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关于学校的介绍信5篇.doc

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1、关于学校的介绍信5篇介绍信是用来介绍联络接洽事宜的一种应用文体,是应用写作研究的文体之一。是机关团体、企事业单位派人到其他单位联络工作、理解情况或参加各种社会活动时用的函件,它具有介绍、证明的双重作用。使用介绍信,能够使对方理解来人的身份和目的,以便得到对方的信任和支持。它有两品种型:一种是印好格式的介绍信,用时按空填写即可:一种是用公用信笺书写的介绍信。下面是小编搜集整理的关于学校的介绍信5篇范文,欢迎借鉴参考。关于学校的介绍信5篇(一)xxx单位:兹有我校20xx级xx专业学生xxx去贵单位xx部门实习,实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节,

2、是学生获得实践经历,习惯社会的有效途径,学院高度注重学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生实在圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度的要求,对学生教育治理,并在实习完毕时对学生的实习情况给予鉴定。致辞敬礼!xxx学校全称或学校部门xx年xx月xx日关于学校的介绍信5篇(二)尊敬的_教师:您好!我特别荣幸地向您推荐我校学生_,这位品学兼优的好学生。_是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制造(按照小孩情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,

3、她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱竞赛等活动中,她优良的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素养,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精深的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。_是一名自律的学生。她关怀同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的治理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮教师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责治理期间,从未出现过一次疏漏现象,这关于一个小孩来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对本人严格要求,在各项活动中

4、起到典范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。_是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均获得较好成绩,(此处按照校办能提供的成绩单填写描绘词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩_是一名明白得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对别人充满感激,她总是力图给四周的教师、同学和家人带来欢乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。总之,_同学是一名可爱可信的学生,是一位能令

5、师长和学校为之骄傲的学生。学校教育就象接力棒,我衷心肠感激贵校给高畅这个坚强英勇、多才多艺的小孩以深造的时机,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校无望的。此致诚挚的敬意和谢意。xxxxx年x月x日关于学校的介绍信5篇(三)20xx新生军训时我认识了一个引人注目的队列旗手,这个学生不顾手上磨出的血泡用毅力展示旗手的风采,她确实是我要推荐给贵校的xx。我担任过她思想道德涵养课程,并屡次指导她的社会实践研究,她给我的印象是:有明确的人生目的、明白礼貌、学习勤奋、成绩优秀;她对教育和公益事业的热爱,使我感遭到她的在社会科学方面的开发培养价值。我担任过主管学生工作的副

6、院长。xx是我的充满热情、认真、能干的好帮手,已经能够独立承担一些教师的工作。她把为同学效劳当作一种欢乐,这也使她的综合素养和组织才能得到极大的提高。例如她所负责的xx人文讲座,开场我们特别担忧她请不来学生们喜爱的演讲人。由于的专家学者时间是特别珍贵的,学生出面有时特别难请到。但她负责组建了一个专门的团队,为了把讲座办好,主动按照学生们的意见安排讲座,这增加了特别大难度。她为了安排学生们感兴趣的社会热点征询题讲座,为了请到学生们喜爱的学者,她诲人不倦地一次次预定,有时要登门访征询十几次。据我所知,学者都为她的执着和诚恳感动,纷纷调整打算,挤出时间前来演讲。她领导的团队所承办的15场人文讲座,没

7、有一场让学生们无望。她还积极参加奥运会志愿者、社区英语辅导、乡村法规宣讲等多种大型公益活动;她通过多种学生社团为学生效劳;她参加了广泛的社会实践活动。这些使她的综合素养得到极大的提高,她在学校屡次获得各种奖励。我尽力推荐xxx到贵校学习。关于学校的介绍信5篇(四)200xx新生军训时我认识了一个引人注目的队列旗手,这个学生不顾手上磨出的血泡用毅力展示旗手的风采,她确实是我要推荐给贵校的xx。我担任过她思想道德涵养课程,并屡次指导她的社会实践研究,她给我的印象是:有明确的人生目的、明白礼貌、学习勤奋、成绩优秀;她对教育和公益事业的热爱,使我感遭到她的在社会科学方面的开发培养价值。我担任过主管学生

8、工作的副院长。xx是我的充满热情、认真、能干的好帮手,已经能够独立承担一些教师的工作。她把为同学效劳当作一种欢乐,这也使她的综合素养和组织才能得到极大的提高。例如她所负责的xx人文讲座,开场我们特别担忧她请不来学生们喜爱的演讲人。由于的专家学者时间是特别珍贵的,学生出面有时特别难请到。但她负责组建了一个专门的团队,为了把讲座办好,主动按照学生们的意见安排讲座,这增加了特别大难度。她为了安排学生们感兴趣的社会热点征询题讲座,为了请到学生们喜爱的学者,她诲人不倦地一次次预定,有时要登门访征询十几次。据我所知,学者都为她的执着和诚恳感动,纷纷调整打算,挤出时间前来演讲。她领导的团队所承办的15场人文讲座,没有一场让学生们无望。她还积极参加奥运会志愿者、社区英语辅导、乡村法规宣讲等多种大型公益活动;她通过多种学生社团为学生效劳;她参加了广泛的社会实践活动。这些使她的综合素养得到极大的提高,她在学校屡次获得各种奖励。我尽力推荐xxx到贵校学习。关于学校的介绍信5篇(五)xx大学xx学院:兹介绍我单位xxx同志到贵院(xx大学xx学院)报到参加20xx年xx省高考文综xx学科评卷工作,请予以接洽安排评卷事宜。该同志遵纪守法,对工作认真负责,能够胜任评卷工作。 我单位对此事表示支持。此致敬礼xx 中 学20xx年x月x日

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