学校书记在善行义举榜建设动员会上的讲话.docx

学校书记在善行义举榜建设动员会上的讲话
中学党总支书记在善行义举榜建设工作动员会议上的讲话
各位老师：
大家上午好。在我县党的群众路线教育实践活动进入最后建章立制阶段之际，县委宣传部根据省、市宣传部门要求，结合我县实际，以深入贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神为契机，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，以构筑宁蒗儿女道德高地为目标，在全县推广善行义举榜建设工作，通过善行义举榜的建设大力弘扬中华民族“孝、诚、爱、仁”的传统美德，进一步加强基层公民思想道德建设，凝聚全县广大人民群众道德的力量，为我县早日实现中国梦提供强大的道德助力。本阶段属于试点阶段，全县共有十一个单位参与推广试点工作。作为全县八个省级文明单位之一，我们学校是全县教育系统中唯一参与推广试点的一家。作为民中的一员，我们感到很荣幸，但同时也感到责任重大。搞好善行义举榜的建设工作，需要我们全体师生的共同努力。下面，我结合这次会议主题，就我校如何搞好善行义举榜建设，讲三个方面的内容：
一、善行义举榜的涵义善行义举榜，主要是指善行义举四德榜，以“孝、诚、爱、仁”为重点，主要包括个人品德（也就是仁德）榜、家庭美德（即孝德）榜、职业道德（即诚德）榜、社会公德（即爱德）榜四部分内容。作为学校，我们要为教师和学生立榜，对教师当中个人品德（仁德）和职业道德（诚德）突出者、师德师风优秀者进行表彰。对学生当中个人品德（仁德）和社会公德（爱德）突出者，诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、团结友爱方面突出者进行表彰。为这几方面美德突出的个人立榜，宣扬他们的事迹，给大家树立榜样，继而推动全校文明道德的进步。
二、明确推广善行义举榜的意义1、善行义举榜是践行社会主义核心价值观，弘扬真善美传播正能量的良好平台。党的十八大从国家、社会、个人三个层面明确了社会主义核心价值观的基本内容，在全民大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的一项凝魂聚气、强基固本的战略工程。习近平总书记强调：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，在落细、落小、落实上下功夫”。善行义举榜，注重运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，做到了贴近性、对象化、接地气，是推进社会主义核心价值观在基层落细、落小、落实的有效路径，是弘扬真善美，传播正能量的良好平台。今年，中央、省、市、县宣传部门在全国推广建立善行义举“四德榜”，其主要目的就是要把社会主义核心价值体系建设有效融入基层人民群众的各类道德实践活动，让基层善行义举上榜、为基层凡人善举立传，让高尚道德深入人心，让传统美德不断延续，从而在广大人民群众中营造“我为人人、人人为我”的社会风尚，不断推动基层思想道德建设迈上新的台阶。
2、善行义举榜通过树立榜样的作用，丰富师生员工道德内涵，提升师生素质。近年来，随着我国改革开放的全面深化，经济发展速度的加快也使道德建设面临的形势更加复杂。特别是社会道德领域出现的一些道德失范、诚信缺失、责任缺乏等突出问题，导致一些人人生观、价值观扭曲，是非善恶不分、美丑荣辱不辨，直接败坏了社会风气，这在我们师生员工当中也有体现，比如有些教师不敬业，上课不积极，参与学校教育教学工作不热心，处处讲条件；有些教师接受学生家长请吃请喝；有些学生不热爱学习，虚度光阴；有些学生不懂得勤俭节约，周末大吃大喝，浪费父母钱财；等等，一些情况甚至很突出，不得不引起我们的高度重视。因此迫切需要大力加强师生员工思想道德建设，大力弘扬蕴藏在师生员工中的真善美。善行义举榜这一有效形式，深深融入我们的日常工作生活，为我们身边普通的师生建立起道德档案。同时，它能及时有效发挥褒奖作用，通过为师生员工善行义举树碑立传，处处对身边好人好事进行有效褒奖，不断强化人们见贤思齐的道德自觉，从生活细微处去鼓励人们重德尚道，使学校思想道德建设不断向角角落落渗透，不断夯实基础，从而有效推动社会主义核心价值观在校园落地生根，丰富师生员工道德内涵，提升全校师生素质。
3、善行义举榜是省级文明单位必不可少的组成部分开展善行义举榜活动是推动我县文明建设的重要载体之一，主要目的就是要大力加强全县人民的思想道德建设，进一步打牢基层干部群众思想基础，提振发展信心，凝聚奋斗力量，用善行义举的理念点亮道德明灯，引领广大群众价值追求，教育引导广大群众从自身做起、从小处做起、从点滴做起，积小善成大德，聚小善为大爱，为创建文明、和谐、富强、民主的社会新局面作出更大的贡献。本次全县推广善行义举榜试点的十一家单位，其中八家是省级文明单位，搞好这次善行义举榜试点推广工作是评选下一次省级文明单位的重要标准之一，作为六次省级文明单位称号的学校，第七次省级文明单位荣誉至关重要。因此，这次善行义举榜建设工作不容有失。希望全体师生高度重视，积极参与，以负责的态度来搞好此次活动，为我校创建第七次省级文明单位作出自己的贡献。
三、群策群力，搞好善行义举榜建设工作践行社会主义核心价值观是一项长期任务，推行建立善行义举榜是一项系统工程，共分为知榜、制榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜七个流程，每一个环节都需要做大量的细致工作。建榜不易、坚持更难，重在制度、贵在坚持，必须做到全员参与，群策群力，加强示范引领，确保取得实效。
1、高度重视，领导带头。此次活动恰逢我校深化管理改革，强化领导责任、严格职工职责的重要阶段，搞好善行义举榜的建设工作，对学校各项工作进一步发展有很大的推动作用，加之事关我校第七次省级文明单位的创建。因此必须引起全校师生的高度重视，必须不断完善工作机制，制定具体实施方案，落实好工作责任制，努力形成整体联动、整体推进的工作态势。各科室、各年级、各教职工要行动起来，要在校行政的统一领导下，加强沟通、密切配合，形成共同推进的良好局面。特别强调一点，领导干部、党员要发挥好示范作用，通过善行义举榜建设把学校的党风政风树起来，把民族中学艰苦朴素的优良风气宏扬起来，从而促进我校教育教学质量的整体提升。
2、要注重营造良好的舆论氛围。为了搞好此次善行义举榜的建设工作，学校成立的工作领导小组，并设立的领导小组办公室。领导小组办公室要联合德育处、团委、各年级、各班级，形成自上而下的建设工作体系，要深入宣传，广泛动员，真正使善行义举榜建设活动深入人心，让全校师生知晓，让广大家长知晓，要让善行义举榜建设成为全校师生的自觉行动。校园网管理人员要在宁蒗民族中学网站上开辟专栏宣传报道；校刊《索玛花》编辑人员要积极做好相关整理出版工作；德育处要利用国旗下的讲话、课间广播、黑板报等宣传载体，讲好师生员工身边的善行义举好故事，具体生动地宣传涌现出的先进典型模范，增强建设活动的吸引力和实效性。
3、要发挥典型示范引领作用。典型就是旗帜，典型就是方向。在校园推行建立善行义举榜，就是通过个人自荐、邻居推荐、党团举荐等多种形式，推出校园中的的凡人善举、普通模范，展现新时代民中师生的精神风貌，使善行义举榜成为广大师生崇敬向往精神高地、道德高地。通过推选典型，运用师生互评、群众点评等评选活动，逐步建立符合学校实际的评选体系，通过师生带动家长、亲属、邻居等，将我校善行义举榜的作用辐射到学校周围、学生家庭乃至全社会，让道德模范和先进典型事迹，激励全校、全社会形成学习模范、争当先进的群体效应和联动效应。真正使建设工作活到实处，为实现中国梦而努力。老师们，学校作为传承优良文化传统，播种知识与文明的前沿阵地，大力开展“善行义举四德建设”，全面培育具有社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四有”新人责无旁贷。全校师生要深入领会县委宣传部善行义举榜建设工作会议精神，深入理解“四德工程”内涵，进一步增强开展“四德工程”建设工作的使命感和责任感。全体师生要以实施“四德工程”建设为契机，立足本职，突出特色，从我做起，从现在做起，从小事做起，多做实事，身体力行，爱工作，爱学生，爱学习，爱学校，爱自然，爱家庭，爱社会，爱祖国，努力在全校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚；在教师中形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务学生、奉献社会的职业操守；在学生中形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质；在班级中形成尊敬师长、团结同学、勤学好问，积极进取，互帮互助的融洽氛围。希望德育处、年级组、班主任、教师要求全体同学在新的一年里，要自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宁蒗民中学生一日常规》等规定，注重良好习惯的养成，把规范中的要求化作自己平时的自觉行动，尊敬老师，团结同学，讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲团结，遵纪守法，爱护公物，以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气，坚决摒弃有损学校形象、不利校园生活的各种不道德行为，共同塑造和谐文明民中新形象。希望全校上下要以实施“四德工程”为契机，把埋藏在心中的道德力量激发出来，转化为推动学校和个人发展的动力，以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到“四德工程”建设中来，为建设绿色、文明、和谐、平安新校园作出自己应有的贡献。
第7页 共7页