2023年人教版四年级语文上册期末考试卷.doc

2023年人教版四年级语文上册期末考试卷（精选）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěi

fēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn

二、 我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿时（dùn dònɡ） 蝙蝠（fú hú） 氛围（fēn fèn）
弯曲（qū qǔ） 丈量（zhàn zhànɡ） 杀害（sā shā）

三、 辨字组词。
优（______） 虑（______） 烁（______） 晌（______） 赖（______）
忧（______） 虚（______） 砾（______） 响（______） 喇（______）

四、 下列词语补充完整。
小心（___）（___）  成（___）上（___） （___）忧（___）虑
平平（___）（___） 生气（___）（___） （___）真（___）确
（___）声（___）气  快快（___）（___）  纹丝（___）（___）

五、 选词填空。
轻柔 温柔
1．这块衣料质地（_________）。
2．我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它（__________），恬静。
锐利 锋利
3．小小的天窗会使你的想象（__________）起来！
4．这把菜刀很（_________），你使用时要小心。

六、 按要求写句子。
1．庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话）
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2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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3．他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（请用上加点的字词写一句话）
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4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）
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5．登上领奖台，我激动极了，________________________。
（把上面的句子补充完整，写得具体一些）

七、 根据课文内容填空。
1．________大潮，自古以来被称为____________。
2．浪潮越来越近犹如________________________，齐头并进____________地飞奔而来。
3．归巢的鸟儿，尽管是______，还______斜阳回去。
4．我爱月夜，但我也爱______。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里______的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
5．是在洱海那里淘洗过吗？月盘是那样________，月光是那样________。
6．空山不见人，____________，返景入深林，____________。

八、 阅读课内片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）
①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．选文第①段写得真清楚，我知道了图（ ）画的爬山虎的脚是正确的。
A． B． C． D．
2．选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中，并完成练习。
贴 巴 拉 触
（1）这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________
（2）从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的，从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。
3．画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？
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4．叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，下面说法正确的是（ ）
A．运用了比喻的写法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点
B．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”
5．读了选文，你认为观察的时候应该注意些什么？
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九、 习作表达。
题目：我最熟悉的一个人
要求：1．突出这个人的特点。 2．字体工整，语句通顺。不少于400字。
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参考答案
1、屹立 踮着 横贯 霎时 芦苇 风俗 月初 汩汩 闪烁 霸占
2、dùn fú fēn qū zhànɡ shā
3、优秀 忧虑 闪烁 晌午 赖皮 忧虑 虚心 砂砾 响声 喇叭
4、翼 翼 千 万 无 无 安 安 勃 勃 千 万 细 细 乐 乐 不 动
5、轻柔 温柔 锐利 锋利
6、因为庄稼得到了灌溉，所以年年都获得了好收成。 微风吹来，花儿在风中翩翩起舞。 他宁可挨饿受冻，也不接受别人的施舍。 风筝飞走了，我们不可能不着急。 心怦怦直跳，双手都不知道该往哪里放好了
7、钱塘江 天下奇观 千万匹白色战马 浩浩荡荡 倦了 驮着 星天 纳凉 明亮 柔和 但闻人语响 复照青苔上
8、
1．B
2． 触
（1）向上爬的过程。
（2）样子 动作 示例：六七根细丝的头上就变成小圆片 巴 拉 贴
3．不能。用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。
4．A
5．示例：观察时要仔细，从各个角度细心观察，同时要对事物进行连续观察，看到事物不断变化的过程。
9、示例：
我最熟悉的一个人
生活中，我最熟悉的人就是我和蔼可亲的妈妈。
我的妈妈长得不是很漂亮。她大大的眼睛好像两颗闪闪发光的钻石，一直专注地盯着眼前的东西，从她的眼睛里，你可以看到她的温柔、可亲和可爱。我的妈妈身体胖乎乎的，就像一只肥肥胖胖的企鹅一样，可是做起家务来，却身手敏捷。我的妈妈个子不是很高，跟我相比就像是同一个年级一样。我的妈妈皮肤很黑，有一次，我们在黑夜里走路，走着走着我就看不见妈妈的人影了，我伸出手一摸，摸到了她的手。哦，原来是因为妈妈的皮肤太黑了。
我的妈妈虽然长得不是很漂亮，可她的心却是最美的。我的妈妈在医院上班，有一次，有一位白发苍苍的老奶奶慢慢地走进诊所。妈妈看见后，就扶着老奶奶坐下来，又给老奶奶倒了一杯热乎乎的白开水，然后亲切地问起：“老奶奶，您哪里不舒服啊？”老奶奶气喘吁吁地说：“我的头有一点痛。”妈妈听完后，很快地破好水，给老奶奶挂上水。妈妈看老奶奶身体虚弱，又叫她躺在床上。妈妈这种对待病人的态度值得我学习。
我的妈妈是我最熟悉的人，也是我最爱的人。

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