名著阅读.doc

名著阅读教学目标：了解名著阅读常见考点与考查题型。重点难点：掌握名著阅读题应试技法。教学工具：班班通，课件课时划分：一课时教学过程：一、视频导入观看视频，回答问题。该视频的原著是_，所属情节是 。二、中考动态分析1、名著阅读常见考点：(1)作家作品知识；(2)名著的主要情节、典型事件、主要人物及性格；(3)能说出自己阅读名著的感受和体验；(4)对名著中的一些内容或人物作出自己的评价。2、常见考查题型：(1)识记辨别题，这类题的题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故事等几种。(2)感悟评析题，这类题一般有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。(3)阅读理解题，这类题节选名著中的经典段落，要求学生进行浅易阅读，既考查名著知识的积累，又检测学生的阅读理解能力。3、考查形式上以填空题、读图题、简答题为主。4、2017年邵阳中考名著阅读题特点(1)继续反伪阅读。(2)考察点会更细，面会更广。三、应试技法1、注重对作家作品，名著的主要内容、主要人物与性格、故事情节、思想意义等知识的积累。2、准确掌握作品中的主要人物和主要情节，不出现篇目、人物、情节等混淆的错误。3、要审清题目要求，看清是评价人物、评价主要内容还是评价思想意义，答题要有针对性。4、要注意选择好答题的切入点，如内容、人物、艺术手法等角度。四、中考真题体验 2012至2016年邵阳中考名著阅读题（见PPT），指名上台作答。五、课堂小结名著考查只是中考的一种手段，它的最终目的是为了更好地促进大家的课外阅读，让大家主动走进名著，在名著的天地中徜徉，体会阅读名著的快乐，汲取人类文化的营养，传承人类文明，进而提升语文素养。六、布置作业完成湘岳中考课时达标（7）