八年级第四单元分清是非三维目标设计前后对照表.doc

八年级第四单元 分清是非
原设计三维目标
改进后三维目标
情感、态度、价值观
情感、态度、价值观
1、树立公平意识，学会公平地对待别人，增强正义感，能乐于助人，做到见义智为。
2、既善于学习他人的智慧和经验，又能够逐步培养自己的个性，不盲从。
3、不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜好。对“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑深恶痛绝，做到自觉抵制。
4、反省自己的生活习惯，认识休闲的重要性，初步树立积极、健康、科学的休闲意识。
5、培养学生争做一个有教养的现代人。

1、知道并树立公平意识，学会公平地对待别人，增强正义感，能乐于助人，做到见义智为。
2、学会既善于学习他人的智慧和经验，又能够逐步培养自己的个性，不盲从。
3、明确不以恶小而为之，坚决杜绝不良嗜好。对“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱学会辨别是非，做到自觉抵制。
4、反省自己的生活习惯，认识休闲的重要性，初步树立积极、健康、科学的休闲意识。
5、实践行动中能修正自己的言行，培养学生争做一个有教养的现代人。

知识与能力
知识与能力
1、能列举生活中的事例说明公平与不公平的表现，知道公平是相对的。
2、知道维护正义是每一位公民应尽的道德义务，结合实际说明在日常生活中我们应该如何去维护正义。
3、懂得一个正直的人应具备的基本特征。
4、能够正确认识从众心理和好奇心，知道吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性。深刻认识“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑对人的毒害及其罪恶。
5、了解休闲的功效，知道休闲生活对每个人都是很重要的。运用适合自己的休闲方式，科学、合理而有度地进行休闲，做一个会休闲的人。
6、了解情趣的含义以及高雅情趣的种类。做有教养的现代文
1、能列举生活中的事例说明公平与不公平的表现，并能运用所学知识分析正确对待知道公平是。
2、明确维护正义是每一位公民应尽的道德义务，结合实际说明在日常生活中我们应该如何去维护正义。
3、了解、懂得一个正直的人应具备的基本特征，学会做一个正直的人。
4、通过知识学习，能够正确认识从众心理和好奇心，知道吸烟、酗酒、网络成瘾的危害性。深刻认识“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑对人的毒害及其罪恶，并学会抵制。
5、了解休闲的功效，知道休闲生活对每个人都是很重要的。运用适合自己的休闲方式，科学、合理而有度地进行休闲，做一个会休闲的人。
6、了解情趣的含义以及高雅情趣的种类。做有教养的现代文明人。