班主任工作范文三年级读书计划.doc

班主任工作范文之三年级读书计划 好书伴我成长小学三(2)班读书计划一、指导思想阅读现现在已成为了大家的需要，它能够丰富知识、开展智力、陶治情操、造就品行。因而我创设浓郁的读书气氛，引导学生与书为友，加强自我学习的才能，丰富学生的学习素养。此外还开展各种读书活动促进学生对书籍的热爱。二、活动目的把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学才能，表达了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在书香伴随下成长，为把我班建立成为书香班级，培养学生的阅读适应和记录读书笔记的好适应。三、活动内容1、创设浓郁气氛，引导学生喜爱阅读。我倡导学生读书给大家听，如此做不仅能够连续学生的有意留意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是能够培养他们读书的兴趣，从而使他们自觉自愿地去阅读。为了保证让学生有时间读书，让学生有足够的书读。我们班丰富了班级书吧的书籍储量，让学生依照本人的阅读需要和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓宽学生的阅读面为主。2、推荐适宜读物，教会学生有的放矢。 (1)以七彩语文中为引。推荐读沈石溪的系列作品 (2)从时间上考虑。平时上课时间紧，早晨,中午宽裕，因而每天的这个时候学生都能够自由地畅游书海，同时我在每周五的夕会课上组织学生畅谈读书心得。3、传授有效方法，指导学生学会阅读。要真正到达读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进展详细地讲解，引导学生依照阅读书的不同选择不同的方法进展阅读。关于学生，我们先教给学生简单的读书方法。列出自读提纲：比方看见了标题你想到些什么?读后你明白了什么?还想明白些什么?你还有哪些不明白的咨询题?要求学生做到眼到心到。4.依照片断练习内容做读书笔记.比方对话片断的描写.那么就让小朋友们摘抄课外书中的对话,同时在晨读时大声地诵读,老师巡视.(9月对话练习外貌片段练习 10月动作片段练习总-分段式练习11月观察物品水果12 景物描写)5、开展多彩的活动，鼓舞学生持之以恒在读书期间开展丰富多彩的活动。如“兴趣读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”；“词句积累运用竞赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读竞赛”；“我爱读书演讲竞赛”等以激发兴趣，稳固成果。各项活动的开展，有力地推进了读书活动深化进展。 “随风潜入夜，润物细无声”我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深化，我们的学生精神相貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。