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学校五好小公民主题教育活动实施方案.docx

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资源描述
学校五好小公民主题教育活动方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《社会主义核心价值体系建设融入中小学教育全过程指导纲要》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民复兴中华从我做起主题教育读书活动的通知》(教关委函[2016]14号)精神,决定举办五好小公民主题教育复兴中华从我做起读书征文活动,现将有关事项通知如下: 活动时间:2016年9月到2017年5月 活动内容: 1.征订并读好一本书《复兴中华从我做起》读本。 认真组织全校四至六年级学生征订教育部关工委组织编写的《复兴中华从我做起》读本。各班可根据实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来。学校关工委组织教师指导学生阅读。 2.开好主题班会。各班要在组织学生阅读的基础上,以复兴中华从我做起为主题在全校各班级开展主题班会活动。学校将开展主题班会评比活动,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 3.组织社会实践。各地各校可根据具体情况,结合读书内容,组织学生参加社会实践活动。 4.开展征文评比。在读书、班会、实践的基础上,各班组织学生每人写一篇读后感,由学校组织评选后推荐参加全国读书活动征文评比。征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在1500字以内。 5.举办演讲比赛。各班选一名学生参加学校组织的演讲比赛,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者参加XX县区级比赛。 6.活动的总结工作。学校的书面总结和学生征文于2017年5月20日前报市教育局关工委。 在读书活动的各个环节,注重发挥退休老教师的作用。 第2页 共2页
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