2023年人教版五年级道德与法治下册期中测试卷及答案【必考题】.doc

2023年人教版五年级道德与法治下册期中测试卷及答案【必考题】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、________是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2、有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的______________，严重的还会触犯__________。
3、求新是________不可或缺的一部分,求新就要________。
4、在生活中，我们可以通过________ 、________的方式营造我们的家园。家里的事，________ 、________，家庭生活会更和谐、更美满。
5、公民身份号码由________位数字组成，各有不同的含义。
6、我们的祖国位于___________的东部、太平洋的西岸，陆地面积___________多万平方千米，是世界上面积第三大的国家。
7、在长辈眼里，我们缺乏________和________，永远是长不大的孩子。
8、中国梦体现了中华民族和中国人民的________利益，它是每一个中华儿女的_______期盼。
9、人们设置了公共标志，提示大家自觉________和________公共秩序。
10、中国始终坚持走_________道路，坚定奉行___________和___________政策。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、长征途中，被称为“死亡陷阱”的是（ ）。
A．大雪山 B．草地 C．泸定桥 D．金沙江
2、“范式赴约”的故事告诉我们，（  ）的重要性。
A．明志 B．诚信 C．气节
3、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。
A．监测、预警 B．防灾 C．法律约束 D．领导问责
4、下列表述不正确的是（ ）。
A．应该为残疾人提供捐助和服务 B．不得歧视女性未成年人
C．老人享有社会服务和社会优待的权利 D．保护公共设施是政府的事
5、（ ）是仁爱之心的重要表现。
A．诚信 B．勤劳 C．宽容
6、“四心”沟通法不包括（ ）。
A．留心看 B．大声讲 C．细心听 D．耐心说
7、一般认为，端午节是为纪念（ ）而产生的。
A．孔子 B．屈原 C．宋玉
8、我国近海岛屿众多，（ ）是我国的第一大岛。
A．澎湖列岛 B．钓鱼岛 C．台湾岛 D．海南岛
9、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。
A．理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请
B．与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习
C．哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请
10、1911年4月27日，总指挥（ ）组织并发动了广州起义。
A．孙中山 B．黄兴 C．喻培伦
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、劳动委员小强经常组织公益劳动，让我们在劳动中成长。（ ）
2、今天，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。（ ）
3、“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（ ）
4、不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（ ）
5、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（ ）
6、圆明园被誉为“万园之园”。（ ）
7、优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）
8、小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（ ）
9、在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）
10、中国梦是历史的、现实的，更是未来的，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、连一连，将下列名人与成就连起来。
张衡 编写成了《本草纲目》
李时珍 研制出世界最早的地震仪器地动仪
毕昇 研制出青蒿素
屠呦呦 发明活字印刷术
五、简答题（4小题，共30分）
1、父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？
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2、有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
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3、如何看待破坏公共设施的行为？
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4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、志愿者
2、公共权益 法律
3、人格修养 与时俱进
4、和谐 民主 同商议 共承担
5、18
6、亚洲 960
7、生活经验 社会阅历
8、整体 共同
9、遵守 服从
10、和平发展道路 独立自主 和平外交
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、A
4、D
5、C
6、B
7、B
8、C
9、B
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。
2、告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
3、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
4、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。

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