防溺水安全教育主持词（共2篇）.docx

防溺水安全教育主持词（共2篇） 防溺水安全教育主持词共含2篇，由的会员“q419265001”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：防溺水安全教育主持词防溺水安全教育主持词怎么写。以下是我们给你的范文格式参考。 合。尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好。初二（1）班预防溺水，不要让水变 成亲人的眼泪主题班会现在开始。 张：生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自 己的生命，时刻注意安全。 徐：同学们，在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡， 我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样 消失了。 张。接下，请同学们屏住呼吸，来看看一些惨痛的教训。 （看溺水事故图片，大概3到4分钟） 徐。同学们，看了这一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧。生命如此宝贵，而有这么多人就这样和她擦肩而过，留给家人永远的心痛，留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻，你在想什么呢。（请说说你的看法。） 张。同学说得很好，那么我们应当怎样勇于承担起责任，多出一份力，创造一个更好的环境呢。同学们，溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手，给学校、家庭、社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛，教训深刻。因此多学一些游泳安全知识，多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任，为创造和谐的环境出一份力。接下来请同学们观看预防溺水事故视频。待会可要回答问题哦。（看视频16分钟） 徐。同学们做好了准备吗。好，那我们就开始吧。我这里要提醒大家的是有些选 择题是多选题，有些是单选题，大家一定要仔细哦。 请看第一题、以下做法正确的是 a.不在无成人带领下私自下水b.不擅自与同学结伴游泳 c.不到无安全保障的水域游泳d.不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍。 本题小结。回答正确，请坐。同学们千万要记住哦。接下来请大家大声， 读一遍。 张：请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该 a.原地大声呼救b.跑去找大人 c.拨打110或120急求电话d.冒然跳水救人 本题小结：回答正确，请坐。冒然跳水救人，这可不是我们未成年人的恰当做法哦。未成年人保护法第二十一条规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐：请看第三题、溺水原因主要有： a.不会水性。b.意外掉入水中，室息死亡。 c.在水突发病尤其心脏病。d.盲目游入深水漩涡。 本题小结。回答正确，请坐。 张。请看第四题、可以预防溺水事故的有。 a、学习溺水相关知识，了解一些溺水的预防和急救措施。 b、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带 领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。 c、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则 必须有伴相陪，不可单独游泳。 d、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。 本题小结。回答正确，请坐。为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦。这里，我还要提醒大家的是下水道无井盖，也可能会造成溺水事故，所以发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。 徐：请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有 本题小结。回答正确，请坐。 张。以下是一组判断题。 （1）、失足落水后，放松身体，头部后仰。 （2）、有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。 （3）、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。 （4）、游泳时，首先要看有无安全保障。 （5）、只要水性好，任何地方都可以游泳。 （6）、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。 （7）、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 （8）、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 （9）、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。 （10）、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 徐： 为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更 安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，初二（1）班全体同学现 在作出以下承诺：（有请邱毅为我们领读） 绝不私自下河游泳 绝不擅自与同学结伴游泳 绝不无家长或老师带领的情况下游泳 绝不在无安全设施，无救护人员的水域玩耍，游泳 宣誓人： 张。接下来，请辛老师为我们做个总结吧。 辛。同学们生命只有一次，幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课，希望同学们珍爱生命，预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。 合。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就等于珍爱自己。花样年华，别 为溺水停下。 初二（1）班预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪主题班会到此结束。谢谢大家。第5页 共5页