高中德育工作参考计划范文.doc

高中德育工作参考计划范文

　　一、 加强班干部队伍建立

在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建立，努力提升班干部的工作才能，积极促动班委、团支部成员的工作才能、学习才能以及诸多方面的开展，在本学期的工作中，预备三次班级班干部会议，分析班级存在的咨询题，以及班级的开展对策;集中讨论处理妨碍学生开展的一些咨询题;积极讨论关于学生开展成长、班级健康开展的一些咨询题。在班干部队伍建立中，努力提升班委成员的素养，努力为马上到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。

二、 加强班级文化建立

班级文化建立是本学期工作的重点。文化建立的阵地，其一是教室内文化气氛的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习气氛，积极塑造一种德智体全面开展的相貌。其二是黑板报的建立，以黑板报为主要阵地，进展主流认识的宣传，充分利用本学期内教育契机充分的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树节、青年节等，积极引导学生关注在思想的开展、认识的建立，努力建立一种健康的生活状态。其三是宿舍文化的建立，针对住宿生的特点，利用宿舍建立出一种学生开展的新的阵地，加强生活素养教育，提升生活才能，积极为文化学习提供保障。

三、 强化生活教育

加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育，健康生活教育，职业生活教育等。在生活中学会学习，在生活中学会开展，在生活中塑造一种积极健康的精神和体魄。本学期积极贯彻学校提出的“做成功的事，过幸福的生活”的开展目的，积极促动学生在三维教学目的的指导下，在多元开展理论的指导下，努力促进德、智、体多方面的开展。

四、 强化主题班会的成效

本学期进一步加强主题班会的建立，积极以主流认识塑造学生的质量，以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建立中，进一步标准学生的各项行为，进一步加强学生班干部队伍的建立，努力为更多的学生提供开展的舞台，为更多的学生提供开展的空间。利用主题班会，为班级建立提供有力的支持，为学生成长提供支持。利用主题班会，澄清学生开展的误区，利用主题班会，指明学生开展的方向，利用主题班会，构造学生健康积极的人生规划。

　　五、 积极促动学生的全面开展。

在本学期的德育工作中，以全面开展为主题，以让每一个学生成才为目的，以学校德育工作为契机，努力促使每一个学生都可以体验成功、体验成长。努力使得每一个学生都可以在本学期得到最好的开展，为高三，为人生打造最坚实的根底。