工作参考计划2024年.doc

工作参考计划2020年2020年是个人转型开展、稳定开展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与企业建立，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企业创新的关键一年，为确保各工程标落到实处，在回忆过去，总结经历，分析情势，展望今后，联络实际的根底上，特制定本计划：一、指导思想以全面落实科学开展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高主旨，以转变观念为打破口，积极融入企业和谐开展的历史进程中;以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦研究的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的蓝图绘就，目确实定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要实在做好以下四方面工作：一、转变观念，明确奋斗目的。俗话说认识反响态度、态度决定一切，心态的好坏直截了当阻碍着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境，今年要突出做好两个方面的工作：(一)加强认识，转变工作角色。面对当今世界严峻的经济情势，今年当务之急必须做到一个转变，一个认清，即转变工作角色，认清工作情势。为此，一方面要加强认识，提高认识，要从大局认识出发，站在可持续开展的高度上，结实树立三百六十行，行行出状元和既来之，则安之的观念，警惕今天工作不努力，明天努力找工作不良后果;另一方面在考虑征询题，处理事情时，必须跳出往常的思维方式，摆正本人的位置，树立全局认识，实在转变工作角色，积极融入企业开展的大潮中。(二)实事求是，重建职业规划。目确实实是方向，有了前进的方向就有了奋斗目的。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业开展规划，制定出今后三年的开展目的，然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解，让本人对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素养的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使本人目的明确，不断鞭策本人，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于方式，促进各工程标顺利进展。二、加强学习，提升个人素养学习是历史使命，是时代要求，选择学习确实是选择进步，无视学习确实是无视进步，放弃学习确实是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的不断，要通过学习到达身强体健。因此，要从三方面着手：(一)加强思想政治学习。思想政治不断是我国国家企业的优良传统，随着社会的开展，人们的思想越来越爽朗，更擅长观察征询题，分析征询题，考虑征询题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使本人更好的效劳于企业，效劳社会。因此，要积极做好以下三方面：一要加强邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来端正本人的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深化、深度和深化上下功夫，加强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚决性。二要积极投入到企业打造本质平安型矿井，建立现代化精品矿井，争做自主保安型员工的大潮中来，围绕企业创立和谐矿区的目的，积极进展个人品德教育活动，进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，努力强化本人的敬业精神，不断提升个人修养和岗位奉献精神。三要积极抵抗不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的生活情趣，努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动场面。(二)不断牢记平安教育。本学年，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高本身素养的同时，为我校教学工作奉献本人的力量。以下是我的个人计划：一、加强学习，提高认识我们每一个人，不管从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。往常,我缺乏对标准的学习,只明白埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,出现一些过激的语言或行为。尽管我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违犯了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有如此，才能保证本人在今后的工作中不偏离方向，不出现违犯师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和阻碍着学生。因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，本人必须做到。尽管我的小孩特别小，家庭负担特别重，但我决不由于个人缘故阻碍工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，不管有多大的困难也要本人克服。在工作中，时刻留意本人的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用本人的实际行动树立起本人在学生中的威信及良好的教师形象。三、加强修养，提高素养马卡连柯曾说过：学生可以原谅教师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。