爱平舆的演讲稿.docx

爱平舆的演讲稿 这里有宽敞的马路，这里有漂亮的新房。那是勤劳和富裕的写照。我爱我的家乡， 这里有清凌凌的水，这里有蓝莹莹的天。河水写满我儿时的记忆，天空画满我快乐的音符。我爱我的家乡， 这里有温馨的家庭，这里有美丽的村庄。无论我走到哪里，都会牵挂这个地方，村庄里有生我养我的爹娘。我爱我的家乡， 这里的马路越来越宽，这里的房子越来越漂亮。人们勤劳俭朴，生活幸福安康。我爱我的家乡， 这里是先扫屋宇后扫天下的陈蕃的故乡， 这里是端正严谨、庄重诚敬的太任的故土，这里历史悠久，资源丰富，交通便捷。“车舆之乡”的美誉，将响遍神州四方。“车舆之乡”，生我养我的地方，你的昨天盛誉满满，我为你骄傲。你的明天朝气勃勃，我为你自豪。我爱你，车舆之乡。我爱你，我的家乡。 在你的养育下，我已茁壮成长。 在你的呵护下，我点燃希望，放飞梦想。我爱你，平舆我的家乡。 平舆玉皇庙一小董秀丽篇二：工作细心生活贴心平舆冯现伟工作细心生活贴心 记平舆守押中队中队长冯现伟 翻开平舆守押中队中队长冯现伟笔记本的扉页，上面工工整整地写着一行字：“今天工作不努力，明天努力找工作”，平凡的一句话，道出了冯现伟对待工作的态度，他以高度的责任心和爱岗敬业的精神诠释了当代保安员的形象。 身先士卒是最好的教育。今年春季大练兵开训之初，由于体能训练强度逐渐加大，队员普遍出现士气低落、作风散漫等现象。面对这种情况，冯现伟在第一次阶段训练总结会上说：“火车跑的快，全靠车头带，从今天起，大家跟着我做，向我看齐。”他说到做到，无论是在日常训练还是在业务工作中都以身作则，为全体队员做出了表率。在他的带动下，春季大练兵气氛活跃了，队员们的士气也高涨了。 把握队员思想脉搏，让队员安心工作。记得4月底，冯现伟发现新入职队员张震，在岗前培训中目光呆滞行为反常，立即把他送到医院检查。经医院检查，医生认为是训练时精神过度紧张所致。随后，冯队积极找张震谈心交心，询问他对训练和中队生活有什么意见，张震说出了自己的心里话：“因为理解能力差、身体协调性不好，看见入职比自己晚的人接受能力都很快，心里有点自卑。”了解了张震的实际思想后，冯队用自己刚入职的经历从思想上开导他，并在训练中帮助他，认真讲解每一个动作要领和掌握方法。经过几天的帮教训练，张震的训练成绩提高了，又恢复了往日的笑容。体察队员疾苦，为队员排忧解难。有次冯队发现班长陈勇上班时间闷闷不乐，经了解得知陈勇与妻子的工作时间和小孩上学时间冲突，致使孩子无人接送，第二天冯队就帮忙协调让陈勇调了班。他认为：“队员带着情绪上班，对工作和安全非常不利，作为中队长，有责任有义务做好思想工作，让队员无后顾之忧，一心做好本职工作。”正因为他能替队员着想，所以队员也愿意向他袒露自己的心扉。冯现伟常说：“工作分配要合情合理，处理事情要公平公正。”正是他为队员创造一个愉悦的工作环境，队员也把冯队当作贴心人，队员的付出才能得到充分的认可。在冯现伟的带领下，平舆中队队员全身心地投入到工作中去，为中队的建设和发展做出了巨大贡献。篇三：平舆二小五年级语文试题 XX县区古槐二小20152016学年度上期五年级语文月考试题 一基础知识积累与运用。（1）、看拼音，写词语（10分） qqhujnfaixgnh。doqiazhnzhjunlinmintinfnqtnln（2）、把下列词语补充完整（10分）惊心动力狂澜不犹豫再接再同仇敌临危不力挽狂中流柱大义然精图治（3）、划去括号里不合适的词语：（4分）雷锋为人民服务的精神，永远（激动激烈激励）着我们前进。新年到，闰土也就到了，我于是日日（盼望希望期望）新年。风停了，雨住了，中山公园的湖面又（宁静平静安静）下来。虽然周总理职务很高，但是他的生活很（简单简朴简便）。（4）、写出下列各句的修辞手法。（5分） 每天早晨，老牛都要到河边喝早茶。那红领巾宛如火苗在胸前飞舞。我做错了吗。我不知道。黄河掀起万丈狂澜。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（5）、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗。（4分） 过五关，斩六将孙悟空红楼梦刘姥姥进大观园贾宝玉水浒传九九八十一难宋江西游记 逼上梁山关羽三国演义 （6）、按要求写句子。（7分） 1、.凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷。（改为陈述句） 2、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。（改为反问句） 3、妈妈对我说。“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”（改为转述句） 4、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句） 5、.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否句） 6、我国人民早在两千年前就发现了指南针。（修改病句）。 7、故乡的秋天是个异常美丽的地方。（修改病句）。（7）、按一定顺序排列下面的句子，序号填在括号里：（3分） 明媚可爱的春天到了，银杏树上开满了洁白如玉的小花。仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。 当金色的秋天悄悄降临到人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。 严寒得冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个坚强的战士。虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。 它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞，为人遮荫蔽阳。 二、根据所学填空（12分）我的“长生果”作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要别出心裁，其次，作文要写。 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。，。这是宋代诗人王安石写的，表达了诗人思念家乡的情感。 当我们在外地过春节想念家人时，常用唐代的诗人王维说的“，”来表达对诗人的怀念。秋思最能表达诗人矛盾心情的是，。泊船瓜洲诗中传颂千古的名句是，。.3、根据意思，从短文中找出恰当的词语，填在括号里。（2分）（1）语言恳切而有分量，情谊深长。（2）在一个地方来回的走。 4、发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。（2分） 5、孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢。请写在下面横我在声律启蒙笠翁对韵中最喜欢的一句话是：线上。（2分）_。说说你对它的理解：。 三、阅读短文，做下列练习题（15分）有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关心地问：“孩子，你哭什么。”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了。其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对。”“那-我怎么会不知道。”孩子惊奇地问。老人抚摸着孩子的头，老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗。”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界； 给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了。这些，难道还不够吗。”孩子听着，陷入了深思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界吧。” 孩子听了，。 1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。（2分）2.在文中找出下列词语的近义词。（2分） 珍爱悲痛 。 6、回答下面问题（1）孩子听了老人语重心长的话，为什么会“眼睛忽地一亮”。（2分） -（2）听了老人接着说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为。（2分）-（3）孩子听完老人的最后一席话是怎么想的。请你展开想象，为短文加上结尾。（1分）- 四、写作（30分）题目：我得到了 要求。根据提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。 （1）在横线上填一个恰当的词语，如爱、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。 （2）选择一件事来写，注意围绕你想要表达的意思把事情的经过写具体，做到中心明确，感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。参考答案阅读 1、妈妈的礼物 2、珍惜伤心 3、语重心长徘徊 4、你双手，让你去改造世界（意思适合也可以） 5、略（意思符合题意酌情给分） 6、1眼睛一亮”是因为他觉得老爷爷的话有道理，妈妈把自己带到这个世界上 来的确算是最好的礼物。（或他明白了妈妈给了他最珍贵的礼物整个世界）2“陷入了沉思”是因为他在反思，自己以前总是在抱怨得不到礼物，而没有想在自己身上具备的观察世界改造世界的能力，都是礼物。（或他终于明白了妈妈给了他一切。整个世界）3心想：我一定要更加用心去倾听世界，用自己的思想和智慧改造世界。（或听完老人这一席话后，孩子觉得妈妈给了自己最珍贵的礼物，觉得自己是这个世界上最幸福的人。） 第二篇：爱我平舆征文三篇“爱我平舆，爱我家乡”征文 成长中的一件事 古槐二小五 （四）班王菁源 启开那尘封已久的记忆，成长中的事情如潮水般涌来，在我的记忆深处，埋藏着一件难忘的事 我刚上一年级时，一粒小小的桔子籽儿，在我的心里引发了一场轩然大波。那是一个星期天的中午，我躺在沙发上一边看电视一边吃桔子，享受着星期天的悠闲。电视里正在播放一部喜剧，一个可笑的故事引得我哈哈大笑，这一笑不要紧，一下子把一粒桔子籽儿吞进了肚子里，也把我呛得直咳嗽。我一骨碌从沙发上跳下来，吧嗒吧嗒嘴，咽了一口唾沫，开始还觉得桔子籽在我的喉咙眼里，过了一会儿我就觉得它已经滑到了我的胸口，我想：完了。咽到肚子里了。我使劲地干呕，可呕了半天，桔子籽还没呕出来。这可怎么办呢。我吓得脸都涨红了，电视也不看了，愣愣地站在那里。 “吃饭了。”妈妈喊我。“哎。”我应声坐到餐桌前，刚要动筷子，突然，一个可怕的念头出现在了脑子里：如果我吃了饭，不就等于给肚子施肥吗。那可不行。我强忍着饥饿推开了碗。 并不知情的爸爸妈妈吃过了饭，倒了开水喝起来，妈妈扭头问我：“你喝吗。”我点点头，又猛想起：不行。这不是给它浇水吗。于是我又摇了摇头。吃晚饭了，妈妈催我吃饭，平时食欲一直很好的我再也忍不住饥饿了，把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，它早就消化了。” 嘿嘿，小时的我，好傻。点评。 （文章开头“启开那尘封已久的记忆”一句，一下子把我们带入到那过往的岁月之中，然后点明这是一件难忘的事。 接下来，按事情发生发展的顺序，记叙了这件往事。文中用词准确、恰当，如轩然大波、悠闲、吧嗒吧嗒等词汇像一枚枚闪亮的珍珠，使文章煜煜生辉，让我们也仿佛看到了那个满脸涨红，心里忐忑不安的小姑娘。 文章结尾：“嘿嘿，小时的我，好傻。”让人忍俊不禁，简洁而回味悠长。）辅导老师：姚雪黎 我们缺什么 古槐二小五 （四）班李滨涵 独生子女是家庭中的“小皇帝”、“小公主”。我们这一特殊的群体，在浓浓的爱心与关怀下长大。家庭充足的“投资使我们不缺钱花，不缺书读，不缺吃，不缺穿。可是正因为什么都不缺，才使好多同学成为“精神贫穷儿”，自私、冷漠、不关心他人，没有责任感。 我曾经在书上看过一则发生在我们身边的真实故事：学校举办班干部训练班，组织六百名学生干部乘车外出。这些学生一上车就来抢座位，由于座位没那么多，老师又是最后上来的，导致老师必须站着。有一位老师五十多岁了，身体也有病，站得腿都软了，也没有一个同学给她让座。这位老师实在坚持不住了，准备坐在过道上。一位女同学这时嚷嚷道：“老师，您千万别坐在我的包上，我的包不能坐。”这位老师十分伤心，回校后对人说：“别说其他同学了，就连我平时喜欢的几位班干部，也没有一个给我让座的。” 我看了这则故事后，感到深深震惊与不安。震惊的是在我们生长几千年的文明古国，礼仪之邦，、尊老爱幼、助人为乐是们中华民族的美好品质。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“先人后己”的祖训怎么到我们这一代就失传了呢。让我感到不安的是中国的未来要靠我们建设，二十一世纪要靠我们来描绘，我们民族赖以生存的传统美德都不具有，还能干什么大事。人生的第一课做人，是我们最缺乏的一课。 评。本篇习作从现在学生的普遍现象入手，深刻的剖析了孩子的这种以自我为中心的自私源于家庭的百般宠爱。作者以敏锐的眼光，抓住这种现象，透视了现在少年儿童的冷漠，自私，缺乏社会责任感。文中用引号强调了小皇帝小公主的衣来伸手，饭来张口，心中没有他人，只知道享受的悲剧现实。 最后，用真挚诚恳的语言谈出了自己的担忧，以这样的精神状态，怎么能担当未来的国家建设。以疑问句的形式，发人深省，引人思考，总结全文，点明主题。 辅导老师：姚雪黎 我成长中的一件事 古槐二小五 （四）班余淼 我想，大家在成长过程中一定有让你难忘的事吧。我也一样，虽然伴随着时间流逝许多都快忘记了，但有一件事，我永远都不会忘记，它让我深深明白粗心永远得不到好结果。 那是在我四年级的一次数学考试。卷子刚发下来，只看了一次数学考试。卷子刚发下来，我只看了一眼，哇。这么简单，看来这次考满分可不难了。我草草地做完了试卷，坐在座位上，摆弄着笔，心里暗暗高兴：这次一定要让妈妈带我吃德克士，哈哈。想着想着那德克士的美味好像溢满在我的嘴里。 过两天，老师发试卷了。我激动地等着，老师念交的名字。一个个名字从老师嘴里念出，念到我时，只听老师说：“余淼，七十五分。”我愣住了，不敢相信自己的耳朵。时间似乎凝固了，我不知如何是好。同桌拍了我一下，我才反应过来，羞愧地跑上去，领了考卷。我看了一下，那口算题竟被扣了十六分，应用题也扣了八分，怎么可能呢。明明不难啊。我有点不相信自己的眼睛。但任何我怎样怀疑，那鲜红的叉子还是老老实实地在我的试卷上，还有那用红笔圈起来的是什么啊。我仔细一看，差点晕倒，原来我竟连题目中的数字也给写错了。啊，我有点眩晕，我怎么会犯这样的错误呢。我整个人呆住了，就像被人泼了一盆冷水，全身麻木了，随之而来的是无尽的悔恨，我后悔当初为什么没有细心检查，细心做。顿时，我的心犹被一条鞭子狠狠地抽打了一下，痛得缩成一团，呆呆地望着那可恨的七十五分，眼眼溢满了泪水。 从那以后，我虽然改正了粗心的毛病，但这个痛已经深深烙在我的心底，因为它会时赢得提醒我粗心没有好结果。 点评： 这笔作文的出色之处是心理活动描写，从接到考试题的得意，这下，满分是不难了，到发放试卷时的忐忑，怎么还没念我的名子，再到接到自己试卷陧，内心里充满的痛苦，像鞭子很很地抽打了一下，懊悔的泪水溢满了眼眶。 结束时，又说“这个痛已深深地烙在心底”，可见这个教训之深刻。 辅导老师：姚雪黎 第三篇。平舆农民现状考察报告平舆农民现状考察报告我的家乡XX县区，一座豫南小城，坐落于XX省东南部两省河南、安徽）三市（驻马店、周口、阜阳）交界处。它是中国车舆文化之乡、全国防水防潮之乡、国家卫生县城、省级园林城市。自古以来，平舆人文荟萃，有被尊为“中国胎教第一人”的周文王母亲太任，有秦未率众揭竿而起的张楚政权领袖陈胜.杨明端，有被史界赞为“朝臣三君子”之一的东汉名臣陈藩，有被誉为“平舆渊有二龙”的月旦人物许靖和许劭，还有清未捻军首领陈大喜等无数先贤英烈。先民们因这里地势平坦发明了太平车，既成就了 远播天下的平舆美名，更成为中华民族造车技术曾经领先世界的历史见证。 XX县区地势平坦，土壤肥沃，气候温和，物阜粮丰，是传统的农业大县，盛产优质小麦、玉米、芝麻、大豆、花生、棉花、瓜果、蔬菜等。日益加快的农业现代化建设使平舆成为全国优质小麦生产基地县、白芝麻标准化种植区、无公害蔬菜生产基地。其中，优质白芝麻种植面积达60万亩，产量、出口均居全国第一，享有“中原百谷首，平舆芝麻王”的美誉。XX县区是江淮流域著名的皮革产地，东和店镇是豫南最大皮张集散地，庙湾镇出产的“庙皮”是历史上最受客商欢迎的汉口路皮货。在“小群体大规模”的畜牧养殖业发展格局中，奶牛养殖及奶品加工产业日渐壮大，成为豫南的一枝独秀。 平舆也是一个人口大县，据2008年人口普查统计，XX县区共有950469人，其中青壮年劳动力38万人，常年外出务工人员28万人次，农民占全县人口比例74.75%。具有调查现代农民现状的典型意义。据调查，近年来，以经济建设为中心，以发展工业为主导，以项目建设为重点，积极开展招商引资，努力扩大对外开放，大力发展工业集聚区，建设标准厂房，搭建中小企业创业平台，筑巢引凤，促进了县域经济又好又快发展。2008年全县生产总值完成73.85亿元，同比增长13，其中，农民收入日渐提高08年农民人均纯收入3813元，同比增长15%；城镇化率达到25.25%，提高1.81个百分点。2008年，全年粮食总产66.7万吨，再创历史新高。 然而随着物质生活领域的变革，当地农民的思想道德状况也发生了一系列深刻变化并呈现出新的显著特征，出现了一系列问题。根据调查，XX县区农民的思想、生活、工作中共存在以下问题： 一是活动少，文化设施不全，精神生活匮乏。“闲来无事干，围着电视看，围着赌桌转”，这成了当前农民文化生活的真实写照。由于大批的外出务工人员，出现了一大批的留守老人和留守儿童。这些农民闲来无事，整日在一起打牌、看电视为乐。据调查58.54%的农民农闲时的主要生活方式是“看电视”。村里组织集体活动，“年头到年尾，难开两个会。”村广播室、活动室无设备，图书室缺实用性图书，村民也难得来光顾。农民有组织性的文化活动少，文化设施、设备落后，导致农民精神空虚，除了忙农活干家务，就是看电视，封建迷信、邪教活动因此趁虚而入。要解决这种问题，应该大力加强乡村基础设施建设，加大财政投入，建立村村影音室、娱乐室、棋牌室等，丰裕农民日常娱乐生活。建有农民活动场所、文化书屋、标准化活动室 二是增收难，市场信息不灵，科技知识缺乏。农民增加收入的最大障碍是什么。51.56%的农民认为是“缺科技”； 40.27%的农民认为是“种田成本高”；还有少数人认为“信息不畅通，不知道种什么”。农民发家致富的愿望是强烈的，但由于自身知识水平有限，市场信息闭塞，二三产业发展缓慢，加上生产资料价格上涨等因素影响，农民持续增收难。新农村建设扎实推进。把新农村建设和整村推进结合进来，认真规划，整合资金，积极打造新农村建设综合示范村。目前，全县10个示范村的各项基础设施项目已全部开工建设，实现了户户通水泥路、通电、通有线电视、通电话、通宽带，农民实现了足不出户，尽知天下事的地步。同时大学生村官的出现，农村农业技术人员的增多，也促进了农民的曾产增收 三是人情淡，普遍重幼轻老，道德意识弱化。日子越过越好，人情越来越淡。这是农民普遍反映的一个现象。随着市场经济的蓬勃发展和农村改革的深入推进，农民“向钱看”的意识越来越浓，人际关系越来越淡。调查显示，50.37%的农民认为“有了钱就可获取一切”。多数农民认为目前最严重的家庭问题是“虐待、遗弃、不赡养老人”，“溺爱、娇惯、纵容子女”的现象也很普遍。农村传统美德出现滑坡迹象。加强农村思想教育建设采取寓教于民的措施可以由村委会组织，编一些关于伦理的现代剧，由农民自娱自乐，即能娱乐，又有教育意义。四是脱贫慢，社会分配不均，收入差距拉大。调查中，55.42%的农民认为当前最严重的社会问题是“收入差距过大”，贫富差距拉大的现象随处可见。富裕户盖楼房，冰箱、彩电样样有；住着土坯屋，家中一贫如洗的贫困户仍占一定比例，农村贫富悬殊程度正日益加深。据 我所知，有位72岁的老人，每天以放羊为生。他的儿子外出务工，临走前，仅给老人留下两块钱。近年来，XX县区扶贫开发工作成效显著。今年全县确定了19个村为扶贫开发整村推进村，实行政策倾斜，重点扶持，示范村整体面貌有了大的改观。 五是农民法制意识薄弱，违法犯罪现象屡禁不止。2003年，XX县区的一桩惊天大案引起了社会各界的关注：自2001年以来，这个县就不断有十五六岁的少年失踪，到了2003年10月，失踪的孩子已经超过了20名，其中有18人是当地高中的中学生。11月10日，这些悬案终于水落石出，据警方调查，这些中学生已经全部被当地一29岁的农民杀害；除了这18名中学生外，还有5名年龄在20岁左右的年轻人也被害死。犯罪人名叫黄勇，居住于XX县区玉皇庙乡大黄村。他在网上认识并诱骗这些孩子到家里，并将之残忍杀害。这起骇人听闻的凶杀案不仅手段残忍，而且由于被害人多是未成年的学生，在当地造成了极恶劣的影响。这不仅是解放以来平舆发生的最严重的凶杀案，在XX省，甚至全国也闻所未闻。甚至在最近小清河里也发现了一具尸体，据鉴定，为醉酒后被人推入河中淹死。应该加强普法宣传教育，每村。增设电视台法制节目和法制频道，增加农民了解法的机会，让村民知法、懂法、守法。 六是农民文化水平低，半文盲日益增多。据了解，XX县区每年小学、初中、高中学生辍学率日益增高。究其原因是由于越来越多的农民把孩子送入私立学校中，照成了公办学校人越来越少，九年义务教育形同虚设。而高廉的学费让许多家庭负担不起，又受封建愚昧思想的影响，许多孩子初中就开始外出打工。毛主席的湖南农民运动调查报告中有一段话：中国历来只是地主有文化，农民没有文化，可是地主的文化是由农民造成的，因为照成地主文化的东西，不是别的，正是从农民身上掠取的血汗，中国有百分之九十未受文化教育的人民，这个里面，最大多数是农民。XX县区城里，一所所的私立学校如雨后春笋，迅速涌现，它们利用国家资源（老师和校区等），敛取了大批的钱财，而它们的教育质量却让人不得不忧心。在这些私学里，几乎每年都有意外身亡的学生。而拥有正规教学资格的公办学校，虽然实行的是九年义务教学制，可是由于实行走读制，不包食宿，无人问津。我认为，应该重新审查全县学校的教学资格，规范私立学校收费标准，取缔一批办校为名，实则利用国家资源敛财的学校。 七是农民思想状况和农村思想政治工作存在的问题，究其原因，是由多方面因素所造成的，我们认为：第一，认识上存在偏差，造成思想政治工作在农村“缺位”。一些地方和干部错误把思想政治工作与经济工作对立起来，将“发展是硬道理”，片面理解为只是发展经济，而将加强思想政治工作撇在一边。还有的认为，新形势下党的一系列惠民政策落实了，干群矛盾得到了缓解，农民思想问题得到了解决，不需要再花精力抓思想政治工作了。也有的认为抓经济工作还忙不过来，抓思想教育是得不偿失，不安排不部署思想政治工作，或者满足于会议布置和文件落实。第二，思路上疏于创新，影响思想政治工作在农村“无为”。农村思想政治工作习惯于成旧的工作模式、落后的方式方法，缺乏与时俱进的创新和发展。如：做思想工作习惯于老的模式，缺乏创意；搞形式主义，虎头蛇尾；芝麻绿豆一把抓，顾此失彼。这样的思想政治工作对思想观念和生活方式等发生了翻天覆地变化的新型农民群体缺乏吸引力和感召力，达不到思想政治工作的目的和效果。第三，内容上囿于空泛，形成思想政治工作在农村“变调”。一谈思想政治工作，大多习惯于老一套，套话、教条多，满足于“空对空”。思想政治工作的内容没有与农村实情、农民所想紧密联系，思想政治工作和农村发展成了“两张皮”。加快农村经济发展，促进农民增收和农村稳定是农村思想政治工作的主题。只有使思想政治教育与发展农村经济有机融合，大力发展农村经济，千方百计增加农民收入，给农民带来看得见、摸得着的物质利益，思想政治工作才有说服力和感召力，第四，工作上缺乏保障，导致思想政治工作在农村“怯阵”。在农村，思想政治工作“有人鼓、有人呼、无人管、无力建”以及“有场地，无活动”，传播渠道断流，思想工作断层的现象比较普遍。阵地萎缩，渠道堵塞，工作环境差，影响了思想政治工作的顺利进展。思想政治工作缺乏长效投入机制、考核激励机制等，极大影响了农村思想政治工作开创新局面。 通过调查，我们认为。思想政治工作的重点在基层，薄弱点和难点在农村。如何培养和造就有文化、有知识、懂科技、懂法律、会经营、善管理的社会主义新型农民，加强农村思想政治工作显得尤为重要。这就要求我们积极探索新形势下做好农村思想政治工作的途径 和方法，不断增强农村思想政治工作的针对性和有效性，以推动农村各项工作的顺利开展。 第四篇：平舆四中综合治理工作总结平舆四中综合治理工作总结 加强依法治校，治理周边环境，全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。近年来，我们根据“更稳定，更安全，快提高”的工作目标，坚持“以人为本，以德育人，以法为准，依法治校”的管理理念，依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据，围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局，在上级政府、教育局的领导下，认真落实普法的要求，扎实开展工作，努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。“两个全面提高”：全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“两个转变”：实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变，实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。我们的主要做法是“四个加强”： 一、加强领导构建网络，形成依法治校的高效机制。 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、抓综合治理副校长、教导主任、总务主任、团委书记等为成员。认真落实责任制，做到校长亲自抓，分管副校长、法制副校长具体抓，构建形成由教导处、总务处、党团工等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议，总结上年工作，制订本年工作实施方案，把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机 1制。 二、加强法制宣传教育，打好依法治校的扎实基础。 加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习了教育法义务教育法教师法未成年人保护法预防青少年犯罪法中学教师职业道德规范等。我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学习效果，如“普法考试”“行政许可法学习考查”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，作守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。 对学生，我们认真贯彻落实关于加强法制教育的意见，把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：第 一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划，作为课程内容，做到每月不少于一节法制课，真正做到计划，教材、课时，师资的落实，努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素，进行卓有成效的渗透，让学生在 2潜移默化中学到基本法律知识。第 二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。第 三、蕴含在阵地建设中。例如我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地和新兴的计算机网络平台进行普法宣传。为加强法制教育的力度，聘请韩玉玺同志为我校法制副校长，定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校每月法制教育安排，并为学校教师的法律教育提供技术指导。第 四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让中学生受到全方位的法制教育和熏陶。一是让学生去看守所等教育基地参观，到社区进行法制宣传，让中学生在参与中受到生动、形象的法制教育。二是通过举办家长学校培训班的形式，使家长严格遵守未成年人保护法义务教育法等实施家庭教育，确立正确地教育观、人才观，学会科学的家教策略。第 五、融合在教育活动中。活动是对学生进行教育的重要载体。我们组织学生开展法律知识竞赛、中学生“知法守法”征文比赛和演讲比赛等活动，孩子乐于参加活动，在活动中接受着深入浅出的教育，效果很好。 三、加强民主制度建设，促进民主办学的快速进程。 民主与法制是国家长治久安的重要保证，依法治校，民主管理，也是一个学校得以快进的双足。近年来，我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制，推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校 3的实际情况，制定了一系列规章制度，保证了学校各部门，各岗位高效运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，让教师们严守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范行为，勤奋学习，努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监督评议督促老师认真教学，形成文明教风。各项制度又形成合力，推动着学校文明三风的形成。 我们坚持五项制度推进学校办学管理的民主进程。 1、教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，保证了学校工作健康发展。 2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会，开展批评和自我批评。班子内部倡导民主作风，少数服从多数。维护了学校的稳定，促进了学校发展。 3、社会评教制度。我们定期开展家长、学生评教活动，通过学生向家长发放给家长一封信等征询意见书，组织“家长开放日”等活动，请家长学生参加学校管理，评价学校教师工作，提出合理化建议。讲究民主让我校领导更加团结，师生关系更加融洽，家长更加重视子女教育，关注学校发展。 4、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题，我们严格按照标准收费，并按要求公示，从未发生过违规收费现象，力图做到“给师生、社会一个明白，给领导、学校一个清白”。 四、加强安全防范工作，建设平安和谐的校园环境。 在教生违法犯罪为“零”，校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为 4了这几个零指标，我们扎实开展工作，取得较好的成效。首先，我们落实“六有”工程，让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神，借助多方力量整治周边环境，杜绝“三室一厅”对学生的诱惑，戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯，抑制了不良安全事件的发生。最后，我们与全县同步，为学生安全的学校生活、维护合法权益保驾护航，深受学生和家长欢迎。几年来，无在校生违法犯罪，无学校重大安全事件发生，实现校园平安、和谐的目标。 长期以来，我校以人为本，坚持依法治教，依法治校。今后，将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为，让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进，向着“和谐如东、平安校园”的目标继续努力。 2017月元月8日 平舆四中 第五篇：平舆三高开展“正确树立社会主义核心价值观”演讲比赛实施方案平舆三高开展“正确树立社会主义核心价值观” 演讲比赛实施方案 接教体局通知，为认真贯彻落实党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培养广大中小学生的高尚情操和爱国情怀，展现他们对三观的深刻认识，深度思考，深度思辩，不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性，经学校决定，开展以社会主义核心价值体系中“爱国、文明、诚信、敬业、友善”为主题的演讲比赛，现将有关事宜通知如下： 一、演讲内容 以社会主义核心价值体系中“爱国、文明、诚信、敬业、友善”为主题，任选其中一项或两项，题目自拟，要求演讲者紧密联系个人思想，学习，生活实际，主题突出，有教育意义，言之有物，以情感人，以情动人，增强演讲比赛的效果和质量，除诗歌外题材不限，演讲时间为7分钟以内。 二、评分标准 内容40分，普通话20分，语言表达15分，情感运用15分，表情手势10分。 三、参赛人员 1、以班为单位，选拔一人参加预赛。 2、预赛选拔15名进入决赛。 四、奖项设置一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名。 五、比赛时间、地点 1、预赛。3月29日3月30日，晚自习6：409：00办公楼一楼西会议室。 2、决赛。4月10日下午4：006：00学校操场舞台。 望各班接到通知后，积极准备，认真组织，实施选拔。 二一四年三月二十二日 平舆三高团委第27页 共27页