,及时处理年级组的各种征询题;年级组长主动参与班主任月考核制度,觉察征询题,及时监视与反响。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动,年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动,使年级组的各项工作上一个新的台阶。2、加强班主任队伍建立,全面提升班主任专业素养。努力建立一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养计划,挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历,加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度。建立健全学校班级月考核制度,强化过程治理有效性的研究,考核情况定期公布,表扬优秀班集体,鼓舞广大班主任的工作热情和责
3、任感。同时,学校提供各种有利条件,鼓舞班主任教师参加区级以上的各类培训工作。本学期重点加强青年班主任的培养工作,跟踪学校班主任师徒结对的过程治理,实在加强薄弱班级的指导与协助;不断强化xx二中班主任工作一日常规的学习和研讨活动;不断提升班主任育德才能,积极开展班主任教育案例、论文、计划与总结交流等的评比活动等。通过对个性化班级文化的建立,日常德育教育的深化,主题活动的开展等途径和方法,不断强化学生良好品行塑造和行规的养成教育,进一步营建良好的校风、班风、学风。3拓展团队工作的思路和工作内涵,发挥团队育人的先锋典范作用。积极探究少先队活动进课表主题教育活动活动,定期开展辅导员例会(队活动课教研会
4、)。深化开展教师节爱师贺卡,为队旗争光,为祖国添彩建队日纪念活动等中学生志愿者效劳等主题教育实践活动;本学期尝试以无人监考,诚信考试为抓手,积极探究中学生诚信教育的新方式与新思路。组织和培训好校级学生干部队伍、鼓号队、礼仪队、小团、广播社等社团;开展各级各类评选表彰活动,引领广大学生朝着肯奉献、学习优、才能强的目的前行。(二)聚焦两纲教育,深化育人特色。1、坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值教育融入学校德育全过程之中,通过晨会课、国旗下的讲话、校班会课、黑板报、征文等途径认真落实两纲教育。2、接着抓实抓好行为标准教育各项评比,施行天天评制度,做到检查到位,反响及时,公正公平,推开工作;
5、通过检查与抽查相结合的方式,定期公示,催促整改等方法,进一步加大学校校风、班风、学风建立的力度;本学期注重学生自主学习和自我治理的研究与培养;建立后进生帮教制度,落实帮教责任制。3、强化施行中学生日常行为标准、xx二中一日常规、学生手册、学生严峻违纪零容忍的施行方法等,持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。本学期重点加强学生广播操进出场标准有序的治理,以及学生午餐日常治理为抓手,进一步强化学校德育育人气氛,养成教育要注重严、细、实,要求学生从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为。4、开展以社会主体核心价值观,实现伟大中国梦为主题的行规、责任、礼仪、平安、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心
6、组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展每月黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。5、本学期,邀请市区级的专家对全体学生进展平安、法制、心理健康等主题教育和报告会的活动。学校正每一次严峻的节假日的平安教育做到常抓不懈、举一反三,有效保证学生的人身生命平安。6、精心组织落实各级评选表彰活动,依托部门工作合力,加强过程的引导与监管,做到公正公开公平的原则,营建争先促优的气氛,真正引导学生注重德智体的全面和谐开展。7、注重师生的心理健康教育,遵照学生心理、生理开展规律,适时开展慎交友的青春期专题教育活动。加强学校心理辅导室的建立和区级辅导室硬件配置申报工作
7、,建立健全学生心理健康档案,定期开展心理征询活动,积极探究心理健康教育校本课程化。(三)整合优质教育资源,注重学生实践体验。1、加强三位一体德育教育,在实在抓好校内教育的同时,充分注重家庭教育的配合,注重通过家访、召开家长会和家长学校授课等方式,进一步加强与落实家校合力的育人机制。本学期分年级分层开展家庭教育指导活动,实在加强家庭教育指导工作,协助学校每学期一次的家长开放日活动。本学期开展创新性家校育人联动新机制与新途径的有效研究。2、按照教育局有关学生社会实践活动要求,结合学校实际情况,精心组织开展一戏一影一活动,探究社会实践活动育人的有效性、针对性研究,使每一次活动做到平安、欢乐、健康、有
8、益。3、接着开展学校志愿者效劳特色品牌活动,依托精神文明共建单位等教育有效资源,积极开展开展爱心超市,走进敬老院,蓝天下的挚爱,手拉手献爱心等志愿者主题活动,培育社会责任和公德认识,接着深化加强未成年人思想道德建立。4、学校德育构成教育序列化和系列化有效性机制的行动研究,构成按学生年龄和心理特点的学校分年级分层教育,构成德育教育的主题化和序列化;积极探究教育月和教育周的德育工作内涵和重点,构成教育内容的主题化和系列化。(四)积极认真地做好青青年保护工作。1、坚持平安第一,预防为主方针,实在做好学校师生平安法制教育,全面贯彻落实平安工作法律法规,综合整治校园平安隐患,防患于未然,以保障学校广大师
9、生人身财产平安和学生健康成长。组织开展全民国防教育日灾难事故逃生演练,禁毒、上网等主题教育活动,加强师生自救自护的认识与才能。2、加强平安教育,加强学生在上下学、体育课、课间休息、饮食饮水、交通等方面的平安教育,提高全体师生员工的平安认识,让每一个学生学会自我保护,自我防范。强化门卫的岗位责任认识,严格校园出入治理,定期开展学校教育教学设备平安的检查。确保无严峻平安事故发生。3、接着协同各方力量,严格做好对行为不良学生的帮教工作。探究有效的帮教机制,有效操纵在校学生案发率。4、防范和处理学生损害事故,预防和降低学生损害事故发生率。认真做好学生损害事故三个及时应急预案和工作制度。在损害事故处理中
10、,加强校长室和德育处协调配合,争取青保办领导的支持与协助,力争把事故危害降低在最低限度。XX学年度第一学期学校德育工作行事历9月-行规教育月1、利用晨会、班会学习二中手册,强化在校学生日常行为标准教育。加强校值日天天评检查的力度,对学生发型、首饰、红领巾、校徽、自行车停放、路队等进展抽查;不断加强学生广播操进出场和文明午餐的日常治理。同时,利用晨会与班会加强学生行规、法制、平安等教育;2、年级组长、班主任工作计划的制定及检查反响;3、走进新学期喜迎教师节的黑板报布置和检查,班级个性文化环境布置的检查与评比;4、推行班级班干部改选制,制定班规或班级公约,重新制造班级风采展示牌;5、下发告家长书,
11、召开六年级家长会。结合交警共同整治与维护校门口的交通平安;6、班主任开展晨会课、班会课情况进展落实、检查、反响;7、年级组长、班主任工作例会,布置新学期的各项工作;8、无人监考,诚信考试诚信教育培训系列活动;9、班主任月考核评选。10月-两纲教育月1、无人监考,诚信考试诚信教育培训系列活动;2、各班开展行规和学风建立中征询题的反思及对策的年级组长、优秀班主任工作研讨与交流;3、xx二中志愿者效劳活动宣誓活动暨交通文明岗执勤系列活动一;(暂定)4、两纲教育的爱我中华、展我风采的黑板报布置和检查;5、组织全体学生参加社会实践活动;6、举行学校秋季田径运动会,艺术节开幕式活动;7、学校班级文化建立或
12、家长学校等德育课题的预备工作;8、班主任月考核评选。11月-法制教育月1、六、七、八、九年级家长学校活动;2、做一个有道德的人黑板报评选活动,班级个性文化环境布置的检查与评比。3、聘请法制辅导员开展法制讲座和个别行偏学生座谈会;4、年级组长、班主任工作例会;5、组织全体学生影视教育活动;6、初定开展三年以下青年班主任法制教育主题班会或主题教育课观摩评选活动;7、学生行规抽查活动和反响;8、学校班级文化建立和家长学校德育课题的筹备分工工作;9、班主任月考核评选。12月-礼仪教育月1、团校培训和考试等活动;2、运动会、艺术节等各级各类优秀学生评选表彰活动;3、寻找最美的本人黑板报评选活动;4、xx
13、二中志愿者效劳活动寻找文明的陋习主题教育系列活动二;5、年级组长、班主任工作例会;6、认真组织全体学生参加影视教育活动;7、学校班级文化建立德育课题的立项申请等工作;8、班主任月考核评选。1月-班级考核评优月1、xx二中志愿者效劳活动系列三爱心放送活动;2、学生综合评价手册辅导;3、班主任各类考核材料的收缴、整理、评价;4、年级组长、班主任工作例会;5、组织师生参加惠南镇寒假各项活动;6、学校德育工作总结、材料汇总存档、上报;7、年级组长、班主任学期工作考核;8、布置休业式、家访、班主任工作总结等工作。9、学校班级文化建立德育课题的专家认定和指导等工作;10、班主任月考核评选。上海市xx第二中学德育处XX、9、10