资源描述
理想班主任调查问卷
亲爱的同学:
您好!在求学道路上我们遇到过很多位班主任,在大家心目中一定有关于优秀班主任的一些看法,理想班主任应该具备哪些特质呢?我们正在为促进班主任工作能力的提高而尽自己的一份微薄之力,您每一点宝贵的意见对于我们来说都是极大的帮助。
本问卷各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得的结果只做团体性分析,不做任何个别呈现,所有问题都是单选,请尽可能选择能反映您真实想法的答案,在题后()内填写答案的字母序号或者直接在答案上打勾即可。
非常感谢您的参与!
1.您的性别*( )
A男 B女
2.你希望班主任的穿着( )*
A、西装革履 B、教师制服 C 休闲装 D 时尚前卫
3.你希望班主任教授的课程( )*
A、文科 B、理科 C、副科(美、音、体)
4.你喜欢兴趣、爱好特别广泛,多才多艺的班主任吗?( )*
A、喜欢 B、不喜欢 C、无所谓
5.你希望你的班主任和同学们的关系是哪一种?( )*
A、师生关系 B、朋友关系 C、两者皆有
6.你理想中的班主任应该是什么样的?( )
A、威严的 B、开朗的 C、亲切的 D、无所谓
7.当你犯错误时,你希望老师怎么做?( )
A、狠狠批评 B、耐心教导 C、不管不问,当没发生
8.你喜欢班主任老师课下和你们一起活动吗?( )*
A、非常喜欢 B、不喜欢 C、无所谓
9.班主任老师经常向父母“告状”,你对此的看法是:( )*
A、可以理解 B、厌烦 C、无所谓
10.你认为加强家长与班主任的联系,最好的方法是( )
A、 电话或短信联系 B、家长到学校面谈 C、家访
11.班主任有时牺牲自己的时间给你们补课,你的态度是:( )*
A、感激 B、厌烦 C、无所谓
12.班主任老师要求你们做到的,你们觉得老师应该做到吗?( )*
A、应该 B、不应该 C、视具体情况而定
13.你觉得班主任最重要的素质是:( )*
A、组织管理班级能力 B、教学工作能力 C、交际协调能力 D、观察理解学生能力
14.你觉得班主任可能存在的问题是:___________(从严重到轻微排序)*
A、教学能力差B、不理解学生C、着装打扮不合适D、对待学生不公平 E、组织能力管理能力差 F、懒散,常常不在学校
15.班主任不是老师担任,而是你们自己推选出来的同学担任,你认为怎样?( )
A、很好 B、不行 C、无所谓
16.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
平等对待男女生
A 最重要 B 重要 C 无所谓
17.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
正确对待后进生
A 最重要 B 重要 C 无所谓
18.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
对学生严厉,但不缺少爱心
A 最重要 B 重要 C 无所谓
19.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
平易近人,经常与学生沟通
A 最重要 B 重要 C 无所谓
20.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
有较强的处事能力
A 最重要 B 重要 C 无所谓
21.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
不以学生成绩论好坏
A 最重要 B 重要 C 无所谓
22.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
经常与学生家长沟通,但不告状
A 最重要 B 重要 C 无所谓
23.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
教学成绩优秀
A 最重要 B 重要 C 无所谓
24.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
班主任要注意仪表
A 最重要 B 重要 C 无所谓
25.每位老师心中都对班主任有一个标准,请依照您的标准选择*
关心学生的业余生活
A 最重要 B 重要 C 无所谓
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