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办公室工作参考总结-2024年学校办公室个人工作参考总结.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6930901 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:6 大小:20KB
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资源描述

1、办公室工作参考总结-2021年学校办公室个人工作参考总结2021年学校办公室个人工作总结学校转隶后,按照工作安排,今年3月份到办公室工作,一年来,在办公室领导的带动下,在全体成员的协助下,我顺利完成了从组织处干事到办公室秘书的岗位转换,在工作中不断改良方法,提高效率,较好地完成了各项任务,现就一年来的工作总结如下。一、作为秘书,注重在效劳上表达超前认识。结实地树立了秘书工作的超前认识,全面把握学部党委和领导的工作思路,正确贯彻党委和领导的意图,当好参谋和助手,努力做一名合格的秘书。在办文上讲求质量,今年,我先后起草了学部党委议事规则、学部督办制度、学院党政联席会议制度、办公室人员素养根本要求、

2、办公室业务学习制度等规章制度,为领导起草各种汇报材料、讲话稿等数十篇。在办会上注重标准,今年共筹办了十六次党委会和其它一些临时性会议,每次会前都精心拟定会议程序,分析各种细节,做好会务工作,确保会议效果和质量;在办事上表达细致,坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高办事水平。但凡领导交办的事情,都想方设法地办好,遇有接待任务时,都精心预备,按照领导拟定的接待计划,留意细节,保质保量。二是作为支部委员,注重在工作中发挥职能作用。积极配合书记、副书记开展工作,十一期间,协助支部其它成员组织开展了一次活动。在近半年的先进性教育活动中,积极参加学部和党支部组织的各种学习活动,保证了学习时间,并认真撰写学

3、习笔记,上交了心得体会,既学习了理论,又学习了相关知识和有关政策法规,武装了头脑、更新了观念、提高素养。同时,关于支部建立积极提建议、出主意、想方法,力争使先进性教育活动可以丰富多彩,确保了支部的先进性教育活动收到良好效果。三是作为办公室一员,注重在岗位上树好形象。坚持严格要求本人,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。办公室工作最大的规律确实是“无规律”,可以说,当初在组织处不加班的时候少,半夜之前能回家的时候少,但是到办公室工作以来,我感到,办公室工作的这种“无规律”性更加明显,特别是越是放假事情越多,在这种时候,我可以正确认识和摆正本人的位置,正确处理工作与家庭的关系,不管

4、是撰写材料、文件收发、打印装订,仍然协调办事、接待来访,甚至添茶倒水、清扫卫生等工作,我都会讲标准、讲质量,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。办公室工作特别杂,也特别忙,工作中我特别注重和办公室领导及其它几个秘书之间沟通和配合,做到多请示,多汇报,工作上分工不分家。四是作为大学中的一般一员,注重在是常生活中提高素养。我不断把提高素养作为适应本职岗位的首位条件,平时注重学习,除参加学部组织的正常学习外,特别留意学习文秘工作业务知识,努力加强适应本职岗位工作才能。利用办公室的学习材料或起草讲话稿的同时,细心学习,改掉本人的缺乏,并谦虚向领导、同事请教,在不断地学习和探究中使本人在文字材料上有所提高

5、。通过近一年的学习和锻炼,本人在文字功夫上获得一定的进步。一年来,工作中尽管获得了一定成绩,但也存在一些缺乏,一是终身学习、系统学习观念还不够强。尽管平时也比较注重学习,但学习内容不系统、不全面。有时候只注重和本职工作有关方面知识的学习和积累,对一些相关知识的学习却缺乏兴趣;有时候学习凭心情,心情好的时候多学一点,心情不好的时候就可能几天都不动书本。二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效率,有时为了追求效率而忘了标准。特别是在工作多的情况下,由于缺乏对征询题的梳理和归纳才能,容易造成工作的忙乱,有时存在应付了事和得过且过的思想,阻碍了工作效率和质量。三是创新认识和创新才

6、能还需加强。对新环境、新岗位的研究不够,在平时工作中套用以往部队工作的方法和套路,缺少制造性开展工作的动力,不能着眼地点高等教育的特点规律,为图省时省力,不愿打破陈规旧律。四是深化基层联络群众认识还不够强。打多,跑腿的时候少;盯着领导的时间多,和群众接触的时机少;要情况要材料的时候多,亲身去理解的少。不能及时准确的理解下情,造成工作被动。五是参谋助手的作用发挥不够明显。缺乏对学部整体开展建立和学科专业建立等方面知识的理解,许多工作不明白或者是不理解,往往都是跟着领导的思路在走,根本不能为领导决策提供科学的有见地的意见和建议。平时对学部内部的信息和材料掌握的也不及时,特别多情况都是领导先明白,因

7、此也不能更好地为领导提供准确信息。2021年是学部转隶后快速开展的关键之年,学部的各项建立和工作任务更加艰巨,作为办公室秘书,要努力做学部改革和开展的带头人,因此,在新的一年里要努力做到:一是适应岗位需求。适应岗位需求最重要确实实是要加强学习。学习要成系统,要有目的,下一步要结合实际给本人制订学习计划,如此才能做到综合协调开展。在学好政治理论,还要努力学好现代科学文化知识,理解学部专业设置和专业开展情况,及时广泛地理解和掌握最新的教育学理论,不断开拓视野,更新观念,丰富知识。学习和掌握现代化办公设备,提高办公质量和效果。要主动适应地点灵敏的办事规则,与学校和地点相关部门获得联络,并进展广泛的沟

8、通,真正融入到地点的这种环境中去。二是树立效劳理念。秘书这个岗位,是连接领导和基层的枢纽,担负着上情下达和下情上报的任务,在工作中要把效劳放在第一位。要树立为广大教职学工服好务的思想,在点滴工作中展现办公室工作人员的根本素养。同时,要与广大教职学工进展广泛的接触,理解和掌握学部人员的根本思想情况,并及时做好信息的传递与反响,实在做到对上负责与对下负责的统一。三是转变工作观念。在秘书的岗位上工作,既要协调方方面面,又要效劳上下左右,具有整体性强、阻碍大的特点。但我们往往把工作看成了是个人的行为,看成了对领导个人的感情沟通,我认为,这是阻碍我们工作标准和内部团结的主要要素。因此在下一步工作中,要转

9、变这种工作观念,把工作都看成是本人的职责,是办公室每个人都应该做的,不能把工作看成是个人行为,更不能简单地把为领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准。2021年学校办公室个人工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并获得了较好的成绩,现总结如下:一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的注重,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。1、用实际行动表达教师的四心:“关心、爱心、耐心

10、、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、内心上给予协助、照顾、沟通、疏导。2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作;各班家园联络栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,加强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、标准性-每天,教师们都能主动地整理本人的班级,使本人的班级像家一样温和整洁。3、保护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门

11、分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的治理,从班级设备设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。4保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有情况都及时上报并处理,教师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,假设觉察什么不正常情况及时与家长联络,让家长送去治疗。做到家长放心、教师本人安心。5、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制造富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的阻碍,起到了良好的教育效果。二、教育教学工作抓好日常教育教学活动,构成园长督察,保

12、教主任主抓、教研组长配合的层层负责治理方式,加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为,创立优良园风。(一)、加强常规工作治理督导。严格执行保教治理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认确实查阅,觉察征询题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,标准要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前预备,保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课,检查一日生活常规治理工作,觉察征询题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,标准化,获得一定的成

13、果:本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍治理先进单位等。(二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目的明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。1、推行了新早操和接着推行下午操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在。绿色今后”亲子制造活动;小班段开展了“清明时节青团香”制造活动;大班段开展了为

14、期一周的军训活动,参观了消防队,进展了报答表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。3、举行了幼儿美术评比。五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契,特别好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。4、开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让小孩过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了本人的风采。5、加强了幼儿竞赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理才能赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。6、开展评价活动。各段的实际情况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活才能自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改良措施(三)、教师业务培训工作(师训处另作总结)(四)、注重家长工作,促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联络窗口以及召开家长会(6六月份大班家长会)和亲子活动(中班段“环保现在。绿色今后”亲子制造活动;小班段“清明时节青团香”制造活动)、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等方式,加强我园教育教学工作的透明度,并利用家长征询卷的方式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改良教育教学工作。

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