第一章从实验学化学（课堂学习设计）.doc

第一章　从实验学化学
第一节　化学实验基本方法
第1课时　化学实验安全
[学习目标定位]　1.能识别化学安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。2.掌握正确的实验操作方法，养成良好的实验习惯。

1．实验室中常用酒精灯进行加热，从安全的角度分析使用酒精灯时，应注意的问题：
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里________________，以免________________；
(2)绝对禁止用燃着的酒精灯________另一只酒精灯；
(3)用完酒精灯，必须______________________，不可____________________；
(4)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应________________________。
2．化学药品可通过呼吸道、消化道、五官以及皮肤的伤口侵入人体而引起中毒。为防止
中毒，应注意以下几点：
(1)应设有良好的通风设备，使空气畅通。使用、制备有毒气体和有烟雾的实验应在
________中进行，外加________处理装置。
(2)禁止在实验室内饮食和存放食品，餐具不准带进实验室，实验完毕后要________把手洗干净。
(3)皮肤上有伤口时，不能接触________________，否则会经伤口进入人体而造成中毒。
(4)不可________任何药品的味道。
3．化学是一门实验性很强的科学，它不仅支持了高新技术的快速发展，而且将为解决困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题等提供更多的有效实验。所以说，无论是学习还是研究化学要经常进行实验。化学实验必须注意安全，要做到实验安全，应注意：
(1)________________________；(2)____________________________；(3)________________________；(4)________________________。
现在我们通过以下的学习与探究来初步了解一些化学实验安全措施。

知识点一　化学实验安全措施

[探究活动]
1．常用危险化学品的识别与存放
危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如：

观察上述图标，回答下列问题：
(1)装运浓硫酸的箱子应贴的图标是____；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是____。
(2)贴有图标B、D的化学试剂应________保存，放置在远离____________的地方。
2．意外事故的紧急处理
(1)玻璃割伤等其他“机械类”创伤，应先除去伤口的玻璃等，再用双氧水擦洗消毒，最后敷药包扎。
(2)烫伤应找医生处理。
(3)酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用____________盖灭。
(4)大量浓酸洒在实验台上，先用________________中和，后用水冲擦干净；沾在皮肤上，应立即用____________冲洗，再涂上____________，若浓硫酸溅到皮肤上，应先用干布拭去，再进行上述处理。
(5)浓碱洒在实验台上，先用____________中和，然后用水冲擦干净；沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上__________溶液。
(6)若眼睛受化学物质灼伤，立即用____________，边洗边眨眼睛。
[归纳总结]
(1)常用危险品的分类及图形标志
(2)常用危险品存放应注意的问题是：______________________________________
________________________________________________________________________。
[迁移应用]
1．在危险化学品的外包装标签上印有警示性标志。下列化学品名称与警示性标志名称对应不正确的是(　　)
A．烧碱——剧毒品 B．汽油——易燃品
C．浓硫酸——腐蚀品 D．酒精——易燃品
2．为了火车客运安全，下列药品：①NH4NO3
②(NH4)2SO4　③食盐　④油漆　⑤汽油　⑥黑火药　⑦生石灰，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上火车的是(　　)
A．③④⑤⑥⑦ B．①②⑦
C．①④⑤⑥ D．①④⑦
理解感悟　要熟记常用危险化学品的警示性标志，严格遵守接触危险化学品的安全规则，了解常用物质的性质，明确哪些是剧毒品，哪些是易燃品，哪些是腐蚀品等，还要在平时的生活中多注意观察，如在马路上常见到装有汽油的油罐车，就要注意其罐体上有什么样的标志，体会化学在生产、生活中的应用。

知识点二　常见的实验操作方法

[探究活动]
1．掌握正确的操作方法是实验安全的根本保证。请根据初中所学知识探究下列各实验操作的正确方法：
(1)药品的取用
①药品的取用
②取用药品时，不能用手________药品，不要把鼻孔凑到容器口________药品(特别是气体)的气味，不得________任何药品的味道。实验后剩余的药品(Na、K除外)既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入实验室指定的容器内。
(2)加热
①给液体加热时，可使用试管、________、________、__________等。
②给固体加热时，可使用试管或________。
③加热时，容器外壁不能__________，底部不能与酒精灯的________接触。烧得很热的容器，不能立即用____________或放在桌面上，以防止骤冷炸裂。
(3)收集气体的方法有：__________________、__________________、________________。
2．请你完成下列各实验操作。
(1)点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)之前，要________________。
(2)用H2、CO还原Fe2O3、CuO时，先____________，再____________。
(3)实验室制取CO、Cl2等有毒气体时，要在________中进行，要有尾气处理装置。
(4)加热法制取气体且用排水法收集时，实验结束时的操作为_________。
(5)稀释浓H2SO4时，将________________沿器壁缓缓加入________中，边加边________，冷却。
[归纳总结]
通过以上探究学习，请你归纳总结：
(1)实验操作时，为防止事故发生，要注意“六防”，请将“六防”注意事项填入下图中的方框内。

(2)实验室污染物和废弃物如何处理？
[迁移应用]
3．下列有关实验操作错误的是(　　)
A．用药匙取用粉末状或小颗粒状固体
B．用胶头滴管滴加少量液体
C．给盛有2/3体积液体的试管加热
D．倾倒液体时试剂瓶标签面向手心
4．化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是(　　)
A．熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭
B．将CO中毒者移至通风处抢救
C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4
D．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气再加热
理解感悟　安全意识是公民科学素质的组成部分，高考所考查的安全意识有三方面的含义：一是对实验的认识应该十分明确，知道对实验中的不安全因素应当如何防范；二是实验的操作方法和实验装置要明确、规范，以防止事故的发生；三是一旦发生事故时，心理上要镇定，动作上要敏捷，采取的措施要得当，尽量将事故消灭在发生的初期。

(1)实验安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。进行化学实验必须遵守实验规则，树立“安全第一”的意识。
(2)掌握正确的操作方法是实验安全的根本保证。在进行加工玻璃仪器、加热、制取气体、稀释浓H2SO4等实验操作以及在使用有毒品、易燃易爆物品、强氧化性、强刺激性、强腐蚀性等试剂(要熟悉一些危险品的标志)时，尤其要注意实验安全。实验安全操作要做到“六防”：防倒吸(流)、防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防污染。不慎发生意外事故时，应及时、正确地处理。

课后练习区
一、选择题
1．图标所警示的是(　　)
A．当心火灾——氧化物
B．当心火灾——易燃物质
C．当心爆炸——自燃物质
D．当心爆炸——爆炸性物质
2．化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是(　　)

3．下列实验操作中正确的是(　　)
A．手持试管给试管里的物质加热
B．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
D．一般用药匙或镊子取用固体药品
4．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是(　　)
A．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热
B．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°)，外壁干燥后再预热
C．加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹持
D．盛装浓硫酸的铁桶，用水冲洗，并用打火机照明
5．下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是(　　)
①少量的浓硫酸沾到皮肤上时，可用大量的水冲洗
②取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
③凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂
④闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药品
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6．进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是(　　)
A．点燃氢气前要检查纯度，以免发生爆炸
B．不慎将浓盐酸沾到皮肤上，要立即用浓碱溶液冲洗
C．CO气体有毒，处理CO尾气的方法一般是将其点燃，转化成无毒的CO2
D．在盛O2集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气瓶底铺上一层沙子
7．下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是(　　)

8．下列实验基本操作(或实验注意事项)中，主要是出于实验安全考虑的是(　　)
A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B．可燃性气体的验纯
C．气体实验装置在实验前进行气密性检查
D．滴管不能交叉使用
9．进行化学实验必须注意安全，下列说法中不正确的是(　　)
A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
C．如果浓H2SO4沾到皮肤上，可立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
D．如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰
10．以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是(　　)
①加热试管时，先均匀加热，后局部加热
②用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯
③制取气体时，先检验装置气密性后装药品
④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃
⑤做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2
⑥碱液流到桌子上，先加稀醋酸溶液中和，后用水洗
A．①②③⑤⑥ B．①②④⑤
C．①②③④⑤ D．全部
二、综合题
11．遇到下列情况，采用的措施正确的是(　　)
A．浓硫酸不慎滴在手上，立即用大量的碱溶液冲洗
B．酒精灯不慎打翻起火，立即用水浇灭
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机
12．实验室有如下仪器：①试管　②烧杯　③量筒
④蒸发皿　⑤锥形瓶　⑥温度计　⑦蒸馏烧瓶
回答下列问题：
(1)可以直接加热的有__________(填序号，下同)；
(2)加热时必须垫上石棉网的有____________；
(3)可作反应容器的有______________。

13．今有A、B、C、D、E、F六种装置，如图所示。(胶塞、导管可自由选用)

(1)写出①～④的仪器名称：①________，②________，③________，④________。
(2)实验室制取并收集氧气时应选择________和________相连接，制取并收集氢气时应选择________和________相连接。
(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验，应选择________和________相连接，检验气体时观察到的实验现象是____________________________________________________。
(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验，应选择________和________装置，实验结束时应先停止加热，待试管冷却后，再停止通氢气，其原因是_____________________________
________________________________________________________________________。
14．通常状况下，CO是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液均不反应。酒精喷灯可作高温热源。正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO(每套装置限用一次)。

请回答下列问题：
(1)连接装置导管口的顺序：混合气体________→尾气处理(填导管接口代号)。
(2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
________________________________________________________________________；
证明CO存在的有关反应的化学方程式是___________________________________
_，________________________________________________________________________。
(3)有同学提出仪器B应再使用一次，你认为有道理吗？________(填“有”或“没有”)，并简述理由
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)本实验尾气处理的方法是_______________________________________________
________________________________________________________________________。

第2课时　过滤、蒸发及SO的检验
[学习目标定位]　1.通过粗盐的提纯学会过滤、蒸发等实验基本操作。2.知道除杂的一般原则。3.学会SO检验的方法和顺序。

在我们日常生活中经常会遇到将混合物分离的情况，如淘米是淘去米中的沙子，洗菜是洗去菜上的泥土等。自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在。为了利用其中某一组分或研究其性质，常需要从混合物中将某物质分离出来。分离的方法有许多，如过滤、蒸发等。
1．过滤——是分离固体和液体混合物最常用的方法之一，主要除去液体中的不溶性固体。

(1)主要仪器：________、烧杯、____________、铁架台、滤纸等。
(2)在进行过滤操作时注意的问题是：
①一贴：滤纸紧贴____________；
②二低：滤纸边缘略________________边缘；液体的液面略____________________的边缘；
③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应靠到____________上；玻璃棒的底端应________________一侧；漏斗颈的末端应靠到________的内壁上。
2．蒸发——是指给液体加热，使液体受热汽化，从溶液中分离出固体物质的方法。蒸发可得晶体，蒸发也用于浓缩溶液。
(1) 主要仪器：____________、____________、酒精灯、玻璃棒。
(2)在进行蒸发操作时注意的问题是：

①在加热蒸发过程中，应用____________不断搅拌，防止由于__________________造成液滴飞溅；
②加热到蒸发皿中剩余______________时(出现较多晶体时)应停止加热，用余热蒸干；
③热的蒸发皿应用______________取下，不能直接放在________________上，以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果的确要立即放在实验台上，则要垫在__________上。

知识点一　粗盐提纯

[探究活动]
用海水制得的粗盐中含有较多的杂质，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。常用下列实验方法将其杂质除去：
1．除去粗食盐中不溶性杂质
实验步骤
实验现象
①溶解：
称取约4 g粗盐加到约12 mL水中，用玻璃棒搅拌，直至________________为止

②过滤：
将烧杯中的液体沿____________倒入________中，若过滤后烧杯中的________________，再过滤一次

③蒸发：
将滤液倒入__________中，加热同时用__________，待出现较多________时停止加热

2.除去粗食盐中少量可溶性杂质
通过溶解、过滤和蒸发操作得到的食盐中仍含有少量的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐等。要将它们除去，最好选用生成完全不溶物的试剂。如除去SO可选用____________溶液，除去Mg2＋可选用____________溶液，除去Ca2＋可选用____________溶液，最后加盐酸。若考虑把SO和Mg2＋一并除去又可选用______________溶液。根据除杂的原则，即防止引入杂质离子，这几种试液的顺序是_______________________________________________________________________
[归纳总结]
粗盐提纯的方法：先将粗盐________、________，除去粗盐中的____________；然后再用化学的方法，将粗盐中的________________转化为________，过滤而除去，其滤液中加入适量__________后，蒸发结晶，得到精盐。
[迁移应用]
1．在“粗盐提纯”的实验中，蒸发时正确的操作是(　　)
A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C．待水分完全蒸干后停止加热
D．蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
2．为了除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤　②加过量的NaOH溶液　③加适量盐酸　④加过量Na2CO3溶液　⑤加过量BaCl2溶液，正确的操作顺序是(　　)
A．①④②⑤③ B．④①②⑤③
C．②⑤④①③ D．④⑤②①③
理解感悟　除去粗盐中可溶性杂质的原理

知识点二　SO的检验

[探究活动]
1．粗食盐中SO的检验
(1)实验步骤：取少量粗食盐于小烧杯中，加适量水溶解，过滤取滤液少许于试管中，滴加几滴________________________；再加几滴________________。
(2)实验现象：__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
反应方程式：___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验结论：粗盐中含有________________。
2．问题讨论
某同学分别设计了如下的实验检验某试液中是否含有SO，评价该方案是否严密？并说明理由。
试液白色沉淀白色沉淀不溶解，结论：试液中有SO。
[归纳总结]
SO的检验方法：
(1)向未知液中加入____________(排除Ag＋、CO、SO的干扰)；
(2)若出现沉淀，则应过滤，保留滤液，滤出沉淀；
(3)向滤液中或未出现白色沉淀的溶液中加入____________溶液，观察是否有
________________生成，若产生________________，则可证明未知液含
________________。
[迁移应用]
3．为确定某溶液的离子组成，进行如下实验：
①取少量溶液滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀　②然后继续加入稀盐酸至溶液呈酸性，产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的无色气体；白色沉淀部分溶解　③取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。根据实验，以下推测不正确的是(　　)
A．一定有SO
B．一定有CO
C．不能确定Cl－是否存在
D．不能确定SO是否存在
4．某溶液中含有Na2CO3和Na2SO4两种溶质，欲证明其中SO、CO确实存在，选用的方案是先取少量的原溶液滴加过量的______________，发现有气泡生成，再向其中加入____________溶液，出现白色沉淀，则可证明SO、CO确实存在。

1．根据下列粗盐提纯流程图示，在括号内填写相应的实验操作和试剂名称：
(________)(________)(________)
2．检验SO的试剂是__________________________，现象是_________，以Na2SO4为例，写出反应的化学方程式：_________________________________________________。
课后练习区
一、选择题
1．下列实验操作中：①取液体试剂；②取固体试剂；③溶解；④过滤；⑤蒸发。一定要用到玻璃棒的是(　　)
A．①②③ B．②③④
C．①②⑤ D．③④⑤
2．有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是(　　)
A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸
B．过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁
C．过滤操作中，玻璃棒与烧杯口
D．用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端与试管内壁
3．蒸发操作中必须用到蒸发皿，下列对蒸发皿的操作中正确的是(　　)
①将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热　②将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并加垫石棉网加热　③将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热　④在三脚架上放置泥三角，将蒸发皿放置在泥三角上加热
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
4．蒸发时，下列说法正确的是(　　)
A．等到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热
B．当蒸发皿盛满溶液时，用微火加热
C．将蒸发皿放在石棉网上，用酒精灯加热
D．在蒸发溶液时，为防止污染药品，一般不用玻璃棒搅拌
5．实验室制取氧气的反应为2KClO32KCl＋3O2↑，反应后从剩余物中回收纯净的二氧化锰的操作顺序正确的是(已知MnO2为黑色难溶于水的固体)(　　)
A．溶解、过滤、蒸发、洗涤
B．溶解、过滤、洗涤、干燥
C．溶解、蒸发、洗涤、过滤
D．溶解、洗涤、过滤、加热
6．下列每组有三种物质，其中最后一种是过量的，加水充分搅拌后过滤，滤纸上留有两种不溶物的一组是(　　)
A．CaCl2、Ca(NO3)2、Na2CO3
B．Cu(NO3)2、KCl、NaOH
C．MgSO4、NaCl、Ba(NO3)2
D．Al、Ag、CuSO4
7．要从BaCl2、NaCl的混合液中分别得到纯净的BaCl2和NaCl晶体，在一系列的操作中，应选用的试剂是(　　)
A．碳酸钾、盐酸 B．碳酸钠、盐酸
C．碳酸钠、硫酸 D．氢氧化钠、盐酸
二、综合题
8．粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥沙等不溶性杂质。根据粗盐提纯的实验回答下列各问题。
(1)实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯；②固定铁圈位置；③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液)；④加热搅拌；⑤停止加热。其正确的操作顺序为________________________________________________________________________。
(2)如何运用最简方法检验溶液中有无SO？
________________________________________________________________________
如果有，应该如何除去SO？
________________________________________________________________________
(3)在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是：_____________________________________________________
(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的：
溶解时：____________________________；过滤时：__________________________；蒸发时：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
9．为了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4，可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂，按下图步骤操作：

(1)写出三种试剂的化学式：
A__________，B__________，C__________。
(2)填表：

目的
有关化学方程式
加入过量A

加入过量B

加热煮沸

10.草木灰中富含钾盐，主要成分是碳酸钾。现从草木灰中提取钾盐，并用实验检验其中的SO、CO和Cl－。
(1)从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解和沉淀，③________，④________________________________________________________________________，
⑤冷却结晶。
(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示(　　)
A．左盘重，样品轻 B．左盘轻，砝码重
C．右盘重，砝码轻 D．右盘轻，样品重
(3)在进行②③④操作时都要用到玻璃棒，其作用分别是________、________、________。
(4)将制得的少量晶体放入试管，加蒸馏水溶解并把溶液分成三份，分装在三支试管里。
①在第一支试管里加入稀盐酸，可观察有______生成，证明溶液中有________离子。
②在第二支试管里加入足量稀盐酸后，再加入氯化钡溶液，可观察有__________生成，证明溶液中有________离子。
③在第三支试管里加入足量稀硝酸后，再加入硝酸银溶液，可观察有________生成，证明溶液中有__________离子。
11．某校化学课外兴趣小组的同学欲测定某品牌袋装味精中食盐的含量。下面是该小组所进行的实验步骤：
①称取某品牌袋装味精样品10.0 g放入烧杯中，并加适量蒸馏水溶解；
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________；
④用蒸馏水洗涤沉淀2～3次；
⑤将沉淀烘干、称量，测得固体质量4.90 g。
根据上述实验步骤回答下列问题：
(1)请你在上面的空格内补齐所缺的实验步骤②、③。
(2)实验③所用的玻璃仪器有_____________________________________________
(3)检验沉淀是否洗净的方法是____________________________________________
(4)若味精商标上标注：“谷氨酸钠含量≥80.0%，NaCl含量≤20.0%”，则此样品是否合格？______(填“合格”或“不合格”)。
12．某厂排出的废液主要含Zn(NO3)2和AgNO3，为了从中回收金属银和硝酸锌，某中学化学课外活动小组，设计了以下的实验步骤：

(1)X、Y分别是：X：________，Y：________。(写化学式，下同)
(2)固体A，滤液B、C的主要成分是：A：________，B：________，C：________。
(3)Z处进行的操作是：___________________________________________________。

第3课时　蒸馏、萃取和分液
[学习目标定位]　1.通过制取蒸馏水，学会蒸馏的原理和基本操作。2.初步学会Cl－的检验方法。3.通过从碘水中提取碘的实验，学会萃取和分液的原理和基本操作。

1．分离与提纯混合物主要依据混合物各成分的性质(如状态、沸点、溶解度等)的差异，选择不同的分离方法。将下列各组混合物的分离方法，填在相应的括号内。
(1)从海水中提取食盐(蒸发结晶)
(2)除去氯化钠溶液中含有的杂质硫酸钠(先加氯化钡溶液再过滤)
(3)除去水中含有的少量氯化钠杂质(蒸馏)
2．蒸馏
(1)蒸馏实验原理
蒸馏是指把液体加热________，蒸气重新冷凝成__________的过程。根据混合物各组分的沸点不同，利用蒸馏可以除去__________________________。
(2)实验仪器装置
蒸馏实验中所用的主要仪器有：蒸馏烧瓶——可以用于加热的反应容器，在加热时要______________；温度计——测量__________________；冷凝管——用于_____；牛角管又叫承接器——将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中；锥形瓶——用来接收冷凝出的液体。蒸馏装置见下图：

(3)实验注意事项
①蒸馏装置的连接应按________________________的顺序。
②蒸馏烧瓶配置温度计时，应选用合适的橡胶塞，特别要注意检查________________是否良好。
③用水做冷却介质，将蒸气冷凝为液体。冷凝水的流向要从低处流向高处，即____________进水，____________出水。
④温度计的液泡(水银温度计的液泡又称水银球)不能____________液体中，应放于蒸馏烧瓶__________附近(精确地说，温度计的液泡上缘要恰好与蒸馏烧瓶支管接口的下缘在同一水平线上)。
⑤加入碎瓷片(或沸石)，是为了________________________________________________。

知识点一　实验室制取蒸馏水
[探究活动]
由自来水通过________获得较为纯净的水。按下表要求完成实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀硝酸和硝酸银溶液

(2)在100 mL烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)，连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10 mL液体，停止加热

(3)取收集到的液体加入试管中，然后加入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液

[归纳总结]
Cl－的检验方法：
(1)试剂：_______________________________________________________________。
(2)现象：______________________________________________________________。
(3)以氯化钠为例，写出反应的化学方程式：_________________________________
________________________________________________________________________。
[迁移应用]
1．下列离子检验的方法正确的是(　　)
A．某溶液产生白色沉淀，说明原溶液中有Cl－
B．某溶液产生白色沉淀，说明原溶液中有SO
C．某溶液产生蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2＋
D．某溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO
理解感悟　(1)AgCl和Ag2CO3都是难溶于水的白色沉淀，但AgCl不溶于HNO3，而Ag2CO3溶于HNO3。
(2)加入BaCl2溶液后产生的白色沉淀可为BaSO4，也可为AgCl，且二者均不溶于稀HNO3，但当先加入HCl溶液后无明显现象，则一定无Ag＋，再加入BaCl2产生白色沉淀，则原溶液一定有SO。

知识点二　从碘水中萃取碘

[探究活动]
1．萃取和分液
(1)萃取是一种常用的分离________________的方法，它是利用溶质在_______的溶剂里____________的不同，用一种________把溶质从它与________________所组成的溶液里提取
出来的操作。分液是把________________操作。一般分液都是与萃取配合使用的。
(2)实验仪器：萃取和分液常用的仪器是锥形分液漏斗。分液漏斗在使用前要检查
________________。分液漏斗不能加热。分液漏斗用后要洗涤干净。
(3)常用的萃取剂：通常比水重的萃取剂有______________等，通常比水轻的萃取剂有
________________等。选择的萃取剂，应对被提取物有较大的________________，即溶
质在萃取剂中的溶解度要________在原溶剂中的溶解度，且跟原溶液的溶剂要
________________。
2．用四氯化碳萃取碘水中的碘。
按下表要求完成实验：
实验步骤
实验现象及结论
加萃取液

振荡萃取

静置分层

分液

4[归纳总结]
1．萃取剂必须具备的三点性质
(1)萃取剂和水________________；
(2)萃取剂和溶质________________；
(3)溶质在萃取剂中的溶解度____________它在原溶剂中的溶解度。
2．分液操作的注意事项
(1)振荡时，要不时旋开活塞放气，以防止分液漏斗内压强过大造成危险。
(2)分液时，分液漏斗下端要__________________，以防液体飞溅。
(3)旋开活塞，用烧杯接收下层液体时，要注意待下层液体恰好流出时及时关闭分液漏斗的活塞，注意不能让______________________流出，________________应从上口倒出。
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